[荐]日记作文五年级精选。
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日记作文五年级 篇1
昨天我去了外婆家,哥哥吃好午饭便往书房走去了,我假装上厕所,只有在厕所那个角度才可以看见书房里哥哥在干什么,我看见哥哥一直望着鸡头米,我十分好奇,便走过去,你不是从来都不干这种活的吗?今天怎么就干了?我看着鸡头米问。我要写一篇作文呢!原来此意,怪不得,不然太阳就从西边起了。我坐下一起剥鸡头米。我看着我拨的鸡头米个个都像狗肯得,但哥哥的呢,个个又圆又亮,看上去好极了。我真是羡慕嫉妒恨。
一会儿妈妈也来拨了,一见哥哥也在那儿拨,问:你怎么也在那儿拨鸡头米啊?我想写一篇作文,想不出题目,就想起了这个。哥哥,你怎么拨的那么好?我怀着羡慕嫉妒恨的心情说。红色的嫩好拨点。哥哥说。后来哥哥在鸡头米上刻东西,给我看。
哥哥真聪明!
日记作文五年级 篇2
9月11日晴
今天爸爸给我带回来了一只小狗,它的毛是黑白相间的样子可爱极了,它刚见到我时非常害怕,躲在爸爸身后,我便轻轻的走过去抚摸它,给它喂了一点狗粮,它见我不会伤害它,胆子就大了起来,在家里楼上楼下的又跑又跳,看着它可爱淘气的样子,我便给它取了一个名字叫:皮皮。
9月12日晴
今天我放学回家,第一件事情就是找皮皮玩,它最喜欢跟我玩踢皮球,它非常机灵,每次我的球踢过去,它都能准确的接住,还能把球准确的又踢回来给我,和它玩了一会儿,突然它不动了,慢悠悠的走到它的窝里,把身子一趴,眼睛慢慢的闭上,它的样子就像是在告诉我:我累了,要休息了,不要打扰我。
9月18日阴
皮皮有时候很听话,有时候又很调皮,比如说吃饭它就很挑食,它最喜欢的食物是狗粮,每次我给它别的东西吃,它闻一下就走开了,如果是狗粮的话,就开心的低下头一口气把狗粮吃个精光,真是个十足的贪吃鬼啊,它吃完瞭望着我把尾巴一摇一摆的向我表示感谢呢。
转眼间,小狗来我们家已经有一个多月了,每次见到我就会对我摇尾巴,只要一听到我的声音就跑过来迎接我,但是它只要见到陌生人,就会汪、汪、汪的叫个不停,好像是在提醒主人要小心,狗真是人类最忠心的朋友,我喜欢我们家的小狗,我会一直陪着它慢慢长大!
日记作文五年级 篇3
星期天晚上,我们去妈妈的朋友那里拿圣诞树,我们把车火速开到词林小区,我们在车上等着,突然一个背着一个箱子和拎着一个大袋子的人出现在我的眼中,我大喊道:“圣诞树来啦,圣诞树来啦。”他把圣诞树放到后尾箱里,接着就回家了。
到了家里,我急忙拿出剪刀,划破箱子,把一个架子,三节松树给拿了出来,我们分了工我来挂饰品,妈妈插松针,爸爸力气大长得高,所以他来装树杆。爸爸拿出杆,牢牢地固定在架子上,第二节一边用老虎钳,一边用手,用力地按,老爸费了九牛二虎之力,终于,那杆子插了进去,第三节难度就更大了,爸爸爬到床上,按照原来的方法毫不费力地插进去了,接下来,就是妈妈上场了,妈妈熟练地把松针固定在枝上那个,装松针是整个工作中最漫长的工作,妈妈插松针用了两个小时,我和老爸早以呼呼大睡,最后还是妈妈把我叫醒的,我从床上爬起来,拿出饰品,有铃铛、雪球、礼品,我一一挂上去,我吧铃铛挂在枝干上,没过一个小时,整个圣诞树就完工了,一看,很美,我在开启灯更美了。
看了我们的胜利品,我满意地笑了。
日记作文五年级 篇4
我家有四个成员,我、爸爸、妈妈和弟弟。你们一听肯定就知道谁是管事婆了吧?对!就是我妈妈。妈妈有一头棕色的卷发,有一双会笑的、很漂亮的、水灵灵的、如嵌着晶莹的水珠一般的眼睛,一个每天都会带着微笑的嘴巴。我妈妈这个管事婆的称号可来的名副其实。这是我和爸爸跟妈妈起的。记得上个星期三我在学校里把一些作业写完了,回到家就写了一点就完了,然后就坐在沙发上看起了电视,妈妈看见了,健步如飞的走过来,说:你整天都没时间弹琴,现在有时间了怎么不去弹?我只好灰溜溜的去做事。
妈妈管理我是那么严,更不用说是爸爸了。
每天晚上7点爸爸下班以后,就会像网虫一样上网炒股,看电视。每逢爸爸看电视的时候妈妈就会说:多看点书,多长点知识,在看电视就和你女儿一样成沙发里的土豆了
妈妈就是这样爱管事,因此,得管事婆一美称。可就是因为有了这个爱管事的妈妈,家里被管的井井有条。
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作文五年级日记精选
通过观察其实不难发现作文的重要性,借助作文可以表达内心的情感和感悟。如何在作文中全面地描述自己的学习呢?我们经过整理,为你编辑了“作文五年级日记”,请您光临并参阅本文!
作文五年级日记 篇1
过年的时候鞭炮齐鸣,这使我想起诗句“炮竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。”下面让我来说说我的寒假生活吧。
在过年时下大雪,正好是在除夕夜里下的雪,也是我第一次在除夕夜看到下雪。晚上,雪花就开始自由活动了,忽而眺望窗里,看看人们睡了没有;忽而在草地上打滚、玩耍;忽而在树叶上睡觉。第二天我醒来时,大地仿佛穿上了银装,到处闪着璀璨的钻石,美丽动人,让人看了大饱眼福。到处都是雪,草地上树枝上花朵上屋顶上阳台上,各个地方全都是雪白雪白的一片。
“啪!啪!”这是什么声音,你猜我在干嘛呢?没错,我在放鞭炮。“啪!啪!”正所谓“炮竹声中一岁除”意思是在炮竹声中我又长大了一岁。现在我手上还拿着一个准备放呢。我要实现炮声中长一岁的愿望。我点燃打火机,将火苗对准了鞭炮的引火点,“嘶嘶……”“啪!啪!”为了不伤到手,我用力把鞭炮对着蔚蓝的天空扔出去,鞭炮在空中爆出了美丽的火花。
昨天,我去理查德读英语课,我是坐公共汽车去的。当过了几站有几位老人上了车,看见座位上都坐满了人,只好站着。面我的心却很矛盾呢?到底应该让还是不让呢?有好几次我都想站起身把座位让给身旁的一位老太太,但双腿就是不肯让,它说:“好不容易抢到的位子,为什么要让给别人呀。”大脑说:“她是一位老太太,而我是一为小伙子呀。小伙子让位给老太太那是天经地义的。”双方说得都有理,但到底该听谁呢?忽然眼睛发现我快要到了,我心想既然快到了那就让位给老太太吧。我也不管,三七二十一就站起身扶着老太太说:“您坐吧。”我起身后站在下车门旁,听见一位老老在喊人,帮她按下铃呢,我刚好站在那儿,心想既然已经让位给老太太了就好人做到底吧。我用手去按门铃,那位老太太说:“谢谢!小伙子。”这时我的心情很激动很开心。才明白助人为乐,帮助别人自己就能得到快乐。回家后爸爸还表扬我做得好呢。
作文五年级日记 篇2
7月18日 星期日 多云
夜空是那么美丽,那么迷人,那么绚丽多彩。每当我们仰望夜空,都会有一种迷恋的感觉。
我静静的坐在窗口,无力地耷拉着脑袋。无意间瞥见在晴朗的夜空中,月亮像一位害羞的姑娘,用云遮住那美丽的脸庞;小星星顽皮地眨着眼睛,好象无数珍珠挂在一望无垠的碧空中。
柔美的月光洒向大地,照在树丛中,给人以温柔的感觉。
星星散发着微弱的光茫,有四个角的,也五个角的,但就在这个时候,那星的周围,又多出了几颗。就是那么一瞬间,几乎不容察觉,就明明亮亮的出现了。
呵,两颗,三颗不对,十颗,十五颗奇迹般的出现,愈数愈多,再数亦不可,一时间,漫天满星,一片闪亮,像陡然打开了百宝箱,灿灿的,灼灼的,目不暇接
瞧,那无数的星星一闪一闪的,像一颗颗珍贵的宝石,那湛蓝而又广阔的天空,像一块无边无际的蓝毛毯。小星星有时像宝石一样镶嵌在深蓝的毛毯中,闪烁着它那淡淡的光芒;有时又像一只只小眼睛眨呀眨,好奇地睁大眼睛在四周寻找着它们梦寐以求的东西,简直可爱极了。
渐渐地,渐渐地,夜深人静,只有停留在空中的星星在闪烁着,像个调皮的小孩在眨着双眼。我也开始迷恋起夜来。
我仰望星空,扬起小手。星星好像在向我招手;向我挤眉弄眼;向我鬼笑。
路旁的灯一直亮着,马路两旁的灯光和星星散发出的光芒连成一片,和星星的光一样,分不出是什么。错落有致地散落在深深的天空中,仿佛是那么深奥。我望着他们,感觉星星在望着我们,看着正在睡梦中的人们,看着还在玩耍的小孩,等待着明天的到来
我有些疲倦,眼睛也不知不觉得闭了上来,就在这漫天繁星,灯光闪烁的夜晚进入了梦想
作文五年级日记 篇3
“妈妈”这个词在我心灵的映象早已被多年的摩擦所拭去了。
没妈的孩子是野孩子。在别的大人眼里我永远是个没人管的野孩子,我虽然没妈,但我有爱我的爸爸,疼我的奶奶。我并不野,我也不希望我在大人的眼里是个永远永远,永远没人管的野孩子!所以我努力学习,在班上是个学习优秀的好学生……这些足以证明我的“清白”。
没妈的孩子是坏孩子。在别的大人眼里我永远是个没妈的坏孩子,当我和同学之间保存着真挚友谊是,同学的父母,总是让我的同学离我远点,说我是个坏孩子,跟我玩会学坏。我并不坏,我懂得珍惜友谊,懂得尊老爱幼,懂得助人为乐,懂得团结有爱……这些足以证明我的本性。
没妈的孩子是笨孩子。在别的大人眼里我永远是个什么也不懂得笨孩子,大家都说我妈坏,所以我也应该笨,笨得什么也不懂。我并不笨,我以优越的成绩,我以辉煌的.成就,来报答爸爸奶奶对我的养育之恩……这些足以证明我的超凡。
谁说没妈的孩子是野孩子,谁说没妈的孩子是坏孩子,谁说没妈的孩子是笨孩子。我虽然没妈,但我学会了自立跟生,学会了独立生活,学会了自由飞翔!没妈的孩子是最优秀的……
作文五年级日记 篇4
这天,我们全接人去临安的一座山上钓鱼。
顺着陡峭的山坡,我们终于歪歪扭扭地开车上了山,到达了山顶。
一下车,我就迫不及待的拿起鱼竿儿,跑到湖边。
姐姐,不要跑那么快啊!等等我嘛!妹妹在后边叫我。我转过头。哇哈哈,她摇摇摆摆的朝我跑来,就像一个可爱的小企鹅似的。
爸爸的朋友张叔叔找了一个合适的地方。我们安顿好后,便开始期待着鱼儿上钩。
爸爸的双眼仔细的盯着鱼钩,甚至没有眨眼过。我说:爸爸你怎么这么认真啊?嘘不要讲话!鱼儿都会不见啦!爸爸低声说道。我急忙闭上了嘴巴,目不转睛地看着爸爸手里的鱼钩鱼钩。突然,我发现红色的标志(鱼鳔)微微的颤动了一下,就开始兴奋地大喊起来:爸爸,鱼儿上钩啦!哎呀,不要喊啦,鱼儿会跑的啦!爸爸压低音量说。
姐姐,都怪你啦,鱼儿都跑啦!妹妹嘟起了小嘴,责怪我。哎,是啊,都是我太大声啦!所以本来可以钓到鱼的,结果,结果哎,我的大喇叭怎么总是不停地播放啊?
算了。不要紧。我们接着钓鱼吧?爸爸笑着拍拍我,安慰我。我点点头,坐下来,安静的看爸爸钓鱼。
当爸爸刚把鱼食放在鱼钩上时,当爸爸把鱼钩抛入水中的时候,有一条特别大的鱼儿咬住鱼钩。啊,爸爸,鱼儿上钩啦。我的心砰砰直跳。
爸爸也好像看到了,他拼劲吃奶的劲,把鱼儿用力往上钓。张叔叔看到了,马上跑过来帮忙。一二三,钓!哇,终于钓上了一条鱼儿。我看到了,这条大鱼白白嫩嫩的。爸爸对我说;看,我钓上了一条白条。哦,原来那种鱼叫做白条啊?哎,那我干脆就叫这条鱼浪里白条算啦!
作文五年级日记 篇5
我最喜欢看的其中一本是《小猫出生在秘密山洞》。上面讲了虎皮猫和笑猫结婚以后,虎皮猫就怀孕了。虎皮猫像我们人类一样,也有了“产前综合征”,所以啊,虎皮猫天天不是在山洞里闷闷不乐就是拿笑猫出气。所以老老鼠就送笑猫一个能静下心来的梅花瓣枕头。让笑猫给虎皮猫枕上。虎皮猫枕上这个梅花枕头以后,什么忧郁啊,暴躁啊,都没有了。虎皮猫就心平气和的等待小宝宝的到来。虎皮猫在痛苦中终于生下来了四个小猫咪,老大胖头胖脸,老二漂亮美丽,老三活泼机灵,老四瘦弱多病。笑猫给天真可爱的小猫咪们取了四个名字:老大叫“胖头”,老二叫“二丫”,老三叫“三宝”,老四叫“小可怜”。春节终于来了,小可怜的身体慢慢地好了起来。可是,一场突来的寒流让小可怜永远的离开了这个美丽的世界……
我最喜欢的人物是笑猫和虎皮猫,因为笑猫是一只善解人意、善解猫意、善解狗意的猫,它这一点我非常欣赏他。另外,他还会微笑、狂笑、冷笑、狞笑、嘲笑、苦笑,还会皮笑肉不笑,这让我更加崇拜笑猫了。虎皮猫啊,她是一只超凡脱俗、心中有信念的虎皮猫,也是小猫们的好妈妈。她那华丽的身影让我永远忘不了。
作文五年级日记 篇6
多功能文具盒-五年级说明文
过年了,四姨要给我买衣服,妈妈不让。四姨问我需要什么东西,妈妈说:就给买个个文具盒吧!
我说:是啊,四姨你给我买个文具盒吧!
四姨答应了。那时候,我只是随口说说,没想到四姨真的给我买了!
这个文具盒是蓝色的。文具盒盖上有小人人,这三个小人都是水果形状。第一个是草莓,是个小女孩儿。第二个是鸭梨,是个男孩儿。第三个是芒果,是个女孩儿。在他们的旁边,有一个小熊,这只小熊比其他三个小人都大。这个小熊的四周还有蓝色的、红色的、绿色的小花和蓝色的星星。
一打开文具盒盖,就可以看到课程表。文具盒的左面是功能键。功能键是由按钮盖保护着。要打开按钮盖,必须要按右下角的小箭头才能开。功能键有六种颜色,分别代表紫色、深蓝色、蓝色、绿色、黄色、粉色。
紫色的键负责打开卷笔刀。深蓝色的键负责打开温度计。蓝色的键负责打开置物盒。绿色的键负责打开放大镜。黄色的键负责打开笔盒。粉色的键负责打开橡皮擦盒。
这个文具盒只有一面,不过装的东西很多。正面有双层,这分为笔盒和置物盒。置物盒在底下,笔盒在上面。
一开始我还纳闷呢,怎么装的东西那么少呀?一按功能键才知道,原来分为两层,其实装的东西也不少。
我真喜欢四姨给我买的文具盒!
