环保作文五年级小学五年级通用。
作文能力对于学业职业都具有重要意义，写作像是一盏明灯照亮了我们在城市甚至是生活中所迷失的方向。好的作文是值得被人们长期阅读的。我们听了一场关于“环保作文五年级小学五年级”的演讲让我们思考了很多，经过阅读本页你的认识会更加全面！
环保作文五年级小学五年级【篇1】
我的环保感想
放学后，我匆匆走在回家的路上。突然，一片娇嫩的“唧唧”声传入了我的耳畔——这是小鸡叫的声音。随着声音在脑海起伏不断的回响，一段记忆突然复活，慢慢在脑海中浮现。386H.cOm
那是一年以前，同样是在这个季节，同样是在卖小鸡的摊前。盒子中是一片淡淡的嫩黄色，一群小鸡紧紧地记在一起，晃晃悠悠地扬起米黄色的小脑袋，争着小黑豆一般的眼睛。我忍不住伸出手去，轻拂它们细而柔软的绒毛，感受着它们对手指的轻啄，以及从冰凉的小喙上传来的亲昵。
与他们愉快地道别之后，一幕意想不到的场景闯入了我的眼睛。那实在不远的大树下，有一个小小的透明塑料袋，上面砸着一块重重的砖头。我的心一下子悬了起来，难道......来不及多想，我迅速走上前去。果然！在那塑料袋里躺着3只较小的小鸡。它们的羽毛凌乱不堪，身体失去了原本可爱的形状，眼睛也失去了昔日的光泽，变得浑浊。我先试一愣，继而悲哀起来：为什么有人会这样残忍地杀死着有效的生命！面对如此的景象，我不忍多看，只好快速离开。
我进入一个小区，快到家了。四周的汽车业多了起来，我绕过一辆黑色的小轿车，向前走去，却发现几个上小学的男孩正在兴奋的叫嚷，并指手画脚的比划着什么，我听到其中的一个说着：“我把他扔回去，我老也没有看到，一脚就踩死了！”他眼里闪烁着极度兴奋的光芒。他兴奋的表情让人不禁好奇：是什么是这样激动人心？我发现它们指着我方次经过的那辆车的另一边，就走过去打算看个究竟。
立刻，我就明白了是什么是男孩那样兴奋：一只小鸟躺在地上，肚子瘪了下去，白花花的细肠子与其他一些说不出的各色器官，从它小小的身体中流淌出来。我吃惊不以，同时感到深深的恐惧。灿烂的阳光从空中倾泻而下，洒在我身上。可此时，我却分别感到一阵无法抵挡的寒意。兴奋迢遥的男孩仿佛成了电影中慢动作镜头，我看着它们跳跃，鼓掌，欢笑，仿佛因他们而灰飞烟灭地，不是一个稚嫩到需要人悉心去呵护的的爱的生命一般。
我没有能力去兴师动众的呼吁大家保卫什么。我只想说一声：这个地球，不但使我们人类的，更是所有生命的家园。每个生命都有享有生活的权利，都有活着的权利。让我们尊重并珍爱每一个生命吧，让所有生命与我们一起分享这个属于大家的家园。
环保作文五年级小学五年级【篇2】
当今，世界最严重的问题就是环境问题。6月5日，是世界环境日。今年世界环境日中国主题为“绿色消费，你行动了吗？”世界环境日的意义就是在于提醒全世界的人们注意地球环境的变化。
我的家乡青田是个美丽的地方。比起中国的其他城市，我们青田的环境是非常好的。今年三月，青田还成为“省级生态县”。我们青田为了保护生态环境，还有一个令我感叹的事例。青田县的驭滩岛与温州市鹿城区只隔了一条江。许多温州企业想在这岛上投资，年收税在5亿元以上，但青田为防止破坏生态环境，舍弃了这块“肥肉”。这可见我们青田对生态环境多么重视。
21世纪，“低碳”这个新名词闯入了我们的生活。所谓“低碳生活”就是生活中所消耗的能量尽量减少。其实，要做到低碳并不难，只要注意个人的小事就行了。
我的家离县城有点远，有一次，我和妈妈要去鹤城镇的超市买东西。“滴，滴。”妈妈打开车门，我马上跑过去，对妈妈说：“今天是世界无车日，咱们不用开车了吧。反正刚吃中饭，就当散步吧。开车会排放二氧化碳的，我们现在要追求‘低碳生活’。”妈妈笑着说：“好吧！你什么时候变得这么乖，你以前不老叫着要开车去外面吗？”我们都笑了起来。到了超市，妈妈准备买些补品给外公。于是，妈妈提下一袋精装版的“元邦”，我忙对妈妈说：“送给外公不必买精装的，药丸就那么一点儿，外包装又是纸盒，又是绸布，这根本就是买包装。这些包装处理不好还会污染环境呢！送礼主要是送心意，简装的很实惠，就买简装的吧！”
妈妈摸了摸我的头，说：“好！听你的！”到了付钱的时候，售货员问；“要塑料袋吗？”妈妈抢在我之前回答：“不用了，有购物袋。”说完，妈妈从口袋中掏出购物袋，又笑着对我说：“你低碳，我也低碳。”
绿色生活，低碳生活，我们既保护好地球，又方便了自己，何乐而不为呢？
环保作文五年级小学五年级【篇3】
秋游那天，阳光明媚，中午，游玩以后我们来到大草坪上吃午餐，河面上微波荡漾，河边绿树红花
