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年味作文四年级

发表时间:2024-05-30

年味作文四年级通用。

优秀的作文是怎么样写的呢?作文是语言思考的凭栏杆是挖掘自我内心世界和思维的重要途径,通过写作我们可以表达我们的独特思考和观念。写作文要挖掘出含有的生活道理和闪光发亮的地方,小学范文网制作出了这份“年味作文四年级”期待您能满意,这些资料可供你参考和使用祝愿你在学习和工作中取得成果!

年味作文四年级(篇1)

今年过年真开心!不过,我很想知道奶奶时候是怎样过年的呢?我去问奶奶,奶奶便和我娓娓道来。

腊月二十,奶奶家就要杀年猪:先烧一锅烫水,把猪一烫,拔掉猪毛,把把猪倒挂起来,肚皮剖开把内脏取出,把肠子洗干净,血用大盆装起来,把肉砍成条,腌起来。最后请杀猪的师傅和大家吃饭。过年前,奶奶还要打年糕,做糍粑,杀鸡。

大年三十,上午把两块腊肉,两只鸡,一条鲤鱼煮成一大锅,用一个盆装起来,再煮饭。中午把香、蜡点好,盛一小碗饭,三杯酒来敬菩萨,敬完菩萨再把鸡,腊内切好。奶奶她们一群小孩子一人拿一块腊肉吃。

烧好一大桌子饭,就开始烧年夜饭。晚上,大家都换上新衣服,坐在客厅里,中间用柴火烧一堆火,里面放个一个烧鸡蛋的罐子煮着香喷的`鸡蛋。大家都守在柴火旁边守岁。到了零点,大家都放鞭炮,叫做出行。然后拜年,吃昨天煮的鸡蛋。而且奶奶他们那里还有一个规矩,大年三十晚上起不能倒垃圾,这些垃圾要留到初三以后才能倒。

年味作文四年级(篇2)

浓郁的芳香从厨房飘来,冬天的阴霾再也阻挡不住那明媚的阳光,迫不及待的跟春节打个照面。

嘈杂声中,人们欢聚在一起,嬉笑寒暄声传不绝于耳。踏入厨房,灶台上放着一大缸白色的面团,软软糯糯,上面好像铺着青色的薄雾。

我伸出手想去触碰“啪”的一声响。抬头一看正好赶上妈妈那双愤怒的眼神,我的眼镜上很快蒙上了水蒸气,看着那双尖尖的桃花眼,却是在挑刺。

我像个偷东西被抓住的孩子,被妈妈轰出了厨房。

走进客厅,外婆,老姨夫都专心致志的地干活,老姨却嗨起来,手拿着话筒唱着起了歌。外婆手拿小拐杖,亲自守着那几百个的面团儿。老姨唱着那年代悠久的老歌,家里的老人们也都跟着唱起来。

经营的的粉条,绿色的大葱。还有那让人食欲大增的五花肉切成小块,最后剁成肉末儿。外婆用手抓一抓,揉一揉,拍一拍。倒像给肉馅儿按摩。外婆手拿着擀好的薄皮儿,伸手去挖盆里的馅儿,用指尖捏成小尖儿,飞凤舞的绕一圈儿,一个小巧玲珑的包子就做成了。

老姨们拿着这些包子,小心翼翼放进蒸锅里,盖上蒸盖。外婆他们神色凝重,就像在做了一项宏大的工程。

面对一团面,大人们揉、切、捏、拧、这一系列动作如行云,最后是到了画鱼点睛这一步,手里拿着让人垂涎三尺的大红枣,馋的弟弟妹妹直流口水……

年年有鱼进锅出锅,所有人都等着这道大菜。外婆把切开,一个人分一块儿。外婆那长满茧子的手立下了汗马功劳,看着孩子们欢笑的模样。外婆露出了欣慰的笑。

小屋中飘散的蒸汽,弥漫在空中久久不肯散去。家人们的温馨和睦、幸福欢乐的情景,永远存在了我心中。

年味作文四年级(篇3)

城市的繁华渐渐淹没了年味,但在我的老家依然保留着浓浓的年味儿。放鞭炮、看春晚、舞狮子、拜大年……这看似不起眼的小村庄,却处处散发着年味的气息。

大年初一的一大早,外婆便带我去中心联欢广场看舞狮,一个个舞狮人已经整装待发,他们身上穿着红的、花的、绿的布条儿做成的衣服,“舞狮大会即将开始”,我们村里出了名的公鸡嗓刘奶奶,今天也穿得十分喜庆,可谓是浑身上下一身红。“咚——咚”鼓声震天,许多头狮子飞奔了出来,它们做工精细,有的头上顶着一个红红的绣球,有的张着大大的嘴巴,有的瞪着大大的.眼睛,有的还有弯弯的云眉。它们身上的绒毛和布条随着动作舞动着。舞狮人的衣服与狮子的颜色融为一体,不仔细看根本看不出里面还有两个人正在飞快的挥动着,巧妙绝伦。