作文五年级日记 篇7
去北戴河五年级日记
xx月xx日星期三晴
妈妈终于同意我和她一起去北戴河了,我非常高兴。我们昨天上了火车,一路上大家说说笑笑,可热闹了,当然,谁都不会感到寂寞。我们于今天到达北戴河,北戴河可真漂亮啊!大街上到处都摆着五颜六色的花。我们来到了妈妈学习的地方:团中央培训基地。大家归弄好东西后,一起去了海边。我高兴得不知什么似的,迫不及待地跑在前头,大约走了五分钟,我就听见了“哗…哗…哗…”的'声音,我断定这是大海的声音。于是我便加快速度跑了起来,突然我有一种清新的感觉,我抬头一看,不由得喊了起来:“我看见大海了,我看见大海了。”此时此刻我心潮澎湃,真想一下子扑入这大海妈妈的怀抱中。我面对着波澜壮阔的大海,望着它这层层的浪花,它像什么呢?我也无法比喻出来,可我现在的心情,更是无法用语言来表达。我沿着海边向前走着,海水不时地冲着我的脚,此时,我激动的心,也像这大海的波涛一样,无法平静下来。
作文五年级日记 篇8
妈去成都玩了,我一个人在家,因为周一要考试。哼。
很久没有这样一个人呆在家里了。上次这样一个人过夜,还是刚搬来这里的时候,我自己要求独自过一晚,那时候我才9岁,心里对于鬼怪这种事,虽然不是很相信,可是听到空空的客厅里自己心里的回声,总还是有些忐忑。开了所有的灯,之后又忍不住嘲笑自己。看电视折腾到很晚,不知不觉睡着了,早晨睁开眼,躺在床上也是甜甜一觉。
现在,我又要搬家了。这样想想时光快得晃眼。
小时候对于未知的恐惧,大概再长十岁也还是会有的。只是有时候期待大于恐惧,就稍稍表现为一点点勇敢。
我没跟你说呢,我发小默默地在加拿大找到了未婚夫,这句话的敏感词是加拿大,因为你呗。你没说,大概是还没有男朋友吧,仔细想想,我们有好久没有交流过这方面的问题了。我们都长大了,腼腆了是吗,哈哈,我是。我坚信,无论以后你找什么样的,我大概都能挑出些毛病,觉得配不上你。看,我对未知的恐惧又来了。不过,结婚的,单身的,总有一天都会后悔的。这话可不是我说的。猜猜谁说的,猜对了有奖。提示,名人名言。
你毕了业,工作了,我还在象牙塔里看不到出口,渐渐的,我觉得我和同学们的共同点越来越少,慢慢就只能从回忆里找了吧。偏偏我时不时的总喜欢玩失踪,与朋友之间联系的丝线会不会就此一根根崩断了。嗨,说这干嘛。我今天一个人家呆着特痛快。随便熬夜,虽然我以前也是随便熬夜。。。
我的生活还是一片未知,我不知道未来会在哪里。其实我是对未来有太多期待,以至于当有些因素让我的未来变得清晰的时候,我拼命把它们从我的生命线上择开。还希望这么无忧无虑的日子能多一些,再多一些。生命里没有比寝室长更大的官儿,没有比考试更头痛的事儿,这么想想我多幸福。
可我早晚要卸下这重重的壳,要飘上这个舞台,也得每天梳头化妆扮上相。这还太远,我不愿意想。
我前几天还跟同学说,我就愿意天天在家呆着,看看书养养花,听听歌看看电影,养只小狗小猫,学习点自己不会的东西,做点自己想干的事儿。我同学说,你那不就是退休的生活吗。我心想还真是。她说,你还没贡献呢,也没资格过这种日子。我不是想当寄生虫,我只是,我只是。。。我糊涂了。嘿!你说是不是我妈把我惯的了?!
我总跟别人说,我不是这个不是那个,就是因为好多事情都不确定,所以我不清楚我要什么。这是实话。
游戏人生其实是个中性词。真的。不过我也没有游戏啊!我都挺努力的了。
今天骑车去学校拿书,走了一条新路,人少路宽,比平时快。走过空荡整齐的路,我跟突然开窍了似的,我大概知道点自己要什么了。如果有生之年我找到了我这根肋骨的主人,那么他一定是兴趣爱好广泛的,热衷体育运动的,有人欺负我他张得开嘴,下得去手的。包括他自己。
不过,既然他是主人,他是什么样好像也没我什么事。。。
说点真的正事儿。到公元20xx年5月,我小时候写在愿望清单上的愿望都实现了。你说是不是我名字起得好啊,哈哈。
从这上面来看,我真的没有游戏人生。我当然没有。
小时候无论心里有多忐忑,最后还是关了所有的灯,告诉自己睡觉的时候千万别睁眼。
因为期待当然永远大于恐惧啦。必须的。
五年级作文五年级下册作文精选
以下为我们为你收集整理的“五年级作文五年级下册作文”,我会尽我的最大努力给您提供一个客观的建议。作文让我们更好地理解教材,写作有助于开发我们的思维潜能。写好一篇作文是需要花费大量时间、心思和精力的。
五年级作文五年级下册作文(篇1)
下课时,她最沉迷于画画。
她画出来的画,且先不说成品如何,就是连草稿都会让人惊叹不已。校园里,随处可见她的身影。她四处采景,就是为了画出更完美的作品。
她画画时,是那么专注,一动不动地注视着洁白的画板,陷入了沉思。是的,她正在构思,在脑海中创造,再借助双手,无声地演绎出这门艺术。时间过去了一秒又一秒,她终于动笔了。只见画笔所到之处行云流水,一气呵成。她在创作时小心翼翼,一丝不苟,轻轻地动笔,轻轻地收笔。而我连大气也不敢出,就这样静静地望着她,生怕一个不小心,就打扰到了她。
她左手端着颜料盘,上面挤满了颜料,五颜六色,绚烂无比,右手拿着画笔,好似一个天生的艺术家,不经意间的每一个动作都是那么的引人注目。她要求每一笔都精准无误。这一笔线条流畅,她笑了,那一笔晕染均匀,她笑了,笑起来就像微风轻吻湖面,脸上漾起浅浅的涟漪。
洗笔,蘸颜料,她继续完成着。
她画画时根本听不见周围喧闹的声音,整个世界对她来说仿佛都静止了,她已经完全沉浸在了画画的世界,画画于她,是情感的表达。
当一幅完整的作品出现在她眼前,她才点点头,放下笔,站起身,抿了抿嘴,嘴角浮起若有若无的笑,眼睛里的星星都亮了,好似在欣赏一个刚刚出生的宝宝。
五年级作文五年级下册作文(篇2)
随着一声门响,我惊醒了,又回到了现实。妈妈推门走了进来。怎么这么晚还不睡?还在耍脾气?我说你两句,你就受不了了,不满意啦?你都六年级了,在天天这样下去,行吗?我说你还不是为了你好我不说话,只是看着妈妈笑,我终于明白了妈妈的唠叨,明白了我的不懂事,明白了那场在唠叨背后的深深的母爱。谢谢妈妈!?妈妈一脸茫然。
今天我读六年级了,虽然没有别人的学习好也没有别人帅气,但是我很后悔,后悔2年级时没有好好学习从而留了一级虽然很后悔,但也很开心!现在我的老师对我们很严从而有了我们现在的成绩。但在这学习中不知受过多少苦难六年级的学习使我受益匪浅.她现在读七年级我知道不快乐并不代表是她使我的
本文第二个层次抒写的是拥有唐诗宋词描绘的画般意境,如同拥有充满世界的心灵的阳光。如果抛开作文供料看,这一层写得很有特色。作者从个性爱好出发,着重选取中国古典诗词浩瀚文化中的山水田园诗与婉约词入文,自成一种恬淡的文风,带给读者一股清新之气。
五年级作文五年级下册作文(篇3)
我在海面游玩,跳入海时,我猛然想起忘带氧气瓶了,在海中昏迷过去了......
海豚给我吃了一个圆球,我就迷迷糊糊地醒了,海豚卧在我旁边说:你醒了,我的人类朋友。我说:我们现在在哪?在海底。你叫什么名字?庄傲唯,可以叫我小庄。哦,小庄,你想去海底探险吗?好呀,我最喜欢大海了。就这样我坐在海豚的背上开始探险。我在海底结交了许多朋友:小丑鱼、章鱼、美人鱼......说也说不清。我再给你讲我的探险经历吧!
那天,我看见一条抹香鲸向我们游来,张开嘴就要吃我,海豚叫住抹香鲸说:这是我们的人类朋友,不许吃他,抹香鲸叔叔。抹香鲸听了连说对不起。
又有一次,那是探险的最后一天,我被海中的海带缠住了腿,分也分不开。海豚见了,咬住海带不放。过了一会儿,海带咬断了,我得救了,而海豚体力不支,昏了过去,流了血,它虚弱地对我说:小庄,快到岸上去,过了一会儿,鲨鱼会来,会吃了你的,快点,我们下......次......次......话音未落,海豚就死了,我依依不舍地游走了,抛下了眼泪,游到岸上。
再见了大海,我永远不会再来的,一看见你,我就会想起我的朋友海豚。
小作者以丰富的想象力、极具新意的构思,向我们讲述了我和海豚的探险的故事,显示出我对海豚的喜爱与留恋之情。拟人手法的运用非常生动,如抹香鲸听了连说对不起。
五年级作文五年级下册作文(篇4)
我极爱“云”这个字眼。一见它,我脑海中便浮现出一团轻飘飘的洁白。再者,云鬓、云彩、云裳,且读来便满腔柔美。甚者,手边的书签上,刻着句“天上飘着些微云,地上吹着些微风”,我不禁闭了眼,想那云。
无云——天空便显着些单调,纵使一碧如洗,也有点亮堂的晃眼,看着不舒服。我就盼着天边飞来朵可爱的棉花糖,给天色加点甜,这就像给咖啡加了牛奶,加了方糖,浅抿一口,是幸福的味道!
微云——一片微云伴着几簇人间烟火,仿佛眼中只留下了这片氤氲,再无其他;又好像站在世纪尽头,蓦然回首,望尽时光深处的人间绝色。这其中的微妙之处难以用笔写下,更难于用色绘下,令人捉摸不透。这是最妙,我最喜欢。
多云——天气预报总说:“今天多云转阴……”我本以为多云与阴是一码事,外婆说:“今天多云唉,怎么不下雨,庄稼干喽!”我望天,或厚或薄的白棉肆意铺在空中,亮得发白的阳光不时被遮起,忽明忽暗,叫人心中抓狂呵!久之,我算是懂了:阴天就没有阳光,只有云。挤成一团,毫无诗意可言,不喜。
乌云——字典上解释乌云,是黑色的云。然而现实中,我倒是没见过墨黑的云。哪会那么黑呢?顶多也就灰黑吧!我还不解。乌云,岂不以乌鸦之姓,冠云之名?左思右想,这么讲实在不美,还是乌木名声好些!不是说白雪公主的头发像乌木一样黑嘛,这么说,云还带着些西方的童话色彩,这倒一下子高级起来了。我傻笑……
云啊,我极爱那雲!
五年级作文五年级下册作文(篇5)
很快,我就要与这间教室,这些老师,这些可爱的同学们,分别了,因为,我是六年级的啊!时间转眼即逝,令我惊慌失措!怎么办怎么办!面对时间这个大怪兽,我没有任何战胜它的可能,时间不能倒转,我们能把握的只是现在!
就在三年级的时候,一次我的语文成绩只得了80多分,这对一个成绩一向很好的学生来讲,无疑是一个沉重的打击。回到家,我哭倒在母亲的怀里,母亲却柔情的对我说:没事!孩子,这只是你人生路上遭受挫折的开始,今后还可能会遇到许多的挫折与失败,不能因为一次的失败就承受不了,要学会勇敢地面对并战胜它,成功会属于你的。这一次没考好是因为你放松了自己,以后要努力。母亲还说:做不了一个伟大的人,可以做一个快乐的人,但至少要像小草一样,可以为人们奉献绿色,提供氧气。
从三年级起,黄老师就开始教我们语文了。记得第一次见黄老师的时候,大家见到黄老师是一位男老师,不由得目瞪口呆,十分感兴趣,继而响起一阵雷鸣般的掌声。第一次见面,黄老师先自我介绍,接着用幽默的语言给我们讲富含哲理的小故事。我们对他的第一印象都很好,觉得这是一位饶有趣味的老师。
五年级作文五年级下册作文(篇6)
今天是个让我既兴奋又紧张的日子,因为我们二年级举行了庆六一活动。而我要当着全年级300多人的面讲故事。
这是一篇很不错的日记,小作者作为一年级学生有这样的文笔相当难得。如果再增加一些比赛的细节描写,将是一篇优秀的叙事作文。加油!
你可能不知道,在电影《喜羊羊与灰太狼》里,扮演喜羊羊的那只明星小羊,就在乐乐学校里上学,不过,他跟猫咪小妮可不是一个班的,因为喜羊羊已经上三年级了,而猫小妮却才上学。提起猫小妮,你可能不知道,但提起猫小妮的父亲,你肯定认识!她父亲就是亲亲森林里鼎鼎有名的黑猫警长。
来到了这里,我内心仍在自责着,尽管她自己明白那里教不成我为天骄,我必走。可我觉得她仍有些不接受。来方中的同学有四个,那三个她都没强留过,而我,在离开学还有六天时,她还打电话个父亲:你们周英杰还没落实就过来,在开校前,这里仍能接受他。此时她的语气已经不再那么生硬了,我胸中流过一丝暖流和寒流。暖在重前,冷却就在身边我走了,到20xx级班上报名,20xx级这个在我看来,很珍贵。来到新班级里,新的班主任和她有点相似,使我有时候不敢正视她的目光。但愿在不久的三年,她能洗刷掉对我的埋怨吧。也许这是我想的,或许她重来没埋怨过,我却但愿她留些悔恨与不甘,听原来学校的同学说,她瘦了。或许有几分原因是因为我,我是她教我们那批学生中教的最久的,地震后的五年,我为这一切感到深深忏悔,自责与伤感,她刚教我们时,至少还有些显胖。
五年级作文五年级下册作文(篇7)
巧玲姐姐:你好!我很高兴认识你。我叫刘昕锐,今年7岁了,在隆昌县实验小学读二年级。我在电视上看见你们的家园被震倒了。我心里很难过,我想帮助你。你一定要坚强,我相信你们明天的家园会更美好。加油,姐姐!祝你天天开心!学习进步!
全体少先队员:不能再克隆的家园地球。地球是我们的母亲,是我们灵魂的安居所,我们要爱护我们的家园,爱护我们这个可爱的地球。但是,由于我们乱砍滥伐,造成我们的地球大面积沙漠化。让地球那头美丽的秀发变得稀稀疏疏;让地球那饱满的身躯变得骨瘦如柴;地球那容光焕发的面孔变得皱巴巴。一条条皱纹刻在母亲那无私的笑容上,我们应该注意我们身边的一些小毛病,一些大问题!因为我们的家园是不能再克隆的!一些工厂为了自身的利益,而不顾我们的地球母亲,大量的毁坏自然资源,并把污水、脏水顺着管一齐流向那清澈见底的小溪,碧波荡漾的河水,使他们一下子变得浑浊不堪,变成了一条条臭水沟!不知大家是否观察过那些川流不息的汽车,汽车尾部喷出一团团黑色烟雾,好似一条条张牙舞爪的黑龙,毁坏着人们的身心,城市的环境!对此,我还想向大家发出一些忠告:1、不要浪费纸张。因为纸张来之不易!2、不要乱丢垃圾,影响市容市貌!3、出门时不要忘记关灯,以免浪费电!4、洗完手立刻关紧水龙头,以免浪费一滴水!5、不要在公共场所吸烟,既对身体不好,又污染环境、空气!6、居民楼的住户,不要让宠物随地大小便,既污染环境,又污染风景!7、从我们身边做起每一个人自觉做到不乱都垃圾,不随地吐痰!8、我们要爱护花草树木,坚持不践踏小草,我们轻轻,小草也青青!9、少用一次性物品,减少白色污染!10、少用修正液、荧光笔、水彩笔、蜡笔。科学家建议:荧光笔如果长期使用,会导致视力下降,毒性还会在肝脏或其他器官中积累,成为潜在的致癌因素。劣质水彩笔、蜡笔、铅笔,如果无意识地咬,吮吸之后,就会影响到神经系统,导致记忆力和智力下降。墨水,可能大部分的同学都在用吧。喷绘机墨水等化工产品一样,都含有苯,甲醇等有毒成分,如果各位同学一旦把此类化工原料吸收,就很难排出体外,造成对自身的危害!让我们从青少年做起,努力保护环境,我相信,在不久的将来,地球就能出现以前的美貌景象!让我们行动起来吧!一起加入保护环境的行列吧!保护环境,人人有责!让我们一起守护我们这个不能再克隆的家园地球吧!谭诺亚20xx年11月10日六年级:谭婷婷
五年级作文五年级下册作文(篇8)
我弟弟是一个捣蛋的小家伙,别看他人都已经十一二岁了,骨子里却老是透着一种未褪去的捣蛋因子。我来给你讲一下他的光荣事迹吧!