吃过午餐，我们集合准备到另外的景点参观时发现草坪上一片狼藉。我大叫一声：同学们等会儿走，你们快往脚底下看!于是同学们往脚底下一看。天哪!这些垃圾都是我们扔的?有的同学问。哎呀，怎么这么多垃圾，快把它们捡了吧。有的同学说。小明，你看，这不是你丢的香蕉皮吗?我对小明说。同学们你一句我一句后，中队长说：我们快来捡垃圾吧。好呀，好呀!我们再来举行一个捡垃圾比赛，以小组为单位，看看哪组捡的垃圾多，多的小组就是我们的环保小组，我高兴地提议。导游说：这个主意不错，我来当裁判。
导游一声令下捡垃圾比赛开始。小林走到花丛中把一个塑料袋捡起来装进了他的垃圾袋。小明和我在河边发现了一个香蕉皮准备把它捡起来，可谁知被我们班的调皮蛋小李给抢去了。快给我，这是我们先找到的!为什么要还你，这香蕉皮可在我这儿呢!在我们吵的时候，中队长来了，说：你们别吵了，要不我给你们吧，快继续捡垃圾小王在假山旁发现了一个水杯就连忙踮起脚捡起它装在垃圾袋里。我看见几朵小花上有一个垃圾袋，就走过去捡，可来了一阵风，把那个垃圾袋吹走了，于是我一路小跑一直追着那个垃圾袋，可这时，我的同桌小林却也在追那个垃圾袋，可由于我们一直盯着那个垃圾袋，所以没注意小林在我前面追便和他撞了，但我们谁也没有和对方说对不起只顾追那个垃圾袋，不过最后我还是把那个垃圾袋捡到了。我看看周围的同学们，都一样认真。
捡垃圾比赛结束了，大家都拿着战利品来到导游身边。导游宣布：这次的捡垃圾比赛你们都是环保小卫士!此时同学们都欣慰地笑了。小草又变得和以前一样绿了，小草也对我们笑了，太阳公公笑得更灿烂了，原来那美丽的环境又回来了。
于是，我们背好书包继续下午的游程。
延伸阅读
[荐]环保作文五年级小学五年级800字
让我们来看一下小学范文网小编为您准备的“环保作文五年级小学五年级”吧，作文写得好可以为你的学习和工作带来突飞猛进的进展，写作能够唤起我们对周围环境和人们的注意力和感知。通常好的作文是需要多花心思去写的，我们怎样才能该如何写好一篇作文呢？
环保作文五年级小学五年级(篇1)
我的环保感想
放学后，我匆匆走在回家的路上。突然，一片娇嫩的“唧唧”声传入了我的耳畔——这是小鸡叫的声音。随着声音在脑海起伏不断的回响，一段记忆突然复活，慢慢在脑海中浮现。
那是一年以前，同样是在这个季节，同样是在卖小鸡的摊前。盒子中是一片淡淡的嫩黄色，一群小鸡紧紧地记在一起，晃晃悠悠地扬起米黄色的小脑袋，争着小黑豆一般的眼睛。我忍不住伸出手去，轻拂它们细而柔软的绒毛，感受着它们对手指的轻啄，以及从冰凉的小喙上传来的亲昵。
与他们愉快地道别之后，一幕意想不到的场景闯入了我的眼睛。那实在不远的大树下，有一个小小的透明塑料袋，上面砸着一块重重的砖头。我的心一下子悬了起来，难道......来不及多想，我迅速走上前去。果然！在那塑料袋里躺着3只较小的小鸡。它们的羽毛凌乱不堪，身体失去了原本可爱的形状，眼睛也失去了昔日的光泽，变得浑浊。我先试一愣，继而悲哀起来：为什么有人会这样残忍地杀死着有效的生命！面对如此的景象，我不忍多看，只好快速离开。
我进入一个小区，快到家了。四周的汽车业多了起来，我绕过一辆黑色的小轿车，向前走去，却发现几个上小学的男孩正在兴奋的叫嚷，并指手画脚的比划着什么，我听到其中的一个说着：“我把他扔回去，我老也没有看到，一脚就踩死了！”他眼里闪烁着极度兴奋的光芒。他兴奋的表情让人不禁好奇：是什么是这样激动人心？我发现它们指着我方次经过的那辆车的另一边，就走过去打算看个究竟。
立刻，我就明白了是什么是男孩那样兴奋：一只小鸟躺在地上，肚子瘪了下去，白花花的细肠子与其他一些说不出的各色器官，从它小小的身体中流淌出来。我吃惊不以，同时感到深深的恐惧。灿烂的阳光从空中倾泻而下，洒在我身上。可此时，我却分别感到一阵无法抵挡的寒意。兴奋迢遥的男孩仿佛成了电影中慢动作镜头，我看着它们跳跃，鼓掌，欢笑，仿佛因他们而灰飞烟灭地，不是一个稚嫩到需要人悉心去呵护的的爱的生命一般。
我没有能力去兴师动众的呼吁大家保卫什么。我只想说一声：这个地球，不但使我们人类的，更是所有生命的家园。每个生命都有享有生活的权利，都有活着的权利。让我们尊重并珍爱每一个生命吧，让所有生命与我们一起分享这个属于大家的家园。
环保作文五年级小学五年级(篇2)
1、一粥一饭，当思来处不易，半丝半缕，恒念物力维艰。
清·朱柏庐(夫子治家格言
2、凡不能俭于已者，必妄取于人。清·魏禧(目录里言
3、以俭立名，以侈自败。宋·司马光(训俭示康
4、俭则足用，俭则寡求，俭则可以成家，俭则可以立身。(古今图书集成·家范典
5、勤是摇钱树，俭是聚宝盆。(古今对联集锦·农村联
6、凡事一俭，则谋生易足；谋生易足，则于人无争，亦于人无求。
清·钱泳(履园丛话·俭
7、上节下俭者则用足，本重末轻者天下太平。宋·林逋(省心录