狮子们互相扑咬着,时而绕着整个场子奔跑,时而突然跳起来,时而在原地转圈,身手敏捷。当所有狮子一起聚拢跃起时,场面更是壮观,紧接着它们突然一起向后在空中来了一个后翻滚,身形划出一个优美的弧度,稳稳的落地,掌声雷动。

绚烂的烟花仿佛还在眼前绽放,震天的鼓声仿佛还在耳边回荡,那些舞动的身影,为我们带来了喜庆和欢快的年味儿……

年味作文四年级(篇4)

今年的春节时到外婆家度过的,那里的年味又浓又多。因为车票已经卖完,所以我们只能自己开车去,在去外婆家的路上,堵车堵得水泄不通,而且每到一个服务区,上厕所都要排队,我看着一个个小婴儿在哭泣,一位位老人在无奈的等待。顿时,我感觉年味是苦的……过年了,子女们都要回家过年,陪伴父母。那是多么的不容易啊……

经过了长达10多个小时的.车程,我们终于到了外婆家。第二天早晨醒来,我就闻到了一股浓浓的香气,原来是外婆正在做年货:有豆饼、豆腐、馒头、糕点……出门一看,家家户户都在为春节做准备,这时的年味是丰富的……

到了除夕,大家都开始忙活起来,一大早,鞭炮声打破了宁静,每家都到老祖宗的坟前烧纸、点香、放鞭。然后贴春联、福字……晚上,灯火通明,一家人吃着美味的佳肴,品着美酒,有说有笑,其乐融融。五彩斑斓的烟花在空中飞舞,如同一位位仙女在庆祝节日。看着这些烟花,我和妹妹就在下面乱蹦乱跳。八点了,全家人打开电视机,看着春晚,多么温馨啊!此时此刻,我尝到的年味是甜的……

转眼间,我们就要回太仓了,离别的时候,我看见外婆一家人站在风中,眼里闪着泪光,风儿把他们的头发吹地翩翩起舞。我感觉到离别时的年味是酸的…

外婆家的年味是丰富多彩的。在去外婆家的路上,堵车堵得水泄不通,我感觉当时的年味是苦的;在全家团聚时,看见大家幸福、开心地吃着年夜饭我感觉年味是甜的;在不舍的离别时,我感觉当时的年味是酸的。这就是我心目中的年味……伙伴们,你们的年味是怎样的呢?

年味作文四年级(篇5)

年已经过去了,只留下了一串串鞭炮的响声和思念。工作在远方的人已经回去了,剩下的人只能想念,这样的年没有味道。

如果回想一下,大年三十的晚上,全家是最开心的日子了,儿女加外孙、孙子都来了,这样的年是有味道的。今年我们家的年是有味道的,因为姑姑从北京回来了,弟弟也来到了我的奶奶家。大年三十我们三个小孩带着儿童炮在楼下玩了起来,而大人们呢?有的在看电视、有的在装红包、有的在包水饺。

总之,任何一个人都没有闲着,也都没有不高兴。八点的钟响了起来,我们小孩子在摇椅上准备了别无花样的吃零食看春晚。十二点的钟声打破了宁静的夜晚,把沉睡的弟弟惊醒。下面就是吃年夜饭,奶奶给我们准备了汤圆。俗话说吃汤圆的位置不能面朝北,只能面朝东、西、南。据说面朝北吃汤圆身上会长疖子,还有吃汤圆的个数还要有讲究,吃四个就是“四四如意”,吃六个就是“六六大顺”,吃八个就是“发发发”。我选择的是六个毕竟“六六大顺”嘛!年夜饭过后,爸爸去楼下放了一串炮,代表“碎碎”平安,炮响完后,我们才安心的上床睡觉了,等待大年初一早上的红包。

年味有时有,有时没有,但今年我们家有!有味道的年好幸福,好开心哦!

年味作文四年级(篇6)

这年是越过越没味了......

我的家乡在长葛,过去过年时有着浓烈的过年气氛。但是随着现代科技的侵袭,这种独特的味道也越来越淡了......

眼下也正是过年时,与以前的过年相比,虽然现在过年物质生活更丰富了,并不是要到过年时才能吃到鱼、肉、穿到新衣。但却总是好像缺少了些什么?似乎曾经过年更热闹,更开心一点。我们似乎更怀念以前的年味,这究竟是为什么呢?

也许是因为物质生活的今天,人们就把过年的精神给忽略了,过年的程序删减了一道又一道。年味也少了一层又一层。

又可能是因为电子产品给一代又一代的人带来无形的隔阂,青年人低头盯着手机玩游戏,抢红包与同龄人交流;中年人低头盯着手机抢红包,偶尔抬头看电视,老年人无人搭腔,沉默不语地看着春晚。

最重要的是什么?我们最缺少的就是文化创新能力,如果我们能够为我们的.春节这样的传统文化注入新的活力,使它们具有更大的吸引力。让更多不同的人共同关注。就会拥有更多的趣味,年味也就浓了。

我思索着那份一家人其乐融融的气氛,何时能重新出现在年关呢?那份我怀念的年味,那种特殊的精神文化,又怎样才能回归生活?我默默祈祷着……