三年级作文。

作为一名学生，写一篇作文是很常见的，通过写作文可以提高我们的表达能力。很多人都认为作文非常难写，一篇好作文最忌讳的就是主题涣散。在写作文时要注意哪些方面呢？请您阅读小编辑为您编辑整理的《最新写作: 三年级奇妙作文其二》，供您参考，希望能够帮助到大家。

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森林里可真奇妙呀！

你瞧，远处一只活泼的小鹿一蹦一跳地走在林间小路上，路的两边矗立着棵棵笔直的参天大树，头顶上层层叠叠的绿叶与湛蓝湛蓝的天空互相交错、互相掩映着。身旁的小溪踩着轻快的节拍在流动，蜿蜒而下伸向树林深处。成群结队的小鱼在清澈见底的河水里欢快地游来游去。小鹿随着小溪的节拍开心地哼着唱……忽然，小鹿看见了一只五彩缤纷的小蝴蝶，小鹿被这只蝴蝶深深地吸引住了，它一动不动地停在小溪边。这时，小蝴蝶看见了小鹿的角，以为这是一棵小树叉，它便飞了上去，轻轻地落在小鹿的角上，随着那清风跳起了悠扬的舞蹈。不一会儿，一只黄橙橙的小鸟儿也飞了过来，落在小鹿的另一只角上，鸣唱起动听的歌儿，像是在为小蝴蝶伴奏。小鹿站在那儿一动不动，静静地享受着这美好的画面，不忍打扰，就这样站了好久。

路过的小动物们都被小鸟和蝴蝶的表演吸引了，看见站在那儿一动不动的小鹿都很好奇，把小鹿的周围挤得水泄不通。直到小蝴蝶和小鸟都飞走了，小鹿才长长地舒了一口气，身子慢慢放松了下来。大家异口同声地问道：“小鹿，你刚才为什么站在那里一动不动？”“因为我不想吓到小蝴蝶和小鸟，希望大家都能看到到这美丽的景象”“小鹿，你真善良啊！”大家不约而同地说。太阳渐渐偏西了，小动物们也陆续回家了。森林变了一个相貌，而依然那般神秘、奇妙！

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[作文分享] 游三年级文章其二

说到作文，相信大家都很熟悉吧，通过写作文可以把我们心中的想法表达出来。很多人写作文时都无从下笔，一篇好作文能够让阅读之人感受作者当时的心情。怎么写出一片优秀的作文呢？请您阅读小编辑为您编辑整理的《[作文分享] 游三年级文章其二》，供您参考，希望能够帮助到大家。

今年国庆节放假的时候，妈妈带我去了大浦乡村世界，大浦乡村世界外面有许多喷泉、鲜花，景色非常漂亮，我们照了许多照片。

我们首先来到了花房，里面有许多花的幼苗，有菊花、蝴蝶兰、蜘蛛兰……它们都在这个温暖的花房里健康欢快地成长。妈妈告诉我说：“等它们开出美丽的鲜花后，就会被运往全国各地，给大自然带来美丽。”

接着我们来到植物园，那里空气清新，植物茂盛，里面有许多像水桶那么粗的仙人球、有红色的丝瓜、粗壮的芭蕉树、香蕉树、还有我从没见过的面包树，面包树和书上介绍的一模一样，最好玩的是有一个狭窄的过道，上面挂满了丝样的植物，丝顺着过道垂了下来，你没走一步就有许多丝碰到你的脸，感觉痒痒的，真是太好玩了。那里还有许多我叫不上名的植物，真叫人大开眼界。

最后我们又来到了海啸馆，那里人山人海，音乐声震耳欲聋，许多人随着音乐走进一个大水池，等着海浪的到来，我也跃跃欲试，但是妈妈说：“这次不行，天气太冷，等明年夏天我们来时再下水吧!”我失望极了。终于，一个大海浪雄赳赳气昂昂地来了，这时，有的人跑上前勇敢地迎接海浪，有的人紧抱着头，有的人大叫着，一个个被海浪冲上了岸边，真是刺激极了。

除了这些，我还看到了许多动物，有正在奔跑的马、有可爱的山羊、有美丽的孔雀……真是太可爱玩了。

大浦乡村世界，我真是太讨厌你了!

优质作文：三年级奇妙作文

懂得写优秀的作文对于学生是非常重要的，写作文可以让我们和其他人进行无声的交流。很多人看到作文题目时想不出怎么写，一篇好作文能够让阅读之人感受作者当时的心情。那么一篇优秀的作文要怎么写呢？为了让您在使用时更加简单方便，下面是小编整理的“优质作文：三年级奇妙作文”，供大家参考，希望能帮助到有需要的朋友。

写完作业了，我从楼上看到许多小朋友在楼下玩要。我想下去玩，可我不能，我知道我与别的小朋友不一样，我要练习架子鼓，我趴在窗户上看了一会。

突然，我看到一个会说话的洞它说：“进去我就可以到另一个世界里去。”我很好奇，所以就进去了。

果然没有错，我来到了另一个世界。这个世界到处都是水果，糖。就连建筑都是用糖和水果做成的，这里的居民竟然也是糖，河流是蜂蜜，到处五颜六色，五彩斑斓。

我走到他们的门前实在是忍不住了太香了，我把他们的门吃掉了。他们说没事。再让我帮他们吃掉几个门。我问他们为什么？他们说空间实在是太小了。希望空间可以大一些，所以我又吃掉了一些居民的门。