8、有德者皆由俭来也。宋·司马光(训俭示康
9、克勤于邦，克俭于家。(尚书·虞书·大禹谟
10、俭以寡营可以立身，俭以善施可以济人。(古今图书集成·家范典
11、俭为德之恭，侈为恶之大。(周书·韦孝宽传
12、为政之要，曰公与清。成家之道，曰俭与勤。宋·林逋(省心录
13、仁以厚下，俭以足用。(资治通鉴卷八九(晋纪十一
14、俭则约，约则百善俱兴；侈则肆，肆则百恶俱纵。清·金缨(格言联璧·持躬
15、由俭入奢易，由奢入俭难。宋·司马光(训俭示康
16、轻而多取，吾宁寡而俭用。弘一大师(格言别录
17、惟俭可以惜福，惟俭可以养廉。清·钱泳(履园丛话·安安先生
18、惟俭养德，惟移荡心。(明通鉴卷六，太祖语
19、节俭朴素，人之美德；奢侈华丽，人之大恶。明·薛宣(读书录卷七
20、人惰而侈则贫，力而俭则富。(管子·形势解
21、多求不如省费。宋·司马光(言招军札子
22、贪 污和浪费是极大的犯罪。毛泽东(我们的经济政策
23、自奉必须俭约，宴客切勿留连。清·朱柏庐(夫子治家格言
24、声色之害，甚于鸩毒。(明通鉴郑五，太祖语
25、俭开福源，奢起贫兆。(魏书卷六二(李彪高道悦列传
26、俭则寡欲，侈则多欲。宋·司马光(训俭示康
27、节用储蓄，以备凶灾。(后汉书·肃宗孝章帝纪
28、俭，德之共也；侈，恶之大也。(左传·庄公二十四年引古语
29、制俗以俭，其弊为奢。宋·王安石(风俗
30、衣不求华，食不厌蔬。宋·王安石(长安县太君墓表
31、不勤不俭，无以为人上也。隋·王通(文中子·关朗
32、量入以为出。(礼记·王制
33、居丰能俭，在富能贫。(晋书·陆云疏
34、俭朴是我们美德的可靠卫士。婆罗门谚语
35、勤能生则，俭能聚宝。中国谚语
36、勤，锄头上的黄金；俭，米缸里的白银。中国谚语
37、勤俭好似燕衔泥，浪费好似水冲堤。中国谚语
38、光俭不勤无源水，光勤不俭水断流。中国谚语
39、增产不节约，金碗也打破。中国谚语
40、克勤克俭粮满仓，大手大脚仓底光。中国谚语
41、克勤克俭，无怠无荒。(乐府诗集·梁太庙乐舞辞
42、奢未及侈，俭而不陋。汉·张衡(西京赋
43、创业不可不勤，居家不可不俭。中国谚语
44、家有良田万石，也要粗茶淡饭。中国谚语
45、一滴水，一滴油，不让一滴白白流。中国谚语
46、一粥一饭皆辛苦，半丝半缕应节约。中国谚语
环保作文五年级小学五年级(篇3)
记得从幼儿园起，老师就经常教导我们，要节约资源，爱护环境。来到小学校园里，学校的环保文明行动更是一直开展的如火如荼。“保护环境，人人有责，”这绝不是一句简单的宣传标语，短短的八个字时刻提醒着我们，我们人人都是环境保护卫士。
作为一名少先队员，我们更应该用实际行动参与环境的保护与宣传。记得有一次，我看见一个同学把手里的食物包装袋揉成一团，朝垃圾桶一扔，却没有扔进桶内，便走去捡起来丢进垃圾桶并对他说：“如果人人都这样扔在外面，还会有干净的校园吗？”他不好意思的连声说：“下次不会了，下次不会了。”路过的老师也对我投来赞许的目光。
在日常的生活中，我们全家也会注意节约用水，洗脸洗手的水用来洗拖把或拖地；节约用电，随手关灯，合理使用空调；电池对环境的污染很厉害，收集起来专门处理。为减少汽车尾气排放污染，选择少开车或不开车。
，聚沙成塔！同学们，让我们一起行动起来，共同为建设一个“天蓝地绿、山清水秀、城洁人和”的美好家园而努力奋斗！
环保作文五年级小学五年级(篇4)
我是一棵小树。我生活在一片美丽的森林里，那里山青水秀，空气清新。白天，小鸟在我的枝头唱歌;夜晚，小动物在我的脚下散步，我过着无忧无虑地生活。
突然有一天，一个四轮的大怪物开进了我们的家园，从大怪物的身上下来了几个伐木工人，他们手中拿着斧子和电锯。不一会儿，我的长辈们一个个的倒下了。这时，一个伐木工人手里拿着电锯向我走来，我闭上眼睛，心里想：这下我完蛋了，我这么年轻就要离开这美好的世界。我非常的害怕，突然听到一个人对伐木工人说：不要砍它，它还小，我们把它连根拔起，栽到工厂门口吧。这回我可以放心了，谢谢上天保佑我，使我活了下来。我被连根拔起，扔进了那个大怪物的怀里，迷迷糊糊地被运到了工厂。工人把我栽在了工厂门口，从此我又过上了新的生活。
好景不长，一个胖胖地女人端着一盆湿衣服，用一根绳子把我和对面的兄弟拴在了一起，然后又把重重的湿衣服晾在绳子上，压得我腰酸背疼，腿抽筋，连腰都直不起来了。
更可恨的是，有一些厂家把广告纸贴在我的脸上，搞得我面目全非;还有一些小朋友在我的身上乱刻乱画，到此一游或一些骂人的话等，弄得我遍体鳞伤，伤痕累累。
人类呀!你们还记得舟曲泥石流吗?这就是对你们乱砍乱伐树木的小小惩罚，所以你们要保护树木，保护环境!