天气已经逐渐变冷了,我起床时老是慢吞吞的,闭着眼睛抓衣服穿。弟弟知道我这个毛病,对妈妈信誓坦坦地说:我一定可以治好姐姐的老毛病的!又话锋一转,不过,你要答应我无论我做了什么你都不可以骂我。妈妈虽然感到很奇怪,但看弟弟这么有信心就答应让他试一试。得到了妈妈的认可,弟弟威风极了,连看我都是一副你完了的眼神。
星期一到了,我还是改不了老毛病,拿着昨天晚上摆放好的已经分好正反的衣服,蒙着头穿上了,连看也没有看一眼。
到了学校,我发现周围的同学看着我时都是用着一种奇怪的眼神。难道我脸上有脏东西吗?我照了一下镜子,不对啊!什么也没有。那是怎么回事呢?
好朋友说:倩倩,你看一下你后背上贴的是什么,连裤子上也贴了。我脱了外套一看,上面贴了好多的猪头贴,一定是小弟干的,回去饶不了他。
下午,我怒火三丈地找到弟弟,指着外套上的东西,问:是不是你干的?他回答:是我干的又怎样啊,反正老妈不会怪我,哼,谁怕谁啊。
你看,弟弟是不是一个不折不扣的捣蛋鬼啊!
简评:本文中把弟弟顽皮捣蛋的形象刻画得淋漓尽致,文中选取了典型的事例治我闭着眼睛抓衣服穿的坏毛病,进行了详细地描述,再加上语言、动作、神态描写,突出了弟弟的形象。文章语言流畅,层次较清楚,首尾呼应。
五年级作文五年级下册作文(篇9)
汉字,是炎黄子孙的骄傲,是先人一代代智慧的结晶,是一种神奇的字体。
每个汉字都由横竖撇捺这些简简单单的笔画组成,却有着自己的情感。瞧瞧它们吧,你会感受到他们独特的性格。望见朝阳两字,你能感受到一丝明媚的阳光照耀着你,而望见晚霞,你会为那绚丽的色彩而迷醉;看见崇敬这个词,你又会感受到一股神圣的力量。喜字使人笑逐颜开,哀字一望而皱眉;哈字使人脸上浮现出笑容,呜字一见就仿佛听见哭泣声;芬芳好像散发出花的香味,无忧无虑一词出现后,你就如小鸟般快乐,看见愁眉苦脸这个词,就会想到一张哭丧的脸
当你用笔写出一个个生动的汉字时,一定会感叹汉字的奇妙。它就如一位技术精湛的魔术师,时而轻如鸿毛,时而重如泰山,时而飘若游丝,时而娇若惊鸿。每一个字都是一幅幅流光溢彩的画页,也是一个跳跃欢快音符的乐章。它们还有悠长的历史:从甲骨文到金文、篆书、隶书、草书、行书,最后到我们现在的楷书,你说有哪一样不值得我们去感叹的呢?
汉字,它们像一个个充满灵气的小精灵,在纸上跳着欢快的舞蹈,姿态是那么的优美,那么的迷人,我每次都会陶醉在这美好的境界之中。别看每个字都是那么平凡,那么普通,其实它们都深藏不露,蕴含着丰富的文化思想。每个汉字都有它的来历、字义若是碰上什么烦恼,坐下来听一段优美的散文,脑海里似乎跳动着一个个汉字精灵,不停地上下飞舞,在四周萦绕,等他们彻底小诗时烦恼顿释,如释重负。
每个汉字都经历了一段不可猜测的道路,才能流传到现在。它是中华民族的智慧结晶,是中华民族的伟大创作,是中国民族的光辉荣誉。汉字使我们中国的文化更上一层楼。
当我听到汉字这个词时,不禁肃然起敬。汉字!我真想对你说:我爱你汉字!
这篇文章用自然流畅的语言描写了中华名族智慧的结晶汉字,突出表现了汉字是中华名族的伟大创作,是中华民族的光辉荣誉。文章语言顺畅,结构完整,层次分明,是一篇佳作。
五年级作文五年级日记6篇
作文是一种思想的演绎可以用文字表达自己的观点和看法,写作可以帮助我们更好地执行自己的计划和目标。我们要想学写一篇优秀的作文要多背一些好的作文素材,你收集和整理了多少作文模板呢?欢迎您品尝这篇文章的美味。
五年级作文五年级日记 篇1
一节难忘的语文课今天上午,我们三(3)班全体同学在多媒体教室里上了一节难忘的语文课。一进教室,只见后面做着许许多多的老师和校长,我很紧张。教我们的课的是沈老师,她来自山清水秀的桂林。她的个子很高,脸盘很圆润,戴着一副精致的眼镜,脑后绑着一把马尾巴,穿着一条绿色的裙子,很大方的样子,她说话特别温柔,我们都喜欢她。随着沈老师一声:上课!,同学们立刻精神抖擞、目不转睛地盯着黑板。老师绘声绘色的给我们讲起了锡林郭勒大草原的美丽、神奇,同学们个个听得津津有味、如次痴如醉。我最喜欢这样的语文课!
五年级作文五年级日记 篇2
这天,我们全接人去临安的一座山上钓鱼。
顺着陡峭的山坡,我们终于歪歪扭扭地开车上了山,到达了山顶。
一下车,我就迫不及待的拿起鱼竿儿,跑到湖边。
姐姐,不要跑那么快啊!等等我嘛!妹妹在后边叫我。我转过头。哇哈哈,她摇摇摆摆的朝我跑来,就像一个可爱的小企鹅似的。
爸爸的朋友张叔叔找了一个合适的地方。我们安顿好后,便开始期待着鱼儿上钩。
爸爸的双眼仔细的盯着鱼钩,甚至没有眨眼过。我说:爸爸你怎么这么认真啊?嘘不要讲话!鱼儿都会不见啦!爸爸低声说道。我急忙闭上了嘴巴,目不转睛地看着爸爸手里的鱼钩鱼钩。突然,我发现红色的标志(鱼鳔)微微的颤动了一下,就开始兴奋地大喊起来:爸爸,鱼儿上钩啦!哎呀,不要喊啦,鱼儿会跑的啦!爸爸压低音量说。
姐姐,都怪你啦,鱼儿都跑啦!妹妹嘟起了小嘴,责怪我。哎,是啊,都是我太大声啦!所以本来可以钓到鱼的,结果,结果哎,我的大喇叭怎么总是不停地播放啊?
算了。不要紧。我们接着钓鱼吧?爸爸笑着拍拍我,安慰我。我点点头,坐下来,安静的看爸爸钓鱼。
当爸爸刚把鱼食放在鱼钩上时,当爸爸把鱼钩抛入水中的时候,有一条特别大的鱼儿咬住鱼钩。啊,爸爸,鱼儿上钩啦。我的心砰砰直跳。
爸爸也好像看到了,他拼劲吃奶的劲,把鱼儿用力往上钓。张叔叔看到了,马上跑过来帮忙。一二三,钓!哇,终于钓上了一条鱼儿。我看到了,这条大鱼白白嫩嫩的。爸爸对我说;看,我钓上了一条白条。哦,原来那种鱼叫做白条啊?哎,那我干脆就叫这条鱼浪里白条算啦!
五年级作文五年级日记 篇3
今年在奶奶家过年。
早上起床,外面正在飘着鹅毛雪花。下午雪停了,我们全家大大小小去另一个村庄给亲戚拜年。村庄周围是广阔的梯田,田里的水已经干了,田地里,枯黄的禾杆头盖上一层松软的积雪。
第一次看到白花花的雪,我既新奇又兴奋地大喊:“打雪仗咯!姐妹们”。姐姐和妹妹也欢快地随我跑到田地里打雪仗,我们争抢着做了许多大大小小的雪球,这些雪球就像一枚枚炮弹。
雪仗开始了,为了不浪费“炮弹”,我首先采用了防御的方式,等“敌军”来攻击时,我就敏捷地躲开。等“敌军”的“炮弹”快用完了,我便开始猛烈进攻,双方杀得天昏地暗。她们枪折弹尽,就顺手抓些碎雪顽抗,我乘胜追击。姐姐用最后的一个“炮弹”,突然来个“回马枪”,瞄准我扔过来,打中了我的嘴巴,我终于尝到雪球的滋味,满脸都是雪花,妹妹说:“圣诞老人。”她们哈哈大笑,要哭的我忍不住也跟着笑了起来。我像受伤的勇士,马上,英勇顽强还击,将敌人逐个“歼灭”。后来,只剩下姐姐一个敌军“司令”孤军奋战,我方集中火力猛烈进攻,把最后一个敌人打得举手投降。我抓起一把雪抹在姐姐的脸上,说:“你这个败军司令也变成圣诞老人了。”“哈,哈……”大家不禁捧腹大笑。我们欢乐的笑声随着满天飞散的雪屑飘荡在田野的空中。
玩完雪仗,又去竹林探险、放烟花、玩游戏,我的春节既充实又快乐。
五年级作文五年级日记 篇4
今天,终于和妈妈说通了让我出去玩一个下午。我怀着无比喜悦的心情先去了我的好朋友家佳和家。刚到他家就看到他们一家正在津津有味地吃着饭。看着我都流口水。他妈妈看到我就热情的和我打招呼。我就坐在一旁耐心的等待,没过一会他们就吃饱了。我就和佳和商量我们去找我们的同学张宇航。他们家是开雪糕厂的。我们俩骑着自行车有说有笑的去张宇航家。不知不觉的到了张宇航家,刚到他们家就看到了他们一家正在忙碌地搬运雪糕。我们就去帮忙,没过一会就搬完了。刚搬完他妈妈就给我们俩两块雪糕。我们就津津有味的吃着雪糕,玩着游戏,就这样不知不觉的过了一下午。
真是愉快的一天啊!!!
五年级作文五年级日记 篇5
这是一部阳刚的电影,也是一着悲欢离合的插曲,更是一个引人注目的故事。
首先,出场的`主人公名字叫冷峰,他因了一个人而从部队里被开除,成为了普通的物资护送兵,直到有一天,他的未婚妻在战场上去后,下定了决心,一定要报仇。于是,他赶去了非洲的一个国家,也就是当年她未婚妻的地方。那是个混乱的国家,*乱使。冷峰凭着自己武艺,躲过了红巾军残忍无比的枪,安全进入中国大使馆,在那里很安全,因为是中国大使馆,别人不敢欺负中国人,这让我感受到身为中国人的自豪,我骄傲!
接着,又经过几次交战后,冷峰赢了,当他们驾驶车往中国开的时候,前方正好是两个国家的交战区,怎么办?过不去了,还好,冷峰急中生智,举着中国的国旗安然无恙地过去了-------
最后,冷峰收到消息,他的未婚妻没,现在在敌人手里,所以,战狼3就要讲冷峰如何从敌人手里把她夺回来的!好期待。
五年级作文五年级日记 篇6
7月18日 星期日 多云
夜空是那么美丽,那么迷人,那么绚丽多彩。每当我们仰望夜空,都会有一种迷恋的感觉。
我静静的坐在窗口,无力地耷拉着脑袋。无意间瞥见在晴朗的夜空中,月亮像一位害羞的姑娘,用云遮住那美丽的脸庞;小星星顽皮地眨着眼睛,好象无数珍珠挂在一望无垠的碧空中。
柔美的月光洒向大地,照在树丛中,给人以温柔的感觉。
星星散发着微弱的光茫,有四个角的,也五个角的,但就在这个时候,那星的周围,又多出了几颗。就是那么一瞬间,几乎不容察觉,就明明亮亮的出现了。
呵,两颗,三颗不对,十颗,十五颗奇迹般的出现,愈数愈多,再数亦不可,一时间,漫天满星,一片闪亮,像陡然打开了百宝箱,灿灿的,灼灼的,目不暇接
瞧,那无数的星星一闪一闪的,像一颗颗珍贵的宝石,那湛蓝而又广阔的天空,像一块无边无际的蓝毛毯。小星星有时像宝石一样镶嵌在深蓝的毛毯中,闪烁着它那淡淡的光芒;有时又像一只只小眼睛眨呀眨,好奇地睁大眼睛在四周寻找着它们梦寐以求的东西,简直可爱极了。
渐渐地,渐渐地,夜深人静,只有停留在空中的星星在闪烁着,像个调皮的小孩在眨着双眼。我也开始迷恋起夜来。
我仰望星空,扬起小手。星星好像在向我招手;向我挤眉弄眼;向我鬼笑。
路旁的灯一直亮着,马路两旁的灯光和星星散发出的光芒连成一片,和星星的光一样,分不出是什么。错落有致地散落在深深的天空中,仿佛是那么深奥。我望着他们,感觉星星在望着我们,看着正在睡梦中的人们,看着还在玩耍的小孩,等待着明天的到来
我有些疲倦,眼睛也不知不觉得闭了上来,就在这漫天繁星,灯光闪烁的夜晚进入了梦想
五年级周记五年级作文精选
作文可以让学生更加了解社会和文化的特点和趋势,通过作文我们能够表达对他人的情感和理解。优秀的作文可以帮助我们快速打开思路,写好作文的要点是什么呢?请将这篇文章保存下来以方便日后查看。
五年级周记五年级作文【篇1】
本文是由®抄写作文网编辑为您准备的《五年级周记200字:春游》请大家参考!
又到了一个春游的时间,我知道要这个星期六去春游,非常高兴,之前我不知道去哪里,发了春游的单子后,我知道去哪里了:
野生动物园+海洋天地
但是,老师说:“要是明天下雨,我们就上课。”我有点失望。第二天早晨,我一睁开眼睛开到太阳,我太高兴了,没下雨,我们就去春游了。
上大巴时,我跟宋思颖坐在一起,我们俩还做游戏了。到了动物园,导游先让我们上了个厕所。有两个导游,一个哥哥,一个姐姐,我觉得那个姐姐脾气不好,太小器了!我不去,我觉的一定很脏。接着,我们就去看各种各样的动物了。看了很多很多,有一些动物很臭,我一点也不喜欢,我觉得总是不看表演,都有点不耐烦了,就大声地问:“什么时候才看表演啊?!”我们又走了很长的路,大家的腿都酸了,导游才给我们找了个地方坐,我却不想坐,因为很脏,我就站在路旁边,有好几个同学也是这样的,所以我就更累了。
休息完之后就看了1~2场戏:第一次看的是很多种鹦鹉表演,它们骑单车、滑滑梯,还用嘴巴叼着球投篮,还挺准的!还有好多好多・・・・・・第二次看的是很多很多种老虎表演表演,老虎滚球、滑滑梯……它还站起来了!到中午的时候,我觉得我们肯定走了有10公里,非常累!我一直跟韦家希在一起,跟他换薯片吃,我最爱吃薯片了,可是妈妈不让吃很少才给我买,我吃了三种口味的,还有麻辣的,三个辣椒的!!
