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[参考作文]描写雪的作文范文汇编五篇

发表时间:2022-07-31

关于描写雪的作文。

写作文这种经历大家都经历过吧,写作文可以让我们即使不说话也能表达自己的想法。很多人写作文时都无从下笔,一篇好的作文可以感染人们,打动人们,优秀的作文要怎么写才能写出来呢?下面是小编精心为您整理的“[参考作文]描写雪的作文范文汇编五篇”,希望能对您有所帮助,请收藏。

描写雪的作文(篇一)

“一舞一倾城,一眼一释然。”——题记

天灰蒙蒙的,像一个密不透气的锅盖,雪,我满眼忧愁地望着你。你会下来吗?不一会儿,你竟穿过迷蒙的雾气飘飘洒洒扬扬,扬扬洒洒地落下来啦!

雪——你让我惊醒。

白雪,你从空中洒下,摇摇曳曳地现着你婀娜的舞姿,你与你的同伴缠绕共舞着,继而又远远离去,你舞动着你的袖衫,你那玲珑剔透的“容颜”,洁白细腻的“肌肤”,宛如一位正处豆蔻之年的少女。一舞跃起,更如一首短小的诗歌,一阙动人的琴曲。你随着风儿摇摇晃晃,缓缓靠近了我的窗前。我猛然惊醒,我不正处在豆蔻之年吗?美好的光阴,光明的前程就在我的眼前闪现着。为何要忧愁?

雪——你让我愧疚。

白雪,你缓缓离去,殊不知玲珑剔透的你,内心竟是如此的无穷丰富。你游到大街小巷劳作着,光秃枯褐色的树桠杈上留着你的身影,家家户户的屋檐上还残留着你的足迹,你亲吻着它们,它们拥抱着你,你取下了自己曾经轻盈的袖衫,脱去了以往的舞衣,用自己的身躯去打造一个粉妆玉砌的新世界。“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”是你的袖衫装点,“看红装素裹,分外妖娆”是你的巧手剪裁,你劳作的同时,远远地望着我,我心生感慨,大把的光阴,灵巧的双手,本应去打造属于自己的世界,而我却拿来懒惰,此时,我有点愧疚,我缓缓低下了头,注视着你的一举一动。

雪——你让我希冀。

白雪,你缓缓下落,如今你的肌肤已凹凸不平,千沟万壑,容颜已悄然逝去,成了黄色和黑色,而你依然缓缓下落,如今的你,步已缓,容已老,身已缺,可你却融入了那一方有同伴的土地里,静静地去感受春天的萌芽生长,去嗅那芬芳的三月的桃花雨,去看那四月的芳草地和夏日的漫天云焰。去聆听秋天大雁的天籁之声。待到冬天,重新洋洋洒洒地飘落人间,再次装点世界的美丽。只要心中有希望,美会在前方!

一念——起舞;一瞬——劳作;一朝——希冀。

我是有大把光阴可用的青年,可常怀忧愁,不曾起舞,心怀懒惰之心,失去希望,我会失去打造自己美好世界的权利,时光转瞬即逝,没有时间让我忧愁,应当点亮自己、用心耕耘,满怀希望地去期待明天。

白雪,你终让我释然,忘去忧愁,寻找到了自己应该属于的世界。

再抬头看天,雪的眼里满是闪亮和欣喜。

描写雪的作文(篇二)

早晨,我睁开朦胧的睡眼,揭开窗帘的一角,只瞧见外面一片白色。原来,是我盼望已久的雪姑娘在我进入梦乡之时,悄悄地,悄悄地,来到了我们的世界。我连忙从床上一跃而起……下雪了,真高兴!