五年级小学作文五年级作文温暖
作文可以扩展学生的社会视野提高对社会的责任感和担当精神，通过写作我们可以让我们的想象力更加狂野更加生动。一篇好作文除了用华丽的辞藻堆积外还要有明确的中心思想。栏目小编仔细筛选并整理了一系列有关“五年级小学作文五年级作文温暖”的文章供您查阅，以下内容仅供参考请大家仔细阅读！
五年级小学作文五年级作文温暖【篇1】
当心事沉浸在五月的堤岸，勿忘我如星星那般绚烂，恰如那道温暖的阳光，好美，好美
不知从何时起，我回家，总要从一棵扁豆花下经过。扁豆顺着架子，爬。顺着墙院，爬。顺这墙院边的树，爬。这些“绿月亮们”在人们行道的上空很是诗情画意地搭了个小“帐篷”。也终于见到了这些扁豆的主人，是一个慈祥的老妇人。阳光明媚着扁豆，明媚着她，总觉得她们是浑然一体的。一阵微风吹过，扁豆在风中翩跹，如蝶……
“孩子，别瞎忙和了，快，到奶奶这人来吃点，我给你煮点面。”亲切的话语之涌入我的心间，如温暖的阳光，照的我心里暖暖的。
老人便在厨房忙开了。手上娴熟的切着肉，眼睛却从未离开过锅中的水一秒，怕我在这儿尴尬。
一阵热气过后，老人忙得更欢了。嘴里喃喃的说‘'小孩子，营养要均衡，不能饿着，我的心间莫名漫出一股感动。
外面，阳光也凑热闹，厨房里蓄满了从天而写下来的金黄色的阳光，连同金黄色的微风。
老人被他女儿接走了，那次他带给我的感动与温暖，我铭记于心，阳光从天上清泻而下，如大地的情人，碰一下，心里就会开一个温暖，阳光满径，芬芳满心
母爱是一种无私的感情，母爱像温暖的阳光，洒落在我们心田，虽然悄声无息，但它让一棵棵生命的幼苗感受到了雨后的温暖。
母爱是伟大的，它不要任何报酬，尽管在它的温暖的阳光之后换来的是一阵无情狂风暴雨。
一岁时，妈妈把刚切好的一块生日蛋糕捧到我手里时，我无情地把蛋糕仍得远远的。然后无缘无故地大哭起来。
五岁时，为妈妈没给我买零食而与妈妈发脾气。
八岁时，因为心情不好而故意找茬儿和妈妈吵架。
九岁时，妈妈叫我多穿一件衣服，天冷，我说妈妈罗嗦。
现在，我几乎每天都会和妈妈吵嘴，有一次，一吵就四天没和妈妈说话。
看书正看到入迷时，被妈妈一句话就从书的.世界里给拉了回来。于是对妈妈大发脾气，其实过后我也挺后悔的，觉得自己实在不应该。但妈妈好像什么事也没发生过一样，照样用她一惯的语气对我说话，照样给我做饭
有时候，在和妈妈撒谎时，妈妈的语气是那么的温柔那么的和气，我知道妈妈是那么的信任我，而我却利用妈妈对我的信任来欺骗她，我心里感到酸酸的，感到非常难过，非常懊悔。
懊悔过了，又是一次和妈妈的风雨大战。中午，妈妈坐车跑了四五公里回来专门为我做饭。而在饭桌上小谈时，又因为某些事情而和妈妈大吵，摔筷子，碗里剩下半碗饭，转身走进自己的房间，啪!把门砸得巨响。妈妈只有孤零零的吃完剩下的饭菜。妈妈去上班时，仍用甜美的声音和我道别，好像什么事也没发生，那时我气也消了，也甜甜地和妈妈说“再见”。
妈妈的爱最无私，虽然我给她的常常是狂风暴雨，但她给我的永远都是温暖的阳光。
别人关爱自己并不是很难的事，也许只是举手之劳。当别人帮助你时，温暖遍布全身，这才是人与人之间必有的交往。
我迈着小步，快乐地走向6路车终点站，我准备去书店还书。
刚上车，一位30左右的阿姨清脆的声音响入耳际。我抬起头，她正问候着赶去上班的人们。我心想：呵!6路车也没白坐，还有人问候我。我不禁一乐。
我愉快地看着外面，可是天气公公好像在跟我作对一样。刚刚还是万里无云、艳阳高照，一眨眼，雷电齐鸣、暴雨飞洒。我愉快的心情被打散了。因为我并没有带雨伞，我一想，这我还不淋个“落汤鸭”?
马上就到站了，我也只好硬着头皮准备下车。那位阿姨好像看出了我的心思。问到：“小朋友，忘带伞了吧!”
“嗯。”我轻轻的回答到，“出来太急了。”
“我这有一把雨伞，你用吧!”阿姨说着从座位下抽出一把伞递给我。
“那您怎么办啊?”我一惊。
“没事，下次坐车时再还。”说着，她把我送下车。我望着6路向远方驶去，雨的云雾覆盖了车的方向。
我望着手中的雨伞，心中温暖极了。
天气渐渐变晴，万缕阳光普照着大地，这温暖的阳光流入我的心胸。那个阿姨，我不会忘记她帮助我的情景。她像个太阳用阳光温暖着我。
五年级小学作文五年级作文温暖【篇2】
窗外，澄澈的天空漂浮着绵软的云。慵懒的阳光越过窗外，落在洁净的窗台，落在棉布的床单上，落在宝贵的书籍上。这一切，美好地让我想起了您，飘泊在古典文学中的你——我的古文老师。
在我的眼里，你完美地演绎了“腹有诗书气自华”，在你的指导下，我们能尽情地与各朝文人诗友畅所欲言。你经常告诉我们这个世界存在着�种植幻篮茫匆廊换崛梦颐窍嘈攀澜缬忻篮玫卮嬖凇�
当我们匆忙于某些事物时，她总会说：“你行色匆匆地赶路，匆匆地赶向下一个城市，下一个目的，又何能看到沿途的风景，体会到旅行的妙处呢?”