然后就吃午饭了,吃的盒饭,我吃了很多米饭和胡萝卜豆子和香肠,但是没吃鸡腿,然后就倒掉了。
下午我们又看了2场戏就走了,第一场就到海洋天地了,先是海豹表演,比赛打排球、投篮,有一只海豹还喝白酒呢,还喝了两杯,然后躺在那儿假装醉了,用水把它泼醒就带走了,海豹还用手鼓掌呢!我最喜欢海豚,很可爱,还跟小朋友握手,还亲了一个小BB,因为他爸爸接到了球。第二场呢?我也忘了,啊,我想起来了,下午好像看了3场。然后,我们就走了。
我觉得这次的春游太不刺激了,因为动物都很臭而且看的表演又很少。
五年级周记五年级作文【篇2】
都说我是爸妈亲生的,但再和爸爸妈妈对照一下,好像又没什么相同点。说不定真是出生时医院抱错了。
每次妈妈帮我打辫子时,总要吹我乌黑的长发是从她那遗传的,多么黑,多柔顺。但仔细一看,她头上都是深棕色的头发,其中只有几根是全黑的,难不成都是染的?遗传我爸?那头发更是说不过去了。我想,我妈总是把优点说成自己的。
有一点我还很疑惑,为什么两个性格较温和的人,会生出一个脾气暴燥的小孩,你不理我,我也不管你?难道是隔代遗传?像我的外婆?每次有不顺心的事时,我会记很久,外婆麻将输了后,也总说今天运气不好,别人故意让她输。
我的数学在班里可能一半也排不上,但语文成绩可算是名列前茅。可是爸爸妈妈数学好得要命,对语文却无可奈何,而爷爷奶奶更是看都看不懂题目,这总不能是基因突变吧。
一眼就能看出的是我们家人的身高了,最高的是爸爸,妈妈不算高(其实只是不想说她矮罢了),我却还不确定是遗传谁的。我也是紧张死了,生怕遗传妈妈。
这么多遗传中,总有一个遗传正常,也不知道算不算,就是我和我妈都喜欢买可爱的小东西,都是小淘迷,我的东西摆满了书桌,我妈的小东西摆满了床头柜。
这样写下来,我还真有些害怕了,万一我真不是我爸妈生的怎么办?可能要准备做亲子鉴定了。
遗传这东西还真神奇,如果我是爸妈生的,我们家的遗传还真要被我好好投诉一番,为什么不遗传一些我家人的优点呢?为什么不让我遗传我爸的瘦和高啊!
五年级周记五年级作文【篇3】
一个风和日丽的周末,妈妈带我去吃牛排。餐厅里热闹非凡,空气中弥漫着美食的香气,一切都是那么美好。可一些不和谐的画面却映入我的眼帘几个顾客刚刚离座,桌上却留下了一碟碟没吃完的水果和点心。
现在人们的生活水平越来越高了,但有些人就开始铺张浪费了。看到这令人叹息的一幕,我不由得想到了以前的自己。那时的我就是个浪费 的反面典型。
就说那一次吧,老妈说要亲自下厨,让我这只小馋猫解解馋。放学后,我像一支离弦的箭飞奔回家了。还没到家,一股诱人的香味就钻进了我的鼻子里。推开家门一看,餐桌上是一盘热气腾腾的小龙虾。通红的小龙虾像一个个身披铠甲的将士。想到那鲜嫩的虾肉,我馋得口水都快流下来了。于是我迫不及待地放下书包,戴上手套,狼吞虎咽地吃起来。不一会儿,桌子上的虾壳堆得像小山一样高了。
大饱口福之后,我心满意足地拍拍滚圆的肚子,准备把剩下的东西都倒掉。妈妈看见盘子里面还有几只体格比较小的小龙虾,连忙制止我。我撇撇嘴说:“这几只太小了,没什么肉,倒掉算了。”妈妈仔细剥了虾壳,塞进我的嘴里,语重心长地说:“小是小了点,难道不能吃吗?妈妈小时候哪能吃上这么好的东西。就是现在,也有许多人吃不饱饭呢。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦呀。”听了妈妈的话,又想到前段时间学校宣传的“三爱三节”,我的脸顿时红了。是呀,勤俭节约,不能只是一句口号,更要付诸行动。我也剥了一只虾,送进妈妈的嘴里,大声说道:“妈妈,我懂了,从今以后我也要光盘。”
我们早已告别饥荒的年代了,但是世界上依然有许许多多的人吃不饱、穿不暖。勤俭节约是中华民族的传统美德。光盘行动,从我做起!
五年级周记五年级作文【篇4】
每个学生都要读书,读书就有考试,考试就有分数,分数有好有差,学生伤不起啊。老师看重分数,家长看重分数,分,分,学生的命根。分数,在一个孩子的成长史上是一件重要的东西,那有没有什么比分数更重要的呢?
其实有一些东西要比分数更为重要的。在某一些层面上来讲,分数并一定可以代表一切。
就拿亚洲首富马云来讲,他小时候读书数学就很差,分数也不高,但他还是成为了亚洲首富,这是为什么呢?这是因为他有一颗坚持的心。
有的时候,一项超乎常人的手艺,也是很重要的。我就认识这样一位学姐,她的文化成绩并不是很好,但她的画技却令人赞不绝口,在考广美附中的时候,她那全国前十的艺术分,便给她的平均成绩拉上了一个档。
再拿我另一个已经毕业的学姐来讲,她在央美读雕塑系的,她的各科成绩都很一般,但她会做手办,她的手办做工精细,面部表情传神,常在一些漫展上出售,价格一般在6千元以上。
除了以上这两位学姐,我还有不少的学长、学姐是靠手艺吃饭的,她们有的在网上以300-500元的价格来出售自己手工制作的汉服,也是学有所长。他们都有一个特点就是,就是考试的时候分数太差没有考到理想的学校。
以上种种事迹都说明了分数并非是最重要的,分数并不代表一切,也许你有一颗坚持的心,一项高超的手艺,在未来你便一样能活出精彩。
所以说有些时候我们不可以钻牛角尖儿,天生我材必有用,我们为什么要抓着眼前的分数不放呢?
五年级周记五年级作文【篇5】
在今年9月份,我们班转来了一位从景山小学来的女同学,在她转过来前一天,老师先介绍了。班里的同学在课间开展了小讨论:女生在讨论她长得漂不漂亮,男生在讨论要不要换同桌,而我,毫不在意,只是在静静等待新同学的到来。
第二天早晨,我们班晨读的时候,她背着粉红的书包,戴着粉红的发饰,穿着粉红的鞋子,带着她的爸爸,向我们班走来了。很明显,她是一个充满少女心的女孩。她刚加入我们班,老师让女生多跟她讲讲话、玩玩游戏。于是,我组织了一帮女生跟她一起玩。一开始,她表现得很腼腆,后来,跟我们玩得越来越开心,渐渐地融入到了我们班。老师则干脆把她安排到了我旁边,让我带动带动她,让她平时更积极。
某一天,我利用吃饭过后的大课间,跟她随便聊起了天。我一开始比较小声地说:小z,你有什么爱好?运动、看书、看电影之类的。她还是比较腼腆。我又继续问道:那你平时喜欢看什么书和电影?《哈利波特》呀!真的吗?你也喜欢《哈利波特》?是呀!我俩有了共同话题,开始越聊越起劲,小到个人喜好,大到家庭父母工作,发现我们俩喜好相同,爱吃辣,喜欢《哈利波特》、体育好这也使我们成了彼此的知己,这种知己,是喜好完全相同的好友。我感到自己很幸运,以前没有人那么了解我,小z转过来的时候还以为她只是班级的一个成员罢了,没想到竟然成为了我的知己,我真的太幸运了!
这个新来的女同学小z与我有共同话题,让我在学校里感到了前所未有的快乐。
五年级周记五年级作文【篇6】
从上个学期开始,我们班就建了一个微信群,我们加这个群其实是想用来聊一聊校园里的事。以前大家也是在那里聊八卦,有时还聊游戏,可是自从老师说不能玩游戏后,大家就不聊了。但是我们女生觉得这样太冷清,就又建了一个女生秘密之群。
因为我们基本上只在女生秘密群聊一些八卦,男生看着我们班级群一天比一天安静,他们想:现在反正女生也不聊了,那我们就开始尽情地聊吧!所以他们像吃了豹子胆一样,用表情刷屏、说脏话、发游戏。
虽然女生们没有在群里聊天,但是我们还没有退群,还可以默默地注视他们。有一天,女生们实在忍无可忍了,就一起去老师那边告状,然后当天老师就宣布所有人退出班级群,大家只好乖乖地都退了。
就在那个星期,老师又立了一条班规:如果谁没写作业记10分;作业态度差记1分;上课讲话记1分。一个星期内,扣分最少的为第一名,可免写周记(或者练习卷);第二名周记300字(或者练习卷一面);第三名周记600字(或者练习卷两面);最后一名周记900字(或者练习卷两面+作文500字)。
我们组为了不让自己成为最后一名,就又建了个群。在这个群里我们发作业、校对答案,还提醒大家字要写端正,还让大家完成作业后接龙。群主还立了一条规定,如果谁在群里刷屏,发与学习无关的事情,后果将会不堪设想。就这样我们组总能拿第一或第二。我觉得这个群建起来非常值得,希望这个群能一直保持下去。
其实微信并不差,只是我们没有好好利用它,如果把它用得好的话,也是挺有价值的。
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栏目小编十分认可“五年级元宵节的作文”这篇文章强烈推荐您阅读一下,作文应该被每位学生重视起来,写作可以加深我们对某一领域的理解和掌握。好的作文是能够引起读者的共鸣,是否你需要一点优秀作文借鉴呢?
五年级元宵节的作文【篇1】
学校举行的“元宵节猜灯谜”活动开始了,同学们激动得恨不得飞下楼梯,跑到活动举行地点。
我们是第一个到达的班级,可不过一会儿,四、五、六年级的同学就都到齐了,我才体会到什么叫做“人头攒动”了。
一楼走廊挂满了300只红红火火的灯笼,灯笼上系着灯谜纸,每只灯谜纸在风中迎风飘扬,似乎在召唤我们去猜。虽然一阵阵的寒风吹得我们想缩脖子,但大家猜谜的热情高涨。灯谜纸挂得有点高,风又有点大,灯谜纸随风摇摆,我踮着脚想拉住它,可无奈我个子太小,只差那么一点,指尖就可以勾住了!我急得直跺脚,突然看见别人跳着去看灯谜,有了!我跳,我跳,我跳!啊,我的手碰到纸了!看到谜面了:“包公怒铡陈世美”,这个我知道,是“一刀两断”,我赶忙跑到老师那儿,不料人太多了,我的小个子不一会就被人挤成了“肉饼”。我推开人群,同学们的声音震得我的耳朵都要聋了。
老师也受不了在这种高分贝的环境,将答案给了一个放心的学生,就捂着耳朵跑到一边清闲去了。那同学不亏是老师的“得意弟子”,很快就让激动的同学们排好了队。到我了,我报上了序号:“SH-50的答案是‘一刀两断’吗?”“对了!选一支。”呈现在我眼前的是五颜六色的铅笔,我挑了一支,上面还有我们学校的名称。刚过了十几分钟,就听到“没有奖品了。”当那么多的同学说出这句话的时候,我惊讶极了。“什么,为什么呀?”“因为每班的奖品只有20份。”她朝着我耸耸肩,这时,有一位女同学跑来喊着那位女同学的小名:“小秋,我要猜,我不要奖品!”“可以。”小秋爽快地答应了。
那同学没有拿到奖品,却因为答对了而一蹦一跳地向教室走去……
我也答对了好几个,心情一样的愉快。回到教室,同桌对我说:“哎!我一个都没有猜中,悲剧啊!”然而,他的脸上还是洋溢着笑容。
看来,拿不拿得到奖品都无所谓,因为大家都感受到了其中的乐趣。今天真是难忘的一天啊!
五年级元宵节的作文【篇2】
正月十五元宵节,是春节中十分隆重、热闹的一天。大家都喜欢过元宵节,我也不例外。
在那一天,家家户户都要吃元宵。一早上起来,空气中就溢满了黑芝麻浓浓的香味,今天的早餐就是元宵了,寓意在新的一年里团团圆圆。咬一口元宵,浓浓的黑芝麻和着粘粘的糯米在嘴里滚动,好吃的令人停不下嘴来。
元宵节除了吃夜宵,最重要的莫过于看灯会了。一到晚上,广场上便人山人海。大家举着红红的花灯,来看元宵灯会。一盏盏花灯亮了起来,形状各式各样,颜色五彩斑斓。今年是马年,马也成了不可缺少的主角。一匹匹马栩栩如生,有的是雪白的千里马,有的是棕红的汗血宝马,一匹匹扬起前蹄,仰起脖子,头朝天空,十分漂亮。我兴致勃勃地看着这一盏盏花灯,时不时冲上去拍个照留作纪念。整个广场上一片火红,天上的星星也一闪一闪的,仿佛也在庆贺着元宵节的到来。大家穿着红棉袄,脸上喜气洋洋的。
元宵节也会猜灯谜。我兴致勃勃的来到猜灯谜的地点。那儿挂着许多红灯笼,每个灯笼下都会有一张红纸条,上面写着灯谜。我像只小鸟般,在这个灯笼下看看,在那个灯笼下瞧瞧,看看有没有我会的灯谜。突然,我看到了一个灯笼,红纸条上的灯谜左边是一个“目”,右边是十行横线,打一成语。“哈,这太简单了,一目十行嘛!”我立马就想到了答案,左边一个目,右边十个行,就是一目十行啊。我兴奋的把红纸条撕下来,去换礼物了。
吃元宵、看花灯、猜灯谜……元宵节真是热闹啊!直到现在,我还记忆犹新。
五年级元宵节的作文【篇3】
一年一度的正月十五是中国历史上传统的节日——元宵节。每到这一天,家家户户都要吃汤圆、赏花灯,猜灯谜。
记得在去年的元宵节,吃完汤圆,我就跟随爸爸妈妈去百花洲公园看花灯,在路上可以说是人来人往,川流不息。到了公园,人们从四面八方赶来观看礼花和花灯,大概到了晚上九点之时,瞬间礼炮齐鸣,百花绽放,可以说是:“忽如一夜春风来,千树万树梨(礼)花开”。 去之前还听说有灯谜,可惜时间晚了,早被赏灯的人猜光了。这是我最遗憾的事了。
赏灯完,我的小肚肚又饿了。其实我又想着吃象征着团团圆圆的汤团!那汤圆雪白雪白的,象一只只小雪球。它的小肚子里裹着各种各样的馅,有猪肉的,有玫瑰的,有白糖的,有豆沙的,还有我的最爱,芝麻的,等开锅,很远就能闻到一股扑鼻的香味,咬下去,香甜的芝麻馅就会从流出来,这时嘴角边就会沾满乌黑油亮的芝麻,舌头就会不停的在嘴唇上来回的舔,那香甜的味道直入我的心田,让我久久不能忘怀。
回家的路上,我暇想着,憧憬着,一路催着爸爸快快开车,再要去过那甜蜜的元宵节-----回家吃我的最爱!
五年级元宵节的作文【篇4】
元宵节是春节过后的第一个重要的节日,元宵节象征着团团圆圆,和和美美。可还有一些人却远离自己的家乡、亲人,如武警战士,他们为了祖国的安宁,默默地坚守在自己的岗位上,在这个热闹的节日里他们挺拔的身姿让我们印象深刻。
为了给远离家乡的武警叔叔们送去欢乐与祝福,元宵节这一天,我校小交警社团组织我们与武警叔叔们一起欢度节日。我们先在社区工作人员的带领下,来到了活动现场。一到制作台前,我们就迫不及待地洗干净手一边学阿姨婆婆的样子搓起了元宵,一边怀着兴奋的心情等待着武警叔叔们的到来。“来了来了!”不知是谁喊了一声,只见武警叔叔们迈着整齐的步伐向我们走来。一进门,他们就把军帽整齐地排在桌子上,然后和我们一起热热闹闹地搓起了元宵。不一会儿,一个个圆溜溜的元宵就搓成了。
“烧好咯,烧好咯!”随着社区婆婆的叫声,一碗碗热气腾腾的元宵摆在了我们面前,我们赶忙把元宵端到了武警叔叔手上,他们互相谦让着……看着叔叔们开心的笑脸,吃着自己亲手做的元宵,我们的心里满是自豪。
时间像飞箭过得真快。武警叔叔们要回去了,我们赶紧站成一排,大声地说:“武警叔叔再见,元宵节快乐,后会有期!”大家听了全笑了。
这真是一个令人难忘的元宵节啊!