远看,一片片的小雪花像烟一样轻,玉一样洁,银一样白,飘飘洒洒,纷纷扬扬,从天而降,轻吻着久别的大地。瞧!玉蝶儿样的雪花飘落在小草上,不一会儿,一片片枯黄的小草就穿上了暖和,洁白的冬大衣;雪花飘落在大树上,给大树披上了一件件洁白的绒衣让它成为冬天的佼佼者,它们飘到房顶,给房顶涂上了一层厚厚的白奶油……

我穿好衣裳来到户外:大块的雪花像撕碎的朵朵棉桃,薄片的像被风吹落的片片梨花,颗粒的玉碎纷纷,六角的飘飘浮浮……我追着雪姑娘一起玩耍,我伸出手去接雪花,看到雪花乖乖地落在我手里,我真高兴!但刚把手缩回来,就化了,它怎么这么害羞呢?只见密密麻麻的小雪花打着旋儿纷纷扬扬地飘落下来,还发出轻微的沙沙声,像无数条蚕在吃桑叶似的,但有的小雪花不愿落地,一会儿“倒栽葱”,一会儿又像飞机一样直冲天空……雪越下越大,雪地上的小朋友也越来越多。瞧!他们有些互相追逐着打雪仗,有些围在一起,堆着雪人,他们对的雪人又白又胖,十分可爱……

我想:雪是怎么形成的?它有什么用?

原来,雪是从云里落下来的而云是由无数小水滴和小冰晶组成的。这些水滴或冰晶在云中互相相碰撞合并,当水滴大倒空气浮力托不住时,就会落下来,遇到冷空气形成雪。冬天的雪对农作物的奉献可大了!铺在农田上的雪,可以帮助农作物抵御北风,防止冻死农作物。这样我们明年就可以大丰收了――“瑞雪兆丰年”嘛!冬雪对农作物有利,但是坏处也有哦!上几天在长江中下游地区下了大暴雪,国内许多地区封了路,飞机,汽车,火车都不能开了!使许多外地民工都回不了家!

雪,一朵朵,一片片玲珑剔透,晶莹如玉,洁白无瑕。它那婀娜多姿神韵,玉洁冰清的风采,婆沙起舞的风姿,使那么优美动人。它像仙女撒的碎玉,像天宫派出的洁白的小天使,像月宫的桂树落英缤纷。雪,下吧,下吧……

描写雪的作文(篇三)

雪纷纷扬扬地下了一天,从教室的窗户向外望去,映入眼帘的是一片银白色的世界。下课了!下课了!同学们争先恐后的涌出教室,扑进了雪的怀抱。有的人在打雪仗、有的人在堆雪人……大家玩的欢天喜地。

“快看那儿!一碗香喷喷的“美味佳肴”。”不知谁喊了一声。我抬头望去,在操场的一个角,用冰做的碗,里边是用雪做的美味的'菜肴。我和同学们飞快地跑过去,这碗美味佳肴吸取了冬天的精华,令人垂涎欲滴。

时间过的太快了,上课的铃声响了,同学们和我都恋恋不舍地走进教室。再看看操场这张巨大的白色“宣纸”上,布满了同学们各种各样的杰作,犹如一幅诗意浓浓的画卷……

描写雪的作文(篇四)

天阴沉沉的,浅灰色的云层布满了天空,西北风刮得树枝呼呼响。

看起来要下雪了。

说话间白砂糖似的小雪粒儿从天空飘落下来,有几粒还掉进我的嘴里,好靓好甜啊!渐渐地,这些小精灵便满天飞舞起来,又很快变成了薄薄的六瓣花,如万花 竟 放,飘飘洒洒扑向大地。就一顿饭的功夫,整个视野变得银装素裹。

好一个闪光透亮的世界,远处的高山和大河穿上了洁白的水晶衣,进出的树枝上挂满了毛茸茸、沉甸甸的雪球儿,马路两边的大树也换上了厚厚的雪皮袄,房屋都带上了清一色的羊皮帽。

描写雪的作文(篇五)

雪在舞荡,飘飘散散,零零星星,抬头望去,甚是壮观,白色的雪片缓缓飘落,一点点轻轻地落在地上,无声无息,雪在一点点的沉积,一片到一层,一层到一城,银白色的雪盖住了这个城,成了人们生活的焦点。