当我们遇到伤心难过的事时，她总会让我们体会到：“人总会遇到挫折，会有低潮，会有被人不理解的时候，这些时候也许就是人生最关键的时刻。这时，我们需要耐心等待，满怀信心地去相信。”
当我们在实现梦想的道路上时，她总会告诉我们：“真正的梦想，永远在实现之中，在坚持之中。累了，就停一停，让手贴手，温暖冷漠的岁月;苦了，就笑一笑，让心贴心，体味至爱的抚摸;哭了，就让泪水尽情流淌，痛彻心扉也是精彩。”
你那温柔的笑脸，比花儿绚丽，比阳光温暖，比溪流清澈。你的笑脸，久久荡漾在我心田，泛着圈圈涟漪。
随着时间的推移，终有一天你教给我们的知识和那些曾熟于心的诗词会逐渐淡忘，但你在每一届，每一位学生的心里中下的责任和爱会一直传播。
窗外的阳光依然温暖照耀，就像你一样。
五年级小学作文五年级作文温暖【篇3】
“啪！”一个火辣辣的手掌印刻在了我的脸上。
“你这个姐姐，是怎么当的！学习成绩不好，果然什么都不好！连自己的妹妹都会弄丢！”妈妈的话，一句一句撕碎我脆弱不堪的心。
是啊，我承认我成绩不好，总是给你丢脸，可我觉得不值，凭什么妹妹的错全压在我的身上。从小到大，本应该属于我的东西，却偏偏要给她！
“如果妹妹找不回来，你！就给我永远跪在大门口！”
呵，妹妹不回来，我就要受罚，凭什么，凭什么！我不甘心，不甘心啊！我拼命的冲出门去，此时的我完全失去了理智，只是一味的向前冲，跌倒了，爬起来再冲！
我不知道现在我处在哪里，只是大脑一片空白，滚烫的泪水如泉水般喷涌而出。
“姐……”是她吗？不，不可能是她，她怎么会在这？
“姐！”
哦，是的，是她！
“姐，对不起！我不应该因贪玩忘了回家，害你受委屈。对不起，你是我一辈子的好姐姐！”妹妹一把鼻涕一把泪的说，而爸爸妈妈也默默抱着我们，布满劳苦脸上流下了无数心酸的浊泪。
回到家里，我躺在床上，发现家原来这么温暖。
五年级小学作文五年级作文温暖【篇4】
人生中有各种各样的事再时时刻刻温暖着我们：一句话语，一个微笑，一个帮助……
我印象最深的是四年级暑假的一天。那天,阳光明媚，凉风习习 天气很好,。正是放风筝的好日子，我和哥哥便打算出去放风筝。
说实在话，我哥哥他根本不会放，因此，由我担任主要的放风筝的任务，告诉哥哥：“一定要攥紧绳子，当你看到风筝要掉下来时，就把绳子向后拉，待到风筝又向上飞时再向前放。”他满口答应。
我手拿风筝敏捷地向前跑着，风筝慢慢地飞了起来。在我和哥哥的不懈努力下，风筝终于飞上了高高的天空。风筝继续升高，在高空中，犹如一叶小舟，颠簸着，摇晃着。又好像一片在激流里的小树叶，漂浮不定。我看出来了，高空中的气流很急，很强。于是急忙收线，可是还是来不及，风筝依然掉在了“中国电信”的电线杆上，这下可不好办了，那么高怎么拿下来呢？我急得都哭了起来。
这时一个老公公走来，我知道，他是这个镇上有名的放风筝的能手，我和哥哥便向他求助。老公公听后，一边用手收线，一边走到了那根电线杆跟前，用手拉住线，我顿时感到那双手多么有力，多么暖人心。他寻思了一会儿，便像变魔术似的，一拉，风筝便下来了。之后，他语重心长地对我们说：“放风筝不能在高的地方，也不要放得太高……”他的话好像一股暖流流进我的心房，温暖着我的心。
温暖，两个轻描淡写的字，蕴涵的道理是无限的，可以是一句话语，一个微笑，一个帮助……
五年级小学作文五年级作文温暖【篇5】
一天晚上，我躺在床上，大雪把我推睡着了。
早上，我被一声巨响吵醒了。好奇，打开窗户，眼睛里的一切都变白了，世界好像很清晰。往里看，一个肩膀宽阔的男人在挥舞着铁锹，银色的雪沫在空中飞舞。在你身后留下一条蜿蜒的小路。
冷风吹过，我也回过神来，身体不禁打了一个寒颤。我赶紧把头缩回去，钻进温暖的被窝。很快，吃完早饭，我又听到了“嘣”的一声。我拿着一条面包，差点忘了拿铲子。我起身匆匆出去了。
我走到小路前，来到那个肩膀宽阔的男人面前，哦！他原来是个老人。我设法用环卫工人清除的厚厚的积雪把剩下的路连接起来。
虽然戴了手套，但是手还是冻红了，指尖有毛，手心磨了几个水泡。但是我的身体又热又出汗。
这时，太阳从楼后射了出来，温暖着这一面，滋润着我的心灵，直到现在。
五年级小学作文五年级作文温暖【篇6】
“帮你多带了件外套，穿上吧，天气怪凉的!”发抖的身体渐渐回暖，回家的路上，看见那五光十色的霓虹灯，不禁回想起以前的种种往事。
体育课上，虽然已经热了身，但冷风依旧刺骨。大家都卖力运动着。篮球场上，怎么能少了我的影子?在一次争球中，我摔倒了，手一撑。手腕突然感到一阵剧痛。我多怕我的手会骨折，我多怕会影响到我的学习。如鲠在喉，说不出的难受。滴在地上的汗水，夹杂着泪水。
同学扶起了我，老师替我打给了你。见到了你，我本想诉说我的痛楚。可我哪里知道，话还没说出口，却迎来了你的一顿谩骂。回家的路上，泪水止不住的流。风平浪静后，你却温柔的搀起我的手：“感觉如何?”我动了动手，一阵酸痛。你似乎懂了，拿来了冰块，覆在了我的手上。“等我一会，我出去买药水。”不知是开了空调，还是感动，我感受到了温暖，那与众不同的温暖……
期末考试前的一个月，你比以前更关心我，我在努力，你也顶着寒风，按时接送我。你全速前进，只为不让我输在起跑线上。尽管放学再晚，你依然耐心地，毫无怨言地等待着我。成绩出来后，不尽如人意。考试受挫，我抑郁的心情无法发泄。你为我热了一碗汤，热气笼罩着我。耳边只传来你安慰我的声音，没有责骂，没有怪罪，只是淡淡说了句：“努力就好!”