五年级元宵节的作文【篇5】
今天是正月十五元宵佳节。元宵佳节是中国的传统节日。在这一天大家都要吃汤圆,看花灯,猜灯谜。汤圆又叫元宵。奶奶说:“过完元宵佳节,春节就算过完了。吃了汤圆,大家在新的`一年里团团圆圆,圆圆满满!”
可是我们家里没有人会做汤圆,妈妈就去超市买了一些回来。有芝麻馅的,有豆沙馅的,还有肉馅的。今年妈妈把煮汤圆的任务交给了我。到了傍晚我就开始煮汤圆了。我按奶奶教的方法:先把锅里的水烧开,放下汤圆,然后把火调小。过了一会儿,妈妈让我往锅里加一些冷水。没过多久,可以起锅了。掀开锅盖,只见一个个雪白的汤圆漂在水中,就像一颗颗大珍珠。好诱人啊!
妈妈帮我把汤圆捞到碗里。我刚把碗端上桌,大家就狼吞虎咽地吃起来了。不一会儿,就全吃完了。只剩下锅里还有一只。爸爸说:“元宵佳节要猜灯谜的。我们每人出个灯谜,看谁赢了,谁就奖励吃这个汤圆。”大家都赞成这个办法。可是爸爸出的谜语一下就被妈妈猜出来了。妈妈得意地说:“看来这个汤圆归我了!”我忙说:“别急,我还没出谜语呢,这个不算!”大家都惊讶地看着我。妈妈说:“你也会出灯谜?”我说:“你们猜猜看,雨下得太大,把山都冲倒了!是什么字?”大家猜了半天都猜不出。最后我公布答案:“是个‘雪’字啊!”
我得到了这个最后的汤圆。太美味了,自己赢来的东西才是吃的啊!
五年级作文五年级日记系列6篇
“五年级作文五年级日记”所涉及的问题广泛而复杂我们来一起探讨一下,作文是我们情感的释放,写作是将自己内心的想法和情感传递给读者的方式。其实作文首尾段都是可以背诵的,有很多通用语段可以仿写,你知道一篇优秀的作文应该怎么写吗?
五年级作文五年级日记 篇1
我最喜欢看的其中一本是《小猫出生在秘密山洞》。上面讲了虎皮猫和笑猫结婚以后,虎皮猫就怀孕了。虎皮猫像我们人类一样,也有了“产前综合征”,所以啊,虎皮猫天天不是在山洞里闷闷不乐就是拿笑猫出气。所以老老鼠就送笑猫一个能静下心来的梅花瓣枕头。让笑猫给虎皮猫枕上。虎皮猫枕上这个梅花枕头以后,什么忧郁啊,暴躁啊,都没有了。虎皮猫就心平气和的等待小宝宝的到来。虎皮猫在痛苦中终于生下来了四个小猫咪,老大胖头胖脸,老二漂亮美丽,老三活泼机灵,老四瘦弱多病。笑猫给天真可爱的小猫咪们取了四个名字:老大叫“胖头”,老二叫“二丫”,老三叫“三宝”,老四叫“小可怜”。春节终于来了,小可怜的身体慢慢地好了起来。可是,一场突来的寒流让小可怜永远的离开了这个美丽的世界……
我最喜欢的人物是笑猫和虎皮猫,因为笑猫是一只善解人意、善解猫意、善解狗意的猫,它这一点我非常欣赏他。另外,他还会微笑、狂笑、冷笑、狞笑、嘲笑、苦笑,还会皮笑肉不笑,这让我更加崇拜笑猫了。虎皮猫啊,她是一只超凡脱俗、心中有信念的虎皮猫,也是小猫们的好妈妈。她那华丽的身影让我永远忘不了。
五年级作文五年级日记 篇2
又是一个美丽的冬天,大雪再一次如期而至,纷纷扬扬,飘飘撒撒,银白的世界又成了我们孩子的天堂。
雪停后,我们小朋友们不约而同地来到外面,我们决定痛痛快快地打一场雪仗。
我们分好组――三个人一组。我们先做好战斗前的准备,攥雪球,搭堡垒。一切准备充分战斗打响了。对方的攻势很猛,雪球就像雨点儿落在我的身旁,我躲在堡垒后面不敢出来,我拿着雪球向对面胡乱的扔着,不知什么时间“敌人”从后方攻了上来,打得我手足无措,我落荒而逃。我们组经过集结和战斗调整后,开始对他们进行反攻。雪球一个劲儿地向他们抛去,“敌人”被我们砸成了大雪人!
退了回去。我们趁势追击,把雪球塞到他们的衣服里,帽子里,他们连忙往外掏,举起手向我们乖乖投降。我们的笑声回荡在小区的上空。我们把手中的雪球再次扔向空中,雪球之间碰撞出一朵朵洁白晶莹的银花,那是童年快乐的银花,那是梦中回忆的银花!
今天天真热,我怀念起了去年冬天玩打雪仗。那天的雪景可真美啊!一眼望去,白白的一片。我和小姨一起到公园里打雪仗。
我刚到公园就举起一个大雪球向小姨砸去。小姨也不甘示弱,来了个“连环雪球弹”,幸亏我跑得快,才没有被击中。我又来了个“雪球之击”,打得小姨背上全是雪。小姨乘我开小差,一击击中了我的股。我一生气,抱起一堆雪给小姨泡了个“雪花澡”。这下便宜小姨了,她不用找雪,从身上抓一把就向我扔来。我赶紧躲到树背后,雪球被树挡掉了。我用了“雪球旋风弹”,小姨却一闪就躲过了,我真不敢相信,姨居然能躲过我的“必杀技”。小姨一雪球击中了我的肚子。我来了个“雪球狙击弹”,这招非常准,一下子打中了小姨的脖子,小姨冷得直打哆嗦。小姨怒发冲冠,把我变成了个“小雪人”。我溜到小姨背后,用雪在她的衣服上写了“落花流水”四个字。小姨猛地转过头来,结果真的“落花流水”了,因为我把雪球扔到了小姨的脸上。
我希望今年冬天也能下一场大雪!我期待着冬天快点到来!
五年级作文五年级日记 篇3
这是一部阳刚的电影,也是一着悲欢离合的插曲,更是一个引人注目的故事。
首先,出场的`主人公名字叫冷峰,他因了一个人而从部队里被开除,成为了普通的物资护送兵,直到有一天,他的未婚妻在战场上去后,下定了决心,一定要报仇。于是,他赶去了非洲的一个国家,也就是当年她未婚妻的地方。那是个混乱的国家,*乱使。冷峰凭着自己武艺,躲过了红巾军残忍无比的枪,安全进入中国大使馆,在那里很安全,因为是中国大使馆,别人不敢欺负中国人,这让我感受到身为中国人的自豪,我骄傲!
接着,又经过几次交战后,冷峰赢了,当他们驾驶车往中国开的时候,前方正好是两个国家的交战区,怎么办?过不去了,还好,冷峰急中生智,举着中国的国旗安然无恙地过去了-------
最后,冷峰收到消息,他的未婚妻没,现在在敌人手里,所以,战狼3就要讲冷峰如何从敌人手里把她夺回来的!好期待。
五年级作文五年级日记 篇4
今天,终于和妈妈说通了让我出去玩一个下午。我怀着无比喜悦的心情先去了我的好朋友家佳和家。刚到他家就看到他们一家正在津津有味地吃着饭。看着我都流口水。他妈妈看到我就热情的和我打招呼。我就坐在一旁耐心的等待,没过一会他们就吃饱了。我就和佳和商量我们去找我们的同学张宇航。他们家是开雪糕厂的。我们俩骑着自行车有说有笑的去张宇航家。不知不觉的到了张宇航家,刚到他们家就看到了他们一家正在忙碌地搬运雪糕。我们就去帮忙,没过一会就搬完了。刚搬完他妈妈就给我们俩两块雪糕。我们就津津有味的吃着雪糕,玩着游戏,就这样不知不觉的过了一下午。
真是愉快的一天啊!!!
五年级作文五年级日记 篇5
“妈妈”这个词在我心灵的映象早已被多年的摩擦所拭去了。
没妈的孩子是野孩子。在别的大人眼里我永远是个没人管的野孩子,我虽然没妈,但我有爱我的爸爸,疼我的奶奶。我并不野,我也不希望我在大人的眼里是个永远永远,永远没人管的野孩子!所以我努力学习,在班上是个学习优秀的好学生……这些足以证明我的“清白”。
没妈的孩子是坏孩子。在别的大人眼里我永远是个没妈的坏孩子,当我和同学之间保存着真挚友谊是,同学的父母,总是让我的同学离我远点,说我是个坏孩子,跟我玩会学坏。我并不坏,我懂得珍惜友谊,懂得尊老爱幼,懂得助人为乐,懂得团结有爱……这些足以证明我的本性。
没妈的孩子是笨孩子。在别的大人眼里我永远是个什么也不懂得笨孩子,大家都说我妈坏,所以我也应该笨,笨得什么也不懂。我并不笨,我以优越的成绩,我以辉煌的.成就,来报答爸爸奶奶对我的养育之恩……这些足以证明我的超凡。
谁说没妈的孩子是野孩子,谁说没妈的孩子是坏孩子,谁说没妈的孩子是笨孩子。我虽然没妈,但我学会了自立跟生,学会了独立生活,学会了自由飞翔!没妈的孩子是最优秀的……
五年级作文五年级日记 篇6
我有一个小闹钟,它是妈妈送给我的。
这个小闹钟外形是奥特曼,头大大的,身子小小的,还有两只大大的眼睛。肚子上才是钟面,中间有时针、分针和秒针。秒针跑得最快,分针第二,时针是一个小懒虫,分针跑一圈,时针才刚走一格。
每天睡觉之前,我都会把小闹钟调好时间。一到天亮,小闹钟都会说:“宝宝起床,宝宝起床,咯咯咯!“如果我还没起床,它就会说:”懒虫,起床了。“只要你按一下它的头,它还会说:”早上好!“如果你忘记了重按一下小闹钟的头,它就会一直叫下去。
有一次,星期天,我睡得很晚,小闹钟怎么叫也叫不醒我,它发火了,从此以后,再也不叫我了。我就经常迟到,被老师骂。于是我给小闹钟道了歉,小闹钟说:“这才是好孩子嘛!”
还有一次,我看书看得很累,小闹钟对我说:“快休息一会吧,这样会对眼睛好哦!”我慢慢地进入梦乡!
小闹钟我爱你,是你让我上学不再迟到,谢谢你!
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作文是展示个人情感魅力的重要方式之一,写作的本质在于用准确的语言描绘出自己的想象和幻想。因此在写作文时要条理清晰,我们的作文怎么样才能写的更好呢?我相信这些指南可以帮助您更好地管理团队。
三年五年级作文 篇1
压力来自各个方面,父母这方面还好一些,来自各个老师那里的压力可以算是比较大的了,虽然;老师们都希望我们能不要太紧张,可他们却对“初三”过于敏感——甚至超过了我们的紧张程度,所以在平常的言行中,都不时地流露出来一些,虽然他们说这“中考是水平性的,高考才是选拔性的”,中考则不同,一次考试的变数太大,谁也说不好在考场上自己会出现什么状况,会不会正常发挥,我们能做的,就只有把考不好的可能降到最低。我们都只是小孩子,真得不知道该如何面对成长中不可逃避的困难。
会为人生唱出最真实的声线、会为人生谱出最美妙的旋律、会为人生泛起最绚丽的彩虹、会为人生点燃最真诚的心愿、会为人生筑起成功的引线……三年、两年、一年,这些数字代表着时间的流逝,不论是多长的时间,都在一步一步在像我们逼近,所以,我们必须从现在做好一切准备,面对现实。
你会满足地念想着那个清澈午后他出于礼貌牵着你的手过马路!我们都没有说话,然而,通过眼神,通过无声的手势,我们都读懂了彼此的心意,读懂了一生一世的爱意。今天是你的生日,很想亲手为你做一碗长寿面,然后看着你大口的吃下去,不管我做得好吃不好吃你都会很捧场的说:好吃好吃。
三年五年级作文 篇2
如果我有一辆汽车的话,我会好好珍爱它,把它当宝贝一样的供着;如果我有一辆汽车的话,我一定要带着我的家人饱览祖国的大好河山……
如今的社会,科技发展得很快,汽车逐渐走进了千家万户,让出行旅游变得更方便快捷了。夜晚,现代化的高速公路上,璀璨的车灯光好似流星般美丽,疾驰着,而留恋着……
我很喜欢汽车,因此,许多汽车的名字我都能说出来:东风悦达起亚、东风日产、雪佛兰、长安福特……我最喜欢的是自家的起亚汽车。从车买进家的那一刻起,咱们一家人都把它当成家中的一员了,妈妈还都认成儿子了。
五年级下学期快开学的时候,爸爸去4s店保养,回来的时候帮我交了学费。到家妈妈就笑着说:“帮儿子闺女交了学费了?”我和爸爸异口同声:“交了。”顿时,咱家哄堂大笑。
车子买回来也有一年多了,但它还是光洁如新,因为我们都爱惜它,如有一处擦伤,妈妈就好像看到自己的儿子哪里擦破了皮一样,心疼得不得了,生怕留下疤痕。
有了车,走哪儿都方便!我爱我们家的汽车!
三年五年级作文 篇3
当下课铃声的最后一个音符已经消失了的`时候,我呀,虽然人还在教室里,可心早已飞到操场上,在想跳橡皮筋的事情。我恨不得刘老师一下子把名字念完,好去跳橡皮筋。滔滔不绝的刘老师终于停下来了。我连忙背起书包,冲向操场。
刚到操场,我们就开始跳起来。我们选了两个人来绷绳。到我了,我机灵地像兔子一样活蹦乱跳过了第一级,跳第二级时,由于不小心勾了两根绳(本来应该勾一根绳的,所以是去绷绳了。好不容易有人“”了,我才出来。这次我跳得格外小心,竟跳到了第四级。第四级实在是太高了,绷绳的还是两个高个子,对我来说绳都到了丹田啊!我不管三七二十一,使劲往上一蹦,竟然跳过去了。我还跳叉开,这次不仅要跳得高,还要叉开,刚刚还耗去了一大半的体力。我一跳,结果还是“”了。这时叶老师也来跳了,叶老师跳得很好,也很流畅,我们都学了一下。不过好像谁都没有学会。
集合了,我真想再跳一会儿。
三年五年级作文 篇4
我家附近有一湾人工湖。从小我就喜欢在湖边折腾。我喜欢水的清亮,也喜欢它的变化无穷。我觉得水是最神奇最有魔力的东西。
湖是醉人的。在草长莺飞的春季,或是在霜叶满山的金秋,夹本书,坐在湖岸,便开始了与湖的约会。连绵的绿茵,是湖的裙幅;绽放的野花,是湖的头饰。望着碧蓝如镜的湖,我不由自主地放轻了呼吸。没有一丝波澜,没有一丝声音,如同一位小憩的少女,静得不容许你发出任何声响去惊扰她。于是世间所有的东西都远去了,天地间只有我和这片静谧的湖。山用宽广的怀抱拥着湖,湖用宽广的怀抱拥着我。乏了,我放下书,聆听湖的低诲困了,我躺在花丛中,感受湖的脉搏。湖静静地躺在山的怀抱里,我静静地躺在湖的怀抱里。有时,我与湖对视着,于是我的生命便融进了湖里。
湖是神秘的。月光朦胧的夜晚,我们常去湖边散步。月亮是那么爱湖,她把柔情的银屑洒进湖里,湖就腼腆地笑了,但我读不懂她那如同蒙娜丽莎的微笑。一波波的水纹是湖多情而美丽的笑靥,一切是那么和谐,就像从轻拉的小提琴中飘出的乐曲。于是我的心便醉了。
假日闲暇时,我也常常独自一人踏上小舟,"荡舟心许".霞光熹微,湖披上了轻纱。微风拂过,轻纱便飘动起来。我听见小鸟轻轻地唱着歌儿伴她梳妆。岸边还有垂钓的渔翁,横笛的牧童。渔翁一甩手,把长长的希冀投进了湖的怀里,湖面便漾起圈圈涟漪,算是湖的回答;牧童把满腔的喜悦装进短笛,于是短笛里便蹦出一串串欢乐。这时,湖便脆脆地笑起来,山也脆脆地笑起来。湖是绕着山的,山几重,水几重,似美人"犹抱琵琶半遮面".湖把青山翠岭都搂在了怀里。山更青了,水更绿了,让人疑心是湖在画中还是画在湖中。
于是湖成了我的知己。面对湖,我可以毫无顾忌,真实地面对自己的灵魂。成功了,我告诉湖,让她分享我的喜悦;失败了,我去见湖,向她倾诉我的忧伤;疲惫了,我去找湖,让她抚慰我的心灵。面对湖,我感受到了自己的渺小和平凡。
渐渐地,湖读懂了我,我也读懂了湖。湖有生命,有灵魂。湖深邃,那是她的成熟;湖清澈,那是她的坦荡。她含蓄但不乏激情,她能包容万物但不袒护纤芥之失。她是无私的,无论是谁,她都毫无保留地展示她的真实;她又是平和的,无论你对她诉说悲伤还是倾吐喜悦,她总是含笑不语。她在告诉你: "不以物喜,不以己悲。""心静如水,心清如水。"
做人,就应该像湖。生命的湖啊,叫我如何不恋你!