时间过得太快了，我该回家了，马上就要到点该敲豉了。我和那些居民告别了，他们送了我几桶蜂蜜。回到家，妈妈生气的问我到哪去了？

我把去另一个世界的经过告诉了妈妈。妈妈也很想去那个地方，可惜她找不见那个会说话的洞，我带着妈妈来到那个洞前，我和妈妈一起又进去了那个另外一个世界。

妈妈说这里实在太美了，这里是我去过最美的地方，我和妈妈一起赞叹到。

通过这个有趣事，后来我和妈妈成为了他们形影不离的朋友。

我们也会邀请他们来我们的世界。

热门作文: 三年级敬老作文其二

相信大家都写过作文吧，写作文可以把我们想要表达的传达给他人。我们常常需要以某个明确的题目写篇作文，优秀的作文是需要勤奋的练习才能写出来的。一篇优秀的作文是怎么样的呢？小编特地为您收集整理“热门作文: 三年级敬老作文其二”，希望能对您有所帮助，请收藏。

人的品格有很多种，比如：勇敢、勤劳、节俭、善良等，但古人把孝道放在第一位，所以古代的皇帝若是以孝治天下，则经常能博得美名。我身边有许多尊敬老人的人，比如：我奶奶、二舅爷、姨奶奶等。我讲一下我家的敬老故事吧！

有一次，我的奶奶看见老祖（是外曾祖母，我习惯叫她老祖）生病了，就马上带她去医院看病，买药给老祖吃。老祖记性不好，奶奶便帮她记住，说这个一天吃几片，那个一天吃几片。奶奶总是数好药片，倒好水，照顾她吃药。因为老祖身体不好，所以奶奶每天早晨都会带老祖出去活动一下。

二舅爷最孝敬老祖了，吃饭前，二舅爷亲热地叫老祖：“妈，吃饭了！”然后再去帮老祖盛饭，盛饭时只盛半碗，因为老祖83岁了，所以饭量不太大。盛完饭后，拿一双筷子，把筷子斜插着，这样筷子就不容易掉了，再把老祖喜欢的菜放在碗里，那些菜全都是软的，易嚼碎的，因为老祖的牙齿一咬到硬的东西就会酸痛，所以老祖就只能吃不硬的饭菜。饭菜弄好了，二舅爷再把这些递给老祖。正是因为二舅爷在生活上这样无微不至地照顾老祖，所以我才说二舅爷是最孝敬老祖的。

该说姨奶奶了，老祖看见地上有一些垃圾，正要去扫时，被姨奶奶看到了，姨奶奶过来说：“妈，您年纪大了，身体虚弱，这点小事还是让我来做吧！”说完，姨奶奶就拿起扫把打扫起来。这种情景我见过了很多次。老祖要做的每件家务事都是被姨奶奶给抢着做了。

耳濡目染之下，我也成了邻里称赞的孝顺长辈的孩子。

同学们听完了我家的敬老故事，是不是觉得生活在这样子孝亲慈的家庭里特别幸福呢？

“老吾老以及人之老”，让我们尽自己所能地关爱、帮助老人吧！让劳碌了一辈子的老人们享受晚年的幸福！

【写作参考】 三年级家务作文(篇二)

说到作文，相信大家都不陌生吧，写作文可以锻炼文笔，提高写作能力。写作文时常常要出人意料，题材新颖，一篇好作文能够让阅读的人身临其境。优秀的作文是怎么样写的呢？为了让您在使用时更加简单方便，下面是小编整理的“【写作参考】 三年级家务作文(篇二)”，供大家参考，希望能帮助到有需要的朋友。

今天，叔叔一家三口到我家来玩。他带来的妹妹可淘气了，把我家弄得又脏又乱。奶奶出去送他们走，我决定在家打扫卫生，好给奶奶一个惊喜。

我先用水把抹布洗洗，然后拧干开始擦桌子，我左擦擦、右擦擦，终于擦干净了。接着把沙发、茶几上的物品归放整齐。不一会儿，我累得直喘气，头上冒着热气，但是我必须坚持。我拿着笤帚开始扫地，房间的每一个角落都不放过。我嘴里还唱着劳动光荣的歌曲，这是奶奶回来了，看到我非常满意，我要求自己做，一会儿让他们欣赏我的劳动成果。

经过近一个小时的劳动，我们的`家焕然一新。奶奶夸了我好几遍，我心里美滋滋的。

虽然今天我打扫卫生非常累，但是这次劳动给我提供了非常大的体力锻炼。如果我想要身心健康，体力锻炼是必须的，而打扫卫生就是一个非常好的方式体验劳动的艰辛收获劳动的果实，让我领会到劳动的意义：付出精力，得到回报---为自己创造价值以及为别人创造价值所带来的快乐。