每当我快乐，有你的陪伴;每当我伤心，有你的安慰。你给我鼓励，给我力量!有你真好!因为有你——父亲，所以温暖!
五年级小学作文五年级作文温暖【篇7】
我出生于一个普通的家庭，父母都在普通的单位上班，但是父母都很爱我。
自从我出生以来，爸爸妈妈就把我送入最好的幼儿园，刚刚来到这里，我很生熟，对这里的一切都感到惊奇，什么事情都问长问短，而爸爸妈妈和幼儿园的老师，总会耐心的回答我的幼稚问题。
渐渐地，我长大了，上了小学，在这里，我又结识了许多朋友，他们一个个真诚善良，在这里我也结交了我一生中最好的一位哥们，我们天天在一起玩，他人很好，一点也不自私，老师管我俩叫“合二为一”。
小学时候，学校组织去野外旅行，于是我们俩便商谈好，第二天所带的东西。第二天，我俩都带来了商议好的东西。
结果来到野外后，闲的没事干，于是便对我的好哥们说：“咱们俩，到那玩玩”。他说道好。于是我们便偷偷地溜走了。正当我们玩的热火朝天的时候，老师带领着另外的同学们已经到另一个景点去了。而这时的我们仍在那里玩，老师刚走，就发现我们俩个不在了，这下才下令四处寻找我们，他们左找右找，终于在那个地方发现了我们。
老师把我们叫道她面前，对我们说：你们俩去哪了，不知道出发前的规矩吗?”虽然老师的口吻中我听出了老师的严厉，但是我却其实可以知道老师很着急。
回到教室后，老师问我们是谁要擅自离队的，哥们站了出来，说是：“我”，下课后，我问他为什么要出去，他说：“应为我们是好哥们，好哥们就应该有难同当有福同享。
假如我们是一颗小小的树苗，他们便是滋润我们的太阳，假如我是小草，他们便是哺育我们的园丁。
掌心般的会永远伴着我成长，温暖两字会永远萦绕在我们的身旁，永远鼓励我前进!
五年级小学作文五年级作文温暖【篇8】
温暖，像一艘船，载你到你想去的地方，温暖，像一扇窗，打开你的心扉，温暖，像一把火，温暖你那潮湿的心，温暖是一种甜蜜而又幸福的滋味。
记得有一次放学，天顿时变脸了。早上还是晴空万里，顿时乌云密布，电闪雷鸣。同学们都被家长接走了，教室里只剩下我。我焦急不安的想，怎么办，我没有带伞，爸爸妈妈他们工作那么忙，也不可能给我送伞。突然，有人轻轻的拍了拍我的肩头，我以为是同学，“老师，你怎么还没走?”“你都没走，老师怎么可能走呢?没带伞吧?老师送你回家”我兴奋极了。在路上，雨越下越大。老师轻轻的把雨伞推过我这一边，我还浑然不知，过了一会儿，我移过头，大吃一惊，老师的左半身已被雨水冲洗干净了，应该是愧疚吧，我把伞推到老师身边，老师把伞移到我这边，我又把伞推回去。老师的脸变得严肃起来，语重心长的对我说：“你还小，应该听老师的话，万一感冒了怎么办?听话。这时泪水已在我的眼眶里打转。“老师，我到家了，进来喝杯茶再走吧。”“不了，老师还有回家备课呢!”说完，老师打着伞在雨中离开了，我望着雨中的背影，泪水早已划过脸颊。
温暖，在我看来就是一把雨伞，它为我遮风挡雨。细心发现你身边的温暖，你也会了解到温暖的滋味。是不是一种甜蜜而又幸福的味道?
五年级小学作文五年级作文温暖【篇9】
在我眼里，父母所给予我的一切，我是一生都无法补偿的。特别是他们的关心、爱护以及重视，是不能用金钱支交换的。从小在温暖中长大的我深刻体会到这点。
记忆的门坎上有一次我刻骨铭心：暑假里的一天，我和母亲在整理房间时，由于我的一时疏忽，手没抓住椅子柄，使自己从高高的柜子上摔了下来，下巴撞到了桌角的大理石。顿时鲜血溢了出来，染红了我衣服的领子。闻声从隔壁房间跑来的母亲见到我这样，脸霎得白了。可她立刻意识到了什么，从药柜里拿出大把棉花，堵住我的伤口，而后马上送我去了医院。
这时父亲正在宁波开会，得知消息，赶快驾车飞驰开往医院。由于父亲不在身边，母亲一人的负担特重，我知道其实她比我更紧张、更心痛。
当时，我还以为涂上点药水、包扎一下就了事了。可谁知，医生却说必须要用针把伤补充：谢谢补充：可以给好评吗?追问：最后一段“用针把伤”然后咋了，我看不见了补充：之后，父亲每天为我涂药水、换纱布。夏天，天气热，父亲怕我伤口发炎，还为我每天清洗伤口，从不拖延一点时间。由于父亲的细心护理，拆线时，医生说伤口愈合了，而且长得很好。
温暖，不必用美丽的词藻去形容，无须用精妙的画笔去雕饰，却依然光亮耀眼。同学的一声共同进步，老师的一次真心问候，朋友的一回热情帮助，都让你感到温暖。而你是否依然铭记太多太多父母所付出的真诚的温暖呢?珍惜这其中温暖的一切，父母的温暖将伴你越过困难，冲破险阻。在危险与竞争面前，它们一定是你精神的支柱!