【简评】
这样的文章,若是出现在考场上,评为满分并不为过。文章写的虽然是一个人工湖,但由于日久天长,情感浓厚,以至读出了它的美丽,它的神秘,它的豁达,并成为作者生命中的知己。文章之所以能写得这样动人,在很大程度上得益于对湖景的细腻刻画,比喻、拟人、引用等修辞的综合运用,贴切精美。加上自己的深情感悟,主旨也便显得深刻而大气。
三年五年级作文 篇5
“掌声响起来,我心更明白。”这首歌不仅可以给人鼓励和希望,还可以带来快乐,接下来我就拿掌声来玩了一下这个游戏。
游戏规则是:根据掌声大小来找藏的东西。一开始张渺渺找,我藏的。一开始,我就准备放在门缝里,一想不行,她拿不出来,我一看,有一张红色的贴纸一块被撕了下来,我一想红色和红色正好颜色相同,不容易被找出来,保险。
“好啦!”随着老师一声令下,张渺渺从“火炉”里爬出来,两只脸蛋通红像是被烤熟一样。她说:“腾思宇,你怎么这么慢。”我说:“等你找到了再说。”于是张渺渺开启了观察模式,努力的找,她走到学生优秀作品的那一区域,掌声变作文的越来越弱,她立马退后,掌声越走越激烈,越少她在新年许愿墙的那儿停了下来,找呀找,掌声在此刻格外激烈,她灵机一动,一想肯定和颜色有关的在一起,于是,她继续寻找着红色的贴纸,“啊!”的一声,“找到了,找到了。”“就这么倒霉!”我深深的叹了一口气。
接下来是我找,“嘿嘿!”终于该我找了,柯以然藏,他藏了一个很阴险的地方,藏在了电蚊香的上面,我在讲台上没有掌声,然后,我往后面一跑,立马掌声响离开起来,我再往前面一跑,立马把掌声响了起来,我再往前面一跑,掌声变的更激烈了。终于我找到了,居然在灭蚊香上了。
这个游戏让我明白了掌声的魔力。
三年五年级作文 篇6
我快要过生日了,大家都在给我送礼物。这时,我的一个科学家叔叔从远方给我寄来了礼物。我还以为是什么好东西呢,可我打开一看,是一块磁铁,外面还包了许多层透明的.东西。旁边,还有叔叔的留言:这是一块磁力强大的超级磁铁,外面那层透明的东西是超薄防雌性的纸,我把这块磁铁用那种纸包上,而且包了100000层,才使那块磁铁有普通磁铁的磁力。切记:千万不可撕毁外面的纸!不然天下将大乱!
叔叔在留言中说得那么恐怖,我当然不能小看它。我使用那块磁铁时,总是小心翼翼,生怕弄坏了纸。还好叔叔有先见之明,把纸设计得十分坚韧,才使纸不至于那么容易坏。但是,叔叔忽略掉了一点,那就是火。叔叔忘了给我说,那纸最怕火,比石油还易燃。
有一次,我拿着那块磁铁到了火堆旁,只听“轰”的一声,外面的纸烧没了。糟了!!叔叔说会天下大乱的!只见周围的铁器拔地而起,嗖地飞过来,“乒乒乓乓”,一瞬间,我的身旁堆起了一座铁山,上面电视啦,录音机啦,铁锅铁瓢啦,全有,并且还源源不断地飞来。我隐约听见录音机里有一点声音:“最新消息--兹--法国报道,埃菲尔铁塔朝中国方向偏离,全国各大铁矿忽然粉碎--兹--地球南北磁极有所改变,国际空间站上的铁器不翼而飞--兹--”“咔”,咦?录音机没声音了?原来是这块磁铁干扰了通信设备。天!居然有这么厉害的磁铁!--不,现在不是惊讶的时候,关键是
,铁山已有1000米高,怎么办?难道天下真将毁于这块磁铁?我突发奇想:找哆啦A梦!我连忙到了未来世界找到了哆啦A梦。哆啦A梦也十分愿意帮我们,于是拿出了乱时计,使万物停止了原有效力(不包括我和哆啦A梦)。我俩立即钻入铁山,开始了长达24小时的摸索。终于,我们找到了那块超级磁铁,我们把它拿了出来,然后用哆啦A梦的直升牌把它送到了黑洞。哎,终于避免了天下大乱!
“耶!”我拉着哆啦A梦的手欢呼,可哆啦A梦却并不开心。他指了指那堆2500米的铁山,我看了过去,傻眼了......
三年五年级作文 篇7
未来的汽车已经是“水陆空”三用了。当你正在赶路时遇到一条大河,只要按一下白色按钮,汽车就会把轮子收起来,放出气垫,变成汽艇的样子载你过河;当你遇到交通堵塞时,只需按一下蓝色按钮,汽车就会放出喷射器,潇洒地一飞而过,再也不用担心因交通堵塞而误事。
这种汽车靠污染的空气为动力,也有的靠太阳能为动力的系统,哪怕在阴天也不怕没有动力,因为他可以吸收极微弱的太阳光作为动力。
这种汽车是用特殊材料做成的,像橡皮一样软,即使碰撞起来也不会有擦痕,让坐在里面的人也不会感受到任何的颠簸,因为里面有四套小的防镇压轴承,他用的轮子是耐磨轮胎、防滑轮,轮胎承受最大压强是10000pa,在恶劣的情况下也不用担心会爆胎。
这种车子能大能小,变小时可以当公文包,变大时可以变成房子,里面有厨房、餐厅、客厅、卧室,还包括卫生间,物品一应俱全。
这样的新型汽车节能减排,绿色低碳,将位于未来的热销汽车榜首。
三年五年级作文 篇8
我和妈妈来到门口,看到一个很大的雕像——海豚。我们一路走下去,蔚蓝的大海一望无际,远远望去,海天一色。在阳光照射下,海面反射着点点灯光,可真美啊!脚下是松软的金色的沙滩。银色的海浪轻快地拍打着柔软的金色的海洋,像母亲的手在温柔地抚摸她的孩子。海滩两边有游艇,许多游客都坐着游艇去海面游玩。海滩的左边有小游乐场,我玩了好几次冲浪,大人玩的\'是从高处滑下来然后掉进水池里,溅起巨大的水花,真刺激。
傍晚时分,夕阳西下,人们在大海里尽情地玩耍,有的人 在海里自由自在的游泳、有的人在海里戏水、有的人在海里互相泼水玩、还有的人在玩冲浪,好快乐的场景!我和妈妈一下子跳进海里玩,妈妈像鱼儿一样欢快地在海里游来游去,我也不甘落后赶紧游上去。过了一会儿,我和妈妈又进行比赛,妈妈一下子就游到了我前面,我在后面拼命地游,后来终于游到了妈妈的前面,我和妈妈多么开心啊!
傍晚,太阳下山了,金色的余晖照射着金黄的沙滩和瓦蓝的大海,真美啊!我觉得阳江闸坡是个非常好玩的地方。
三年五年级作文 篇9
篇一:我的漫画老师作文400字
在我们班,有一个老师,头发很长,一双大大的眼睛炯炯有神,经常穿一条绣着兰花的旗袍,她还有几招"绝世武功"。
第一招:"千里眼。"她一双大大的眼睛十分好看,可是一旦生气,眼睛就会眯成一条缝,似乎要喷出火来,如果真能喷出火来,早把说话的同学烤熟了。
第二招:"隔墙观物"。那一次,老师出了门,我同桌又和我后桌谈计划来,这时,老师威严的声音传来:"张海萌!李若曦!去后面站着!"同桌一震,乖地站起来,走到后面罚站了。
第三招:“粉笔飞刀”。这一招十分危险,也是老师最拿手的一招,记得有一次,我同桌好了伤疤忘了痛,又在说话,而且是在老师讲课时,老师最恨别人在她讲课时说话,拿起粉两根粉笔,随手一甩,只见两道白光闪过,粉笔在空中像两枚炸弹,破空之声传来。"啊"!同桌惨叫一声,一回头,老师正狠狠地盯着她,她赶紧回头坐得端端正正了,下课后我看见同桌脑后鼓起了个包。
这就是我们的"武林"老师-于老师。你好朋友漫画老师作文是指漫画老
师想要看你们的作文。瓜子脸,柳叶眉,炯炯有神的大眼睛和高又挺的鼻梁,这就是我们班的语文老师——江老师。
江老师个子很高,她平常总是穿一件白蓝竖条的衣服,显得非常有精神。
江老师很和蔼,鼓励我们阅读很有办法。九月份时,老师让我们每天至少读半小时书,然后在群中接龙打卡。一个月后,老师在下午的一节课上给坚持一个月读书打卡的同学发了表扬信,然后笑眯眯地对我们说:“以后只要集齐了两张表扬信,就可以成为读书会的成员。我们会在周末时间到学校读书,还可以看电影。”同学们听了,个个都欢呼雀跃,就连平时少打卡的同学也坚持在群中读书打卡了。毕竟,谁都想加入读书会嘛!
但是,江老师也是很严厉的。开学后,在我们的第一节语文课上,江老师点评我们假期写的《暑假生活指导》,她眉头一皱,严肃又生气地说:“你们的书写太不认真了,用心写作业了吗?字写得这么潦草,不是能力不到,而是你们的态度不够!”我们听了江老师的话,连气都不敢出,更别提作业写得不认真了。从此以后,我们都用100%的态度认真地书写作业,因为我们都不想惹江老师生气。
这就是我的语文老师,我喜欢这又和蔼又严厉的江老师。
三年五年级作文 篇10
一天,野猪贝贝、袋鼠蹦蹦和小象拉拉结伴去一块草坪,准备栽种小树苗,因为今天是植树节嘛!
一路上,小伙伴们说说笑笑,不一会儿就到了目的地——一片绿草茵茵的草坪。可是,望着这块美丽的绿地,小伙伴们发愁了,拿什么来给小树苗挖坑呢?刚刚小伙伴们太兴奋了,什么工具都没带,现在,只好“望草兴叹”了。
小野猪灵机一动,龇开嘴,亮出它白色闪亮的大獠牙,三下五除二就挖出了一个不大不小、不深不浅的坑,乐得一旁的蹦蹦和拉拉直喊:“贝贝,好样儿的!”
接下来,轮到蹦蹦大显身手了。待拉拉将小树苗放在坑里,蹦蹦变戏法似的从它的宝贝大口袋里抓出一大把肥料,均匀地撒在小树苗的根部,好让小树苗有充足的营养茁壮成长。
一旁的`小象拉拉也不甘示弱,它小跑着来到一条小河边,吸足一鼻子水,向空中先喷了一条漂亮的水柱,然后再小心翼翼地将鼻子中剩余的水喷在树苗根部,给小树苗洗了个沐浴澡。
三个小伙伴看着眼前挺拔的小树苗,相视一笑,灿烂的笑容悄悄地爬上了它们红通通的小脸蛋,连小树苗都受到了它们的感染,头上的几片小叶子,在轻柔的风中“沙沙”作响,好像也在为这三个小伙伴感到自豪呢!
路边白色的、紫色的、蓝色的野花儿星星点点,在草丛中怒放,这些来自大自然的一切,都沐浴着三个小伙伴那团结友爱的心……
看完这则小故事,我心里悄然明白:什么是合作,合作就是团结一致,心往一处奔,力往一处使,梦想就不会遥远!
五年级书信作文五年级作文精选(5篇)
小学范文网为您精心挑选了一篇关于“五年级书信作文五年级作文”的文章建议一读,在学习中,老师经常会要求我们写作文,写作文可以让我们更好地掌握各种技能提高专注力和思考能力。好的作文会让人身临其境,怎么写出的作文又快又好?
五年级书信作文五年级作文 篇1
你好:
你的来信我已收到了,你在信中所提及到我经常减饭,一会儿嫌白菜太多,一会儿又嫌猪肉太多,你在帝边耐心地劝导我,叫我珍惜粮食,我不仅没听你的劝导,反而无礼地把你训斥一退通。我真是觉得自己非常不对,在这里,我想跟你说一句“对不起”,我会尽快把这个坏毛病改掉,希望你平时能对我多加支持和监督。
在补习班里,我和你是同学,在做作业的时候,我把我想写的都念出来了,有时候还连续读几遍,可能声音太大影响到你,我是无意的,我是怕写的语句不通顺,我以后小声一点行吗?
在我给你的信中提到,你的那些坏毛病你改了吗?妈妈在我们的心目中是最伟大的,她们不仅生我们,养我们把我们照顾得无微不至,我们不可以拿妈妈来出气,不可以大声呵斥妈妈。还有你上课的时候,要把你的嘴巴管牢一点,不是老师提问,千万别乱讲话,不然你又要受罚了。
“林昊,让我们一起改掉自身缺点,互相监督支持鼓励。希望在即将来临的期末考试中努力吧!”
祝:
身体健康!
五年级书信作文五年级作文 篇2
远方的小朋友:
你们好!
我是绍兴市北海小学教育集团龙洲校区513班的一名学生,叫朱思怡。今天,我在大屏幕上看到了你们瘦弱的身影,还看到了你们对知识无比渴望的眼神。你们大都家境贫困,常常吃不饱,穿不暖,棉被也只是薄薄的一层,可你们却还是那么坚强,常说“不冷”、“不累”、“很好吃”。
看看你们的学校吧!一间间破破烂烂的房子,一张张摇摇晃晃的桌子,一条条大小不一的破凳子,没有电灯,没有书本,甚至连粉笔也很稀少!这一切都是我们无法想象的。有的同学练习本上的字写得密密麻麻,写完了用橡皮擦掉,再用一次;有的同学的书包是妈妈用东凑西凑的一些就不投缝成的;有的同学几学期下来,书本还像新的,书角一点也没卷起;有的同学……你们在那么艰苦的条件下,还坚持学习,有的同学的成绩还好得出奇呢!
再看看我们吧。我们有各种各样的学习用品:漂亮的本子,崭新的文具盒,功能各异的笔,一个个色彩斑斓的书包……数不胜数。我们中,许多都是家里的小公主、小皇帝,家里人整天围着我们转,可我们还是身在福中不知福,不好好学习,整天想着玩,看上什么就非要不可,老惹大人生气。由此,我们感到十分愧疚。
所以,我想通过我们学校组织的“手拉手”活动,让我们都能真正感受到社会就是个大家庭,一人有困难,大家都应该去帮助。我们可以通过捐赠,让有困难的同学不再感到孤独,让他们感受到温暖。也许我们捐赠的东西微不足道。但无论什么,也许是一个书包,也许是一支铅笔;也许是一本小书,也许是一件干净整洁的汗衫;也许是日积月累下的硬币……它们都是无价之宝,它们代表着我们带给你们的无限关怀。当然,也希望你能大胆地告诉我,你需要什么,还缺什么,我会竭尽全力尽我的力量帮助你。
我相信,当你们收到我们的小礼物时,一定体会到了我们给予你们的温暖了吧!期待你的回信!
祝学习进步,天天向上!
很想帮助你的同学:朱思怡
20xx年2月21日
五年级书信作文五年级作文 篇3
亲爱的邓老师:
您好!
这一个多学期来,在您的耐心教导下,我学到了许多知识,也懂得了许多做人的道理。我是一个比较内向的男孩,自从我们相处以来,我有许多话想跟你说,但都不敢说出来,现在就趁这个机会来跟你聊聊吧。
上次您在给我们上语文课时,我在下面开小差,做小动作,被您发现了,您说只要我努力起来,就能像陈逸凯他们一样优秀,是啊!我也不比笨,考得没他们好,只是没他们努力,您看,他们上课多积极呀!而我呢,一点活跃度都没有,我不知是没有胆量,还是怕回答错,一节课下来,我的手始终不敢举起来。这一点我做的不够好,今后我一定会改变自己的。
还有一个就是在学习方面。我也想和您谈谈。您能不能把课文分解得更详细点,在家里,做妈妈布置的课外练习中,有几课里的题目您没有讲过,我都不懂,不过,我知道你是副校长,是很忙的,请你时间给我们多讲讲课文。还有一个问题我想问您,您每个单元上完为何不考试呢?是时间太少?还是什么呢?
我这是给您写信,这一个多学期您辛苦了!自从您来到我们班,我们的语文提升了不少,谢谢您邓老师!
您的学生:谢运楠
20xx年3月17日
柯岩老师:
您好!身体好吗?我已经收到您给我的信。非常感谢您能亲自给我回信,替我分担困难。
感谢您给我的回信,使我明白了许多问题。您在信中写道:这些过错都不完全是别人的错,先看一看自身的原因,在看看其他的人的毛病。这些事都使我明白了许多问题不是别人的缺点,而是自己的原因!这个事情非常抱歉,现在同学们都很关心我了,而且,他们都不嫌弃我了,是我自己从孤单走出来了!谢谢柯岩老师!
我还有一件事情想向柯岩老师说,这句话我一直憋在心里,没有说出来,事情是这样的:在您给我写完信,一直都说不下口,虽然同学们已经对我很关心了,可是同学们的心里面还是有一股怨气,他们不说,我也知道。在我正要给同学们说:他们一个个都皱着眉头看着我,我给他们解释他们就是不听,他们说:我们心中已经没有你的位置了!走开吧!虽然你得了全国的第一名,有什么了不起的!我给他们解释了一个上午,把我那么的累,可是,他们连一句话都没有说:在中午睡午觉的时候,我就抱怨自己为什么那么骄傲?为什么那么自大?如果原来没有的话,现在也不会成这样,等到了下午,再去解释的时候,他们没有上午那么掘了,卧室等他们已经心平气和了,我就去给他们解释,他们虽然他们听了进去,可是外表还是对我非常凶狠。
祝您
身体健康
小学生张国强
5月31日
五年级书信作文五年级作文 篇4
我爱上了写信,
用笔和纸,
用手和电脑,
用一颗炙热、真诚的心。
我多么想写啊,
写许多许多的信……
替雨滴给大地写,
请张开温柔的双臂,
宝宝要扑向妈妈的怀抱。
替微风给风筝写,
快快去准备吧,
马上就要把你送上高高的蓝天。
替汶川的孩子给天堂的妈妈写,
快露出欣慰的笑容吧,
新买的书包已背在肩上。
替花与花写,
一支独放不是春;
替草与草写,
连成一片才称的上绿草茵茵。
给自己,
我也要写,
一封封书信:
让自己拥有一颗无私的心,
真诚对待身边的每一个人。
五年级书信作文五年级作文 篇5
亲爱的同学
你好!
我叫杨诚,虽然咱们素未谋面,但是这封信将我们的心暗暗的连在一起。我在甘肃正宁的西关小学,我们的教室宽敞明亮,教室里还有先进的设备,体育设备也非常丰富如篮球杆、乒乓球桌等等,这些设备足可以让我们茁壮成长!
可能你看见我的信感觉到莫名奇妙,因为你还没有全面的了解我。我是一个爱音乐的男孩,我的梦想是做一名音乐家,我希望能用歌声点亮人生的为来,用歌声表达我的心情,那你的梦想是什么呢?我是个性格内向的男孩,但是我还是个孝顺父母的孩子。你又是什么性格呢?可能你的生活非常艰苦,可能你的学费也交不起,再看看我们自己玩具多的能换一堆书,优越的条件还不好好学习,自从知道贫困孩子的学习环境的那时候我就感到特别愧疚!
书是无价之宝,可能你们那非常艰苦、贫困,没有什么书看、没有办法学习。不要伤心了,没有什么关系,我的书非常多有《上下五千年》、《十万个为什么》等等。我们既然已经是朋友了,我可以把书给你看。如果你愿意成为我真心的朋友,那快点拿起你手中的笔快给我回信吧!记得吧你的情况给我说,及你需要帮助的事情。
祝你:
身体健康学习进步
那与你素未谋面的朋友:杨*
五年级作文日记精选6篇
通过写作文学生可以更好地理解和掌握课堂上所学的知识,作文只有平时多写多,才能熟能生巧,写出好作文,我们如何写出更好的作文呢?很高兴分享一篇关于“五年级作文日记”的文章给大家,感谢您的阅读希望能为您带来愉悦的体验!
五年级作文日记 篇1
7月18日 星期日 多云
夜空是那么美丽,那么迷人,那么绚丽多彩。每当我们仰望夜空,都会有一种迷恋的感觉。
我静静的坐在窗口,无力地耷拉着脑袋。无意间瞥见在晴朗的夜空中,月亮像一位害羞的姑娘,用云遮住那美丽的脸庞;小星星顽皮地眨着眼睛,好象无数珍珠挂在一望无垠的碧空中。
柔美的月光洒向大地,照在树丛中,给人以温柔的感觉。
星星散发着微弱的光茫,有四个角的,也五个角的,但就在这个时候,那星的周围,又多出了几颗。就是那么一瞬间,几乎不容察觉,就明明亮亮的出现了。
呵,两颗,三颗不对,十颗,十五颗奇迹般的出现,愈数愈多,再数亦不可,一时间,漫天满星,一片闪亮,像陡然打开了百宝箱,灿灿的,灼灼的,目不暇接
瞧,那无数的星星一闪一闪的,像一颗颗珍贵的宝石,那湛蓝而又广阔的天空,像一块无边无际的蓝毛毯。小星星有时像宝石一样镶嵌在深蓝的毛毯中,闪烁着它那淡淡的光芒;有时又像一只只小眼睛眨呀眨,好奇地睁大眼睛在四周寻找着它们梦寐以求的东西,简直可爱极了。
渐渐地,渐渐地,夜深人静,只有停留在空中的星星在闪烁着,像个调皮的小孩在眨着双眼。我也开始迷恋起夜来。
我仰望星空,扬起小手。星星好像在向我招手;向我挤眉弄眼;向我鬼笑。
路旁的灯一直亮着,马路两旁的灯光和星星散发出的光芒连成一片,和星星的光一样,分不出是什么。错落有致地散落在深深的天空中,仿佛是那么深奥。我望着他们,感觉星星在望着我们,看着正在睡梦中的人们,看着还在玩耍的小孩,等待着明天的到来
我有些疲倦,眼睛也不知不觉得闭了上来,就在这漫天繁星,灯光闪烁的夜晚进入了梦想
五年级作文日记 篇2
我的教室也不是什么与众不同的教室,但只是我觉得他能让我感到温馨。
教室有四面墙,是白绿相间的,墙上也有我们设计的板块和我们粘贴上去的小报,以及我们的作品。教室很宽敞,加上讲桌可容下73个桌椅,是顺应自然需要的效果。
教师的左面开放着三个窗户,在窗户中间的墙上贴着我们班的8位劳动组长精心制作的值日分工情况表,上面明确又详细的写着谁干什么,非常有序。还有我们制作的小报,每一张都透露着我们对他的用心。
此外,教室后面还有卫生角,是放劳动工具的地方,后面的黑板报是板报组一字一画办出来的精美板报,那认真劲儿,就像妈妈一针一线的给你缝衣服一样。
除了这些,教室里还有一个严厉苛刻的老师,还有活蹦乱跳的学生们,桌椅呀,小报啊,都是静态,再加上73个活生生的人,把教室渲染得更有气氛了,喜怒哀乐,样样齐全,就这样教室组成了。
五年级作文日记 篇3
“妈妈”这个词在我心灵的映象早已被多年的摩擦所拭去了。
没妈的孩子是野孩子。在别的大人眼里我永远是个没人管的野孩子,我虽然没妈,但我有爱我的爸爸,疼我的奶奶。我并不野,我也不希望我在大人的眼里是个永远永远,永远没人管的野孩子!所以我努力学习,在班上是个学习优秀的好学生……这些足以证明我的“清白”。
没妈的孩子是坏孩子。在别的大人眼里我永远是个没妈的坏孩子,当我和同学之间保存着真挚友谊是,同学的父母,总是让我的同学离我远点,说我是个坏孩子,跟我玩会学坏。我并不坏,我懂得珍惜友谊,懂得尊老爱幼,懂得助人为乐,懂得团结有爱……这些足以证明我的本性。
没妈的孩子是笨孩子。在别的大人眼里我永远是个什么也不懂得笨孩子,大家都说我妈坏,所以我也应该笨,笨得什么也不懂。我并不笨,我以优越的成绩,我以辉煌的.成就,来报答爸爸奶奶对我的养育之恩……这些足以证明我的超凡。
谁说没妈的孩子是野孩子,谁说没妈的孩子是坏孩子,谁说没妈的孩子是笨孩子。我虽然没妈,但我学会了自立跟生,学会了独立生活,学会了自由飞翔!没妈的孩子是最优秀的……
五年级作文日记 篇4
这天,我们全接人去临安的一座山上钓鱼。
顺着陡峭的山坡,我们终于歪歪扭扭地开车上了山,到达了山顶。
一下车,我就迫不及待的拿起鱼竿儿,跑到湖边。
姐姐,不要跑那么快啊!等等我嘛!妹妹在后边叫我。我转过头。哇哈哈,她摇摇摆摆的朝我跑来,就像一个可爱的小企鹅似的。
爸爸的朋友张叔叔找了一个合适的地方。我们安顿好后,便开始期待着鱼儿上钩。
爸爸的双眼仔细的盯着鱼钩,甚至没有眨眼过。我说:爸爸你怎么这么认真啊?嘘不要讲话!鱼儿都会不见啦!爸爸低声说道。我急忙闭上了嘴巴,目不转睛地看着爸爸手里的鱼钩鱼钩。突然,我发现红色的标志(鱼鳔)微微的颤动了一下,就开始兴奋地大喊起来:爸爸,鱼儿上钩啦!哎呀,不要喊啦,鱼儿会跑的啦!爸爸压低音量说。
姐姐,都怪你啦,鱼儿都跑啦!妹妹嘟起了小嘴,责怪我。哎,是啊,都是我太大声啦!所以本来可以钓到鱼的,结果,结果哎,我的大喇叭怎么总是不停地播放啊?
算了。不要紧。我们接着钓鱼吧?爸爸笑着拍拍我,安慰我。我点点头,坐下来,安静的看爸爸钓鱼。
当爸爸刚把鱼食放在鱼钩上时,当爸爸把鱼钩抛入水中的时候,有一条特别大的鱼儿咬住鱼钩。啊,爸爸,鱼儿上钩啦。我的心砰砰直跳。
爸爸也好像看到了,他拼劲吃奶的劲,把鱼儿用力往上钓。张叔叔看到了,马上跑过来帮忙。一二三,钓!哇,终于钓上了一条鱼儿。我看到了,这条大鱼白白嫩嫩的。爸爸对我说;看,我钓上了一条白条。哦,原来那种鱼叫做白条啊?哎,那我干脆就叫这条鱼浪里白条算啦!
五年级作文日记 篇5
我最喜欢看的其中一本是《小猫出生在秘密山洞》。上面讲了虎皮猫和笑猫结婚以后,虎皮猫就怀孕了。虎皮猫像我们人类一样,也有了“产前综合征”,所以啊,虎皮猫天天不是在山洞里闷闷不乐就是拿笑猫出气。所以老老鼠就送笑猫一个能静下心来的梅花瓣枕头。让笑猫给虎皮猫枕上。虎皮猫枕上这个梅花枕头以后,什么忧郁啊,暴躁啊,都没有了。虎皮猫就心平气和的等待小宝宝的到来。虎皮猫在痛苦中终于生下来了四个小猫咪,老大胖头胖脸,老二漂亮美丽,老三活泼机灵,老四瘦弱多病。笑猫给天真可爱的小猫咪们取了四个名字:老大叫“胖头”,老二叫“二丫”,老三叫“三宝”,老四叫“小可怜”。春节终于来了,小可怜的身体慢慢地好了起来。可是,一场突来的寒流让小可怜永远的离开了这个美丽的世界……
我最喜欢的人物是笑猫和虎皮猫,因为笑猫是一只善解人意、善解猫意、善解狗意的猫,它这一点我非常欣赏他。另外,他还会微笑、狂笑、冷笑、狞笑、嘲笑、苦笑,还会皮笑肉不笑,这让我更加崇拜笑猫了。虎皮猫啊,她是一只超凡脱俗、心中有信念的虎皮猫,也是小猫们的好妈妈。她那华丽的身影让我永远忘不了。
五年级作文日记 篇6
过年的时候鞭炮齐鸣,这使我想起诗句“炮竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。”下面让我来说说我的寒假生活吧。
在过年时下大雪,正好是在除夕夜里下的雪,也是我第一次在除夕夜看到下雪。晚上,雪花就开始自由活动了,忽而眺望窗里,看看人们睡了没有;忽而在草地上打滚、玩耍;忽而在树叶上睡觉。第二天我醒来时,大地仿佛穿上了银装,到处闪着璀璨的钻石,美丽动人,让人看了大饱眼福。到处都是雪,草地上树枝上花朵上屋顶上阳台上,各个地方全都是雪白雪白的一片。
“啪!啪!”这是什么声音,你猜我在干嘛呢?没错,我在放鞭炮。“啪!啪!”正所谓“炮竹声中一岁除”意思是在炮竹声中我又长大了一岁。现在我手上还拿着一个准备放呢。我要实现炮声中长一岁的愿望。我点燃打火机,将火苗对准了鞭炮的引火点,“嘶嘶……”“啪!啪!”为了不伤到手,我用力把鞭炮对着蔚蓝的天空扔出去,鞭炮在空中爆出了美丽的火花。
昨天,我去理查德读英语课,我是坐公共汽车去的。当过了几站有几位老人上了车,看见座位上都坐满了人,只好站着。面我的心却很矛盾呢?到底应该让还是不让呢?有好几次我都想站起身把座位让给身旁的一位老太太,但双腿就是不肯让,它说:“好不容易抢到的位子,为什么要让给别人呀。”大脑说:“她是一位老太太,而我是一为小伙子呀。小伙子让位给老太太那是天经地义的。”双方说得都有理,但到底该听谁呢?忽然眼睛发现我快要到了,我心想既然快到了那就让位给老太太吧。我也不管,三七二十一就站起身扶着老太太说:“您坐吧。”我起身后站在下车门旁,听见一位老老在喊人,帮她按下铃呢,我刚好站在那儿,心想既然已经让位给老太太了就好人做到底吧。我用手去按门铃,那位老太太说:“谢谢!小伙子。”这时我的心情很激动很开心。才明白助人为乐,帮助别人自己就能得到快乐。回家后爸爸还表扬我做得好呢。
五年级作文五年级下册作文精选11篇
作文是让学生学习如何思考和行动的有效方式之一,好作文应该做到以理服人,以情动人,以趣引人,有没有可以参考的作文的模板呢?要找优质文章吗“五年级作文五年级下册作文”是您的不错选择,阅读本页后你会对该话题有更深刻的认识!
五年级作文五年级下册作文 篇1
我经常在网上过度玩游戏。我喜欢长时间躺着看电视。我读书写字的时候坐姿不标准。我的眼睛不好使。我变得近视了。
前几天爸爸带我去精艺眼镜店检查,医生给我看了眼图。医生说我的左右眼视力分别是0.9和1.0,需要配眼镜。我开始戴眼镜。医生给我戴了一个塑料眼架,让我看了眼图。一开始我只觉得眼前一片模糊,不知道前面e的开口是面向哪里的。医生只好尝试给我换镜片,换了好多次镜片,最后选择了适合我的镜片。这时候我才知道,虽然我能看清楚e,但是眼睛很肿,很不舒服。我对父亲说:“我不想戴眼镜。我的眼睛受不了。”爸爸看到我这样说,就问医生:“有什么办法可以矫正视力吗?可以不戴眼镜吗?”医生说:“他真的是近视,现在也矫正不了。他只能一直戴着眼镜。”“啊?"我惊呆了,然后后悔的要死,但是后悔已经来不及了。回头一看,只见墙上挂着七个大字:“别拿眼睛开玩笑”!唉,到了这里才知道眼睛的重要性。有什么用?谁让我只知道过度玩和用眼,却不知道保护眼睛?真是自作自受!