多彩的五年级小学五年级作文
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多彩的五年级小学五年级作文 篇1
校园的生活是多姿多彩的，校园的景色更是迷人。
一进入校六映入眼的便是花坛，随后就是几座教学楼，平时，我们就在这里学习。花坛也有好几个。上面的两个花坛上，两棵大桂树像士兵一样伫立在那里，守护着我们的校园。花坛边围绕着一棵棵小松柏，个个都是那么有精神，昂起头，挺着胸，叶子也长的非常绿。花坛里长了上些小杂草，别看是杂草，却排列的很整齐，摆成了一个个漂亮的图案，有的像爱心，有的像圆圈，还有的像三角。在这些小杂草之间，隐隐约约夹着一点紫的、蓝的、粉的等一些颜色的碎花，一片生机勃勃的景象。下面的两个方形花坛里，栽满了月季，有的已经开了，像蝴公主展翅膀;有的半开半合;像温柔的小精灵一样;有的还是个花骨朵儿，像一位害羞的少女用扇子挡住自己，茎秆和绿叶更发显得翠绿，把校园这;衬托得更加美丽。花坛中间有一些茶树，那深绿色的叶子看起来，很深沉，茶花散发出的阵阵清香使人心旷神怡。校园中心的一个花坛是圆形的，旁边有一簇簇杂草，还有一些灌木丛，那些灌木丛是多么的耀眼。在花坛中间有一尊用白玉雕刻成的雕塑，两位少年迈着稳稳的、自信的步子在成长的道路上前进，双手托着一个地球，象征着我们要用自己的双手去创造未来美好的世界，即使那尊雕塑已经旧了，但它代表的寓意却仍是美好的。我们是利小的学生，我们应该用自己的手去创造一切。
这是我骄傲的校园的一角，原来我爱它，现在我也爱它，将来我会更爱它。
校园生活似一幅画，画里有我们嬉戏的样子;校园生活似一首歌，歌里有我们演奏的音符;校园生活似一条小溪，溪里有我们欢跳的身影……
清晨，同学们伴着习习凉风，踏进神圣的校园，开始了早读，听，校园内外，到处都是朗朗悦耳的读书声，一天的学习开始了!
课上，同学们认真听讲，跟着老师的思路走，老师就象是装满知识的大海，同学们则象海绵一样不断地汲取知识，在知识的`海洋里尽情地遨游。
下课了，同学们在操场上尽情地玩闹，有的在和同伴聊天，有的在跑步，有的在跳绳，有的在踢足球，还有的在丢沙包……同学们的课余生活真是五花八门啊!
同学们最喜欢的就是体育课了，在体育课上，他们经常跑得大汗淋漓。同学们那矫健的身影在金灿灿的阳光的照耀下显得格外耀眼。在篮球场上，也经常有想要大显身手的同学，看，他们在卖力地练习着，希望有朝一日能够勇夺桂冠。
一天的学习生活又结束了，同学们满载着一天的收获，有秩序地走出校门，然后走上那条熟悉的林荫小路，回到那美好的家园。
校园生活是开心的、快乐的;是天真、无邪的;是甜蜜、多彩的……在我们的校园生活里，有一张张熟悉的笑脸，有一句句亲切的话语，有一个个甜蜜的微笑。
在我们共同度过的日子里，有我们一起欢跳的美丽画面，有我们一起歌唱的欢快音符。有我们一起描绘的美好明天!
校园生活丰富多彩，校园生活令人难以忘怀……
多彩的五年级小学五年级作文 篇2
童年，是什么？我相信这个问题会有无数个答案。有的人说，童年是宝贵的金色。有的人说，童年是甜美的。有的人说，童年是奔波与劳作……而我的童年呢？它是多彩的。
我的多彩童年里，包含着快乐。小时候，爸爸妈妈经常带着我去海滩嬉戏。这是一个风和日丽的下午，我们来到了海滩边准备游泳。一切都妥当后，爸爸就先“扑通”跳到海里去（他会游泳）。不一会儿，他在相距几米处的地方探出脑袋，开心地向我招招手，逗我下去。我觉得好像挺有趣，便套好游泳圈跑了下去。哇！海水冰凉，舒服极了。我继续走，呀，怎么踩不到沙泥了？我吓得“哇哇”直哭。但，不过了一会儿，我就知道是怎么回事了，赶紧往回游。原来，那儿的水比较深。我知道后，就跑去沙滩上堆城堡、拾贝壳……多快乐的童年！
我的童年里，也有忙碌。到了上学年龄，我就乖乖地去上课了。一眼，到了五年级，压力更大了，作业也多了。我上课认真地听讲，放学做作业。忙碌里，也有休息。到了会打字后，我就在余下的时间里玩一玩电脑、打打字。虽然很忙，但是，也挺有趣的。在这些时间里，经常发生好玩的事情。
多彩的五年级小学五年级作文 篇3
我在8岁的时候上了小学，也是在那个时候爱上校园生活的。在学校里我学会了文化，知识，怎么做人，怎么处事和怎样与人沟通。在校园里我的个子渐渐长高了，变成了一个身心健康的大孩子。
清晨，一声上课铃，开始了这一天的校园生活。我们的课程非常丰富有：语文课、数学课、英语课、美术课、体育课、和音乐课。但我最喜欢的还是语文课。我们的语文老师特别幽默，和蔼可亲。只见她满面春风的走进教室，开始了教课。在语文课上我们知道了许多字代表的意思。“聪”字让我联想到了一句名言，读书有三到，谓心到眼到，口到。“旦”仿佛让我看到了正在落下地平线的太阳。“天”父母二人为我撑起一片天，让我知道了团结力量比天大。“人”撇捺互撑，站立为人，让我知道了做人要互相帮助。
我们不但有丰富的上课时间，还有乐趣多多的课间时间。下课铃一响，同学们就像出笼的小鸟，跑出教室奔出操场。他们有的在踢足球，有的在丢沙包，有的在聊天，还有的在跳皮筋。有一部分同学则留在教室里，继续沉浸在学习的快乐之中。
我们的课外活动非常丰富。拔河时，让我知道了团结起来力量大。捐款，让我懂得了，当别人有困难的时候，我们要伸出援手帮助他们。图书义卖，让我知道了父母挣钱不容易。联欢会上，许多同学都大显身手，把自己最拿手的绝活展现给大家。
新港路小学记录了我童年最美好的时刻，我要在这里好好学习，迎接最美好的未来。
多彩的五年级小学五年级作文 篇4
今年的假期与以往的假期略有不同，因为今年爆发了新冠肺炎，所以我的假期变成了草莓。
虽然草莓外观不像葡萄那么圆润，也不像杨桃那样奇特，但草莓却很可爱，就像暑假一样有两个半月，不过，我一打开作业就看到了密密麻麻的字，就像草莓脸上一颗颗黑芝麻一样。每写完一篇作业，芝麻粒就减少一粒，直到挑完它，才能品尝到它的甜美。只要征服作业，就能品尝到里面美味的果肉，而那果肉就是写完作业的样子，而且我们的假期也像极了雨后的彩虹。
我的假期也是粉色的，因为爸爸利用假期让我的房间焕然一新，我的房间多了好多东西。有粉色的书架、可爱的小多肉、白色的床头柜、满地粉色的小毛毯、兔子形状的小灯几乎所有的东西都是我喜爱的粉色调，整个房间十分温馨幸福。我在这样的房间里生活每天都很开心，就像是生活在粉色的海洋里，我心里高兴极了。
不过我的假期有时候也会像苦瓜一样，因为当我做错事情的时候，就会受到长辈们的批评，我的内心也是十分苦涩。不过苦瓜对人们的身体也有很大的帮助，就像长辈们对我的批评，也是为了让我更好的成长。
多姿多彩的假期马上就要结束了，我们即将迎来新的学期，让我们一起努力加油吧!
多彩的五年级小学五年级作文 篇5
五年级是多姿多彩的，或鲜艳，或阴暗。
上课铃声响起，老师走进教室，不时会看见一只只小手举起，听到精彩的发言，看见同学们全神贯注的样子，甚至还会传来阵阵笑声，让你看见热闹的课堂。这，就是红色，上课的快乐。
悦耳的下课铃传来，同学们跑出教室，呼吸新鲜的空气，沐浴温暖的阳光，与同学玩笑嬉戏。带给你轻松的课间，仰望蓝天，为下节课做充分的准备。这，就是黄色，课间时的喜悦。
在学习中，我们总会遇到困难，我们复习时间不够，而我们却成功的复习了八个单元。在语数联赛中，别班只有4个人入围，而我们班有11人入围。在困难面前，我们往往创造奇迹。这，就是蓝色，既有伤心，又有快乐。
为了期末的好成绩，作业非常多，但最后，我们完成了使命。班级里每天都遵守纪律，班级被打理得井井有条，生怕老师的心情“乌云密布”。这，就是黑色，最让人烦恼的颜色。
而我却认为五年级是白色的，要我们去增添色彩，创造美丽。
多彩的五年级小学五年级作文 篇6
每个人都有自己的童年生活，喜怒哀乐样样少不了，就像花儿一样多姿多彩。
以前，我很淘气。每天刚一放学，我就约几个朋友玩儿。我们飞奔到一个停车场旁边，从“秘密仓库”里取出几块木板，往上面一坐，“？溜”一声，就滑了下去。若是没及时“刹车”，就会“砰”的一声撞到对面的树上。有时，木板会突然停下或个弯，直接把我们甩出去；有时，因为速度太快了，就从草坪与停车场之间的坎上飞下去，“咚”的一声，重重摔落到水泥地上。我们从不知道疼，也不知道危险，随便拍拍身上的尘土，一次次地拿着木板爬上去继续玩。如果天不黑，还真不知道回家呢！
下雪对于我们来说是最令人兴奋的事儿。放学回家的路上，我们总要捏几个冰球玩儿。一次，我将两个冰球带回家放进冰箱，直到夏天才被爸爸发现，清理掉了。下雪了，打雪仗肯定少不了。我每次都随便找个地方，跟一些互不相识的同学打起雪仗，玩着玩着就好像变成了熟人似的。
多彩的五年级小学五年级作文 篇7
我，我就是传说中那个完美女孩儿多姿多彩，多才多艺。别不信，听!不同乐器的合奏曲吧。
因为优美的舞姿，舞蹈裙经常对着同学的舞蹈服，炫耀：你看，我比你们优美，我比你们动人，我比你们快乐当我脱下它时，它总是甜甜地说：谢谢您!主人。是您把我的作用发挥到极致，我因你而更加快乐。
因为多才的创作，作文纸常常在成堆的课本面前，嘀咕：你瞧，我满载着跳跃的文字，每一笔每一画都刻在我的灵魂里，让我激动不已。文字发表时，我心潮澎湃，因而扬名。不，我的整个家族成为作文纸世界中响当当的名门世家，我感谢我的主人。
因为多彩的腔调，麦克风总是和电脑夸耀：我了解自己，只是一个工具而已，在主人甜美标准的音色下，有了生命。我把主人第一次的演讲发布到世界麦克风网中，所有的同行都表示没有听过这样有韵味的声音。我很幸运地声名鹤起，谢谢您，主人。
因为勇敢地尝试，冲浪板说：我的主人站坐蹲切换自如，实现了我的理想：做一个有多种用途的板，可以压，可以踩，可以站，虽然我相貌平平，但我也很努力地想成为最有用的多功能冲浪板呀。我借你的光，收到那么多的喝彩。谢谢您!主人。
我，不仅食人间烟火，还有死忠粉，多姿多彩，每天充实而快乐。