现在,我每天都戴眼镜。吃饭的时候,如果不注意,热气会充满镜片,模糊眼睛;运动时,如果不小心,眼镜会掉下来。唉,不知道以后眼镜会带来多少麻烦!同学们,你们要保护好眼睛!别拿眼睛开玩笑!
五年级作文五年级下册作文 篇2
很快,我就要与这间教室,这些老师,这些可爱的同学们,分别了,因为,我是六年级的啊!时间转眼即逝,令我惊慌失措!怎么办怎么办!面对时间这个大怪兽,我没有任何战胜它的可能,时间不能倒转,我们能把握的只是现在!
就在三年级的时候,一次我的语文成绩只得了80多分,这对一个成绩一向很好的学生来讲,无疑是一个沉重的打击。回到家,我哭倒在母亲的怀里,母亲却柔情的对我说:没事!孩子,这只是你人生路上遭受挫折的开始,今后还可能会遇到许多的挫折与失败,不能因为一次的失败就承受不了,要学会勇敢地面对并战胜它,成功会属于你的。这一次没考好是因为你放松了自己,以后要努力。母亲还说:做不了一个伟大的人,可以做一个快乐的人,但至少要像小草一样,可以为人们奉献绿色,提供氧气。
从三年级起,黄老师就开始教我们语文了。记得第一次见黄老师的时候,大家见到黄老师是一位男老师,不由得目瞪口呆,十分感兴趣,继而响起一阵雷鸣般的掌声。第一次见面,黄老师先自我介绍,接着用幽默的语言给我们讲富含哲理的小故事。我们对他的第一印象都很好,觉得这是一位饶有趣味的老师。
五年级作文五年级下册作文 篇3
我的语文成绩现在越来越好了。以前一听到“中国人”这个词就爆炸。现在听到“中文”这个词我很开心,因为我掌握了一个学习中文的好方法。预习是学习语文必不可少的方法之一,也是学好语文的保证。下课在家预习。我看课外书的时候,至少要看六遍。遇到不认识的词,就去找字典公公请教;遇到不懂的词,去字典姐姐那里询问或者联系文章的语境,找出其中蕴含的道理;遇到自己做不到的问题,先自己想,想不到再问家里长辈,想不到再上课听老师讲。在家里备课的时候,今天的课读两遍,明天的课读几遍,学习就轻松多了。
上课认真听讲是学好语文的关键。我觉得每节课都在老师的指导下。读书的`时候,我读书的方式多种多样,比如分读、后续阅读、自由阅读等等。当我走进文本时,我会想象自己是文本中的英雄。我会和文中的那些人物一起笑啊笑。我会一起泪流满面。我会一起拯救危险。我会天真,一起度过难关。看文章的时候会注意调整语气。
看完课外文章,积累一些单词和成语,对写文章有很大帮助。另外,如果写不出作文,就从课文或者课外文章里找一些句子,然后一个一个背,这样就不用担心写作文了。
“蜀山有勤奋之路,学海无涯。‘法律’是一艘船。”只要掌握好学习语文的好方法,就能尝到“好”的滋味。
五年级作文五年级下册作文 篇4
我极爱“云”这个字眼。一见它,我脑海中便浮现出一团轻飘飘的洁白。再者,云鬓、云彩、云裳,且读来便满腔柔美。甚者,手边的书签上,刻着句“天上飘着些微云,地上吹着些微风”,我不禁闭了眼,想那云。
无云——天空便显着些单调,纵使一碧如洗,也有点亮堂的晃眼,看着不舒服。我就盼着天边飞来朵可爱的棉花糖,给天色加点甜,这就像给咖啡加了牛奶,加了方糖,浅抿一口,是幸福的味道!
微云——一片微云伴着几簇人间烟火,仿佛眼中只留下了这片氤氲,再无其他;又好像站在世纪尽头,蓦然回首,望尽时光深处的人间绝色。这其中的微妙之处难以用笔写下,更难于用色绘下,令人捉摸不透。这是最妙,我最喜欢。
多云——天气预报总说:“今天多云转阴……”我本以为多云与阴是一码事,外婆说:“今天多云唉,怎么不下雨,庄稼干喽!”我望天,或厚或薄的白棉肆意铺在空中,亮得发白的阳光不时被遮起,忽明忽暗,叫人心中抓狂呵!久之,我算是懂了:阴天就没有阳光,只有云。挤成一团,毫无诗意可言,不喜。
乌云——字典上解释乌云,是黑色的云。然而现实中,我倒是没见过墨黑的云。哪会那么黑呢?顶多也就灰黑吧!我还不解。乌云,岂不以乌鸦之姓,冠云之名?左思右想,这么讲实在不美,还是乌木名声好些!不是说白雪公主的头发像乌木一样黑嘛,这么说,云还带着些西方的童话色彩,这倒一下子高级起来了。我傻笑……
云啊,我极爱那雲!
五年级作文五年级下册作文 篇5
一年级的时候,我有一个非常可笑的同桌,他的名字叫陈熹。他是无意中被老师调过来跟我一起坐的,关系不错。如果给陈熹一块橡皮,他就能玩出好多种花样,一会儿变成汽车,一会儿变成飞机。到了二年级,他被老师调走了,我有一点儿依依不舍,希望他还能跟我做同桌。
二年级叙事作文题目:幻想。关于幻想的叙事作文怎么写?这篇二年级叙事作文250字的幻想的叙事小练笔希望能够帮到你。
而在这里我所要讲的不是哈梅尔,而是芬儿特的哥哥斯芬尔伦多第一王子前代大神官?尤特。在十五年前,尤特就一直尽自己的全力保护世界,而在那一天,在大家欢庆公主芬儿特诞生的时刻,由冥法王贝斯亲自率领的冥法军团涌入了斯芬尔伦多。寡不敌众的尤特被剑阵所困,双手、双脚全被折断,双眼被刺盲,喉咙被割断,连灵魂都被取走了这样子的他,本应已经死去的他,却用最后的力量夺回被敌人捉住的妹妹送回母亲手中。而自己,却在死后被魔族万枪穿心,夺去全部的鲜血之后变成了冥法王的身体从尤特额头和背脊脱落在雨中的十字架,表示着他已经从神圣守护国的大神官,变成了见不得光明的魔族。十五年后,崇拜尤特王子的现代大神官克拉利、公主芬儿特还有他的朋友们不顾性命的搏斗,终于夺回了王子的灵魂,使他被污染的身体恢复了清净的姿态。变回去的尤特,从魔族手中夺下了芬儿特,用恢复魔法使芬儿特被斩断的双手、双脚,被割断喉咙全部复原,但短短的几瞬间之后,那个身体却因为他已经和魔族在一起太久了,早已经被同化被使用过度的身体再也支持不住了便粉身碎骨烟消云散。
五年级作文五年级下册作文 篇6
我在阳光下成长,这是因为有了同学。三年级的时候,期末考试快到了。同学们都在加紧复习,当然我也不列外。期末考试到了,真让人觉得紧张。可恰恰考数学时我却没检查。
最近,一向不喜欢写作文的我,却变得酷爱作文,那还要感谢我的语文老师。老师要我和几个同学去参加珍惜作文比赛,我不知道写什么,便去请教电脑。
我还是一个爱搞恶作剧的小女孩,记得那时二年级的一个暑假。妈妈去加班,我想到了一个超级搞笑的恶作剧。妈妈回来时一定会热火朝天,我在妈妈快回到家时,在门口上面放了一个水桶,让妈妈变成一只落汤鸡,想到这里我偷偷地笑起来。
还有一次,我在校报上发表了一篇文章,得到一些稿费,正在欣喜若狂的时候,有一位同学不知是羡慕还是妒忌,竟然在同学面前说我的作文有掺假成分,说稿子一定不是我写的,要么是在书上抄的,要么是在网上找的。听到这些,我的心里很不是滋味,但是她是我平时很要好的同学,俗话说宰相肚里能撑船嘛,我要对她宽容点√饽浚后来,她看我不生气,还有时主动和她谈心,她感动了,又和我成为了好朋友。这还是关爱自己的一个方面宽容别人,快乐自己。
五年级作文五年级下册作文 篇7
下课时,她最沉迷于画画。
她画出来的画,且先不说成品如何,就是连草稿都会让人惊叹不已。校园里,随处可见她的身影。她四处采景,就是为了画出更完美的作品。
她画画时,是那么专注,一动不动地注视着洁白的画板,陷入了沉思。是的,她正在构思,在脑海中创造,再借助双手,无声地演绎出这门艺术。时间过去了一秒又一秒,她终于动笔了。只见画笔所到之处行云流水,一气呵成。她在创作时小心翼翼,一丝不苟,轻轻地动笔,轻轻地收笔。而我连大气也不敢出,就这样静静地望着她,生怕一个不小心,就打扰到了她。
她左手端着颜料盘,上面挤满了颜料,五颜六色,绚烂无比,右手拿着画笔,好似一个天生的艺术家,不经意间的每一个动作都是那么的引人注目。她要求每一笔都精准无误。这一笔线条流畅,她笑了,那一笔晕染均匀,她笑了,笑起来就像微风轻吻湖面,脸上漾起浅浅的涟漪。
洗笔,蘸颜料,她继续完成着。
她画画时根本听不见周围喧闹的声音,整个世界对她来说仿佛都静止了,她已经完全沉浸在了画画的世界,画画于她,是情感的表达。
当一幅完整的作品出现在她眼前,她才点点头,放下笔,站起身,抿了抿嘴,嘴角浮起若有若无的笑,眼睛里的星星都亮了,好似在欣赏一个刚刚出生的宝宝。
五年级作文五年级下册作文 篇8
一年级写景作文题目:春天来了。关于春天的写景作文怎么写?这篇一年级写景作文100字的春天来了的写景小练笔给大家帮到你。
作文题目:《那年夏天的那场车祸》、《我和爸爸妈妈的牵手》、《三年前那个五月的珍贵记忆》、《心与心的呼应》、《一个篱笆的三个桩》
消防安全
我为什么叫含芝呢?得先从一个故事说起。古时候,有位天女叫白素贞。她下凡嫁给许仙,人们叫她白娘子。有一天,许仙得了重病,昏昏迷迷,不省人事。白娘子十分焦急,到处求医。医生说,没法治了,恐怕就要死了。白娘子心如火燎,只好到天上求神仙。神仙说:有一种仙草,叫灵芝,可以搭救许仙的性命。只是那仙草生长在遥远的昆仑山上,此山十分险峻,采仙草异常危险。白娘子毫不犹豫,请来朋友照料许仙,自己单身一人直向昆仑山奔去。她历经千难万险,登上山顶,又苦苦寻觅,终于在高山之巅找到了灵芝。白娘子刚采了一株,忽然听到喊声:“住手!”原来,灵芝是有主的,看守灵芝的两个仙童手持长矛,向她刺来。白娘子情急之下,赶紧把灵芝含到嘴里,从腰间抽出双剑抵挡。白娘子寡不敌众,差点送了性命,但她始终不肯放下灵芝。白娘子舍生忘死,盗来仙草,终于救活许仙的故事,在民间传颂百年。戏剧《盗仙草》一折,突现了白娘子的机智英勇。特别是她口含仙草、飒爽英姿、英勇搏杀的造型,使人为之一震。因此,家人给我起名—含芝。亲爱的朋友,这回记住了我的名字吧。点击我每篇作文题目右侧的名字“含芝”,就立刻进入了我的作文本,可以看到我发表的所有作文了。我真心希望朋友们对我的作文批评、鼓励、支持。
五年级作文五年级下册作文 篇9
许多人称赞老师是辛勤的园丁,哺育着祖国的花朵。我梦想自己成为老师,只为了不让祖国的花朵每天迈着愉悦的步伐到学校,放学却背着如山般的作业回家。
上课的时候,我不会将课本上的`内容硬巴巴地背出来,我会让学生踊跃地回答问题。我不会疾言厉色的批评他们,我会尽我所能教好每一位学生。我希望我的学生在我的指导下,能够学会自己汲取知识,而不是成为只会听老师讲课而不会融会贯通的人。
下课铃声响的时候,我不会以学习为枷锁去束缚住他们,让他们成为没有自由的小鸟。我会在铃声响的时候,结束我的授课,让他们可以欢快的玩耍。
我不会每天给学生布置一堆的作业,因为我不想让他们结束一天的学习后还得面对如山一般的作业叹气;也不会在学生考试没有考时去嘲讽、呵斥他们,因为我不想让学生面对着鲜红的分数无助的哭泣。
对到我的学生,我会一视同仁。在我的眼里,没有富贵、贫穷之分,也没有聪明、愚笨之分,在我眼中,他们都是祖国的花朵、国家的栋梁。所以,我不会歧视、辱骂他们,也不会戴着有色眼镜去看待他们。他们只需要在阳光下快乐的成长,而不是每天都被作业的牢笼囚禁着。
如果我要成为老师,那么,我从现在就要努力学习,将来才能实现我的梦想,做一位合格的老师。
五年级作文五年级下册作文 篇10
大家好!我是公若珺,生活在五年级五班这个快乐的大家庭当中。今天,我讲话的题目是:读书伴我成长。度过了开学七个星期的快乐生活,我们终于迎来了老师们与同学们期盼已久的读书节。今年的读书节已经是第八届了,在过去的七届读书节中,我和大家一样,收获颇丰。学校里也举办了许许多多庆祝读书节的活动。古诗文背诵比赛让我领略到了古文的无限美力以及诗人的更富情感;读书手抄报让我提高了画画水平,但最重要的还是获得了新的读书方面的知识。
在小学的光辉岁月中,我和同学一起经历了风风雨雨,共同携手走过了五年的光阴。再过一年,我们就要各奔东西了,这难分难舍的情谊永远会荡在我们心中。
一年级日记大全:开心的一天。一年级关于开心的日记大全怎么写?这篇一年级日记大全150字的开心的一天的日记大全希望能够帮到你。
我喜欢幻想,写幻想的作文可是提笔就来。但因为我太幻想了,常常会害怕幽灵啊,死神啊之类的恐怖人物。
记得那时我上一年级,那时我贪玩,讨厌学习,看书。而有一个人常常为我伤脑筋。她,不是爸妈,而是那个恶魔姐。
五年级作文五年级下册作文 篇11
一年过去了,我发现,大家都有一些些变化。
有一天,下课了。我闲着没事,正想着待会儿要找谁玩呢!我把身子往前探,前桌正在写课堂上老师讲的笔记。但我一看到她写的字,就像发现新大陆似的惊讶。前桌原先写的字歪七扭八的,还一直用涂改带修改写错的字,现在,不但没有用涂改带,还写的工工整整,漂亮极了!
我马上跑到前桌的旁边,惊讶不已地说:“小黄,你的字什么时候写得这么好看啦,我都不知道。”前桌停下正在不停工作的笔:“你不知道,我家老爸没收了我的涂改带和涂改液,最后还把我的零花钱也给没收了。用我的零花钱给我买了好几本字帖,并且每天要我练习半个小时的字帖,我命苦,只能乖乖的写字帖,唉。”前桌一口气回答了我的问题,还叹了一口气。 “你这是因祸得福。”我看着她说。前桌似乎还不知道我说的是什么,随口就来了一句:“你这是什么意思?我不知道。” 我有点好笑地看着她:“你看你写的字和以前有什么区别,看了你就知道了。” 前桌扫了一下桌上的书,摇摇头:“没什么呀,还是和以前一样啊,你没看出来么?”我有那么一丢丢无语:“仔细点。” “哦。”前桌看了大约有半分钟的时间,突然恍然大悟地扭过头来对我说:“我知道了,是我的字写得漂亮了,对不对?”我点点头,上课铃刚好响起了。
一年的时间,大家都有些变化了。