刚刚进入“夜生活”因为雪的存在,先前的暗夜也消逝的无影无踪,端起一杯咖啡,细细地品着,来享受这种雪之雅。

雪静静地降临于世,灯光在照耀,打在雪上,雪却将光照射到天际,原先的星光,也为此而黯淡下去。窗外黄澄澄的一片,白亮如昼。

在此光亮照射下,城显得格外寂静,只有几个人给雪留下脚印,作为给冬之雪的一点回馈。

翌日,踩在雪上,“吱呀——”一声,一步步走在雪层上,享受雪的音乐,街上留下一道道车轮胎缓缓划过的痕迹,清晨的路上,显示一片萧条的景象,寒风在无尽的吹,清凉至极,没有太多寒意,反倒为冬的到来填上一片完美的色彩。

午日,孩子们,抓起雪,你追我打,狠狠地将雪球丢到同伴身上,尽情享受冬的赠礼。

雪忽然又在天际飘荡,雪花一片片地密布交织,雪蒙住了我们的双眼似的,让我们沉浸在只有雪的世界。小树随着雪花的降落有节奏地摇晃着,成为雪的伴舞。雪一片片地在空中舞起,直至落地为止,都充满了冬独特而有韵味的音韵。

雪飘落至海,溶于海中,与海合为一体,白与蓝的完美结合,好像海神波塞冬给予大地的赠馈。雪缓缓地落水而下,落至沙滩,黄色已被淹没,只有白色的一片,但偶尔也有几个黄色的点为单调的白色做个点缀,形成一个独具中国风的抽象画。蓝色的海水,也渐渐地与白色结合,没有明显的分界,一点点的结合显得十分完美,这也就是波塞冬挚爱完美的表现吧!

雪,童话般的存在,来的无声无息,但在人们心中存在,确实永久的沉淀,时间的沉淀,没有使人们心里的雪融化,反而更让人回味雪之雅,一道独特而雅致的风景线,北方沿海特有的一道风景线。

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春天的故事作文(篇一)

春天的故事

一缕春风悄然无声,拂去了冬夜的最后一丝凄凉,一个与春天邂逅的清晨即将苏醒。踏着一片暖暖的春晖,我们披着晨光来到了观光园,找寻春天的故事。

“放杖溪山款款风。”春风得那么突然,得那么不经意,掠过我们的发际,暖了我们的脸庞。“东风好作阳和使,逢草逢花报发生。”她拉开了春的帷幕,唤醒了春特有的新绿,海潮一般地涌来,不知不觉能让人陶醉。嫩绿、浅绿、草绿……绿还是绿,延绵不断,就像饱蘸着生命活力的画卷。在破土而出中,在含苞欲放中,在舒展嫩枝中,还有在目光中闪动的一点点红、一点点黄、一点点蓝啊,宛如一个个忍俊不禁的容颜。树上的花骨朵儿在春风中摇曳,那么美,可谓“轻风摇杂花”。

“小塘春水涟漪。”小溪就在不远处,柔和的春风使她的身材窈窕,灿烂的阳光使她绚丽夺目,她那么清,那么绿,明亮的眸子里数条身着斑斓花衣的金鱼自由舞动,形状各异的石头们静静地躺着。她实在太温柔了,捣乱的同学往她身上抛石子,她没有溅起水花,而是漾起了一圈一圈的涟漪,慢慢散开,散开……雪白的梨花站在她的身旁,在清澈的池水中映出了她的美丽微笑。

“暖日晴风初破冻。柳眼梅腮,已觉春心动。”明媚的春光,略带甜意的风,与我们同行。在这孕育的季节里,草长莺飞,柳絮飘舞,徜徉在三月的暖风中,品味。婉转的黄鹂声中,看见那遍地的野花睁开了眼,一朵、两朵,一簇、两簇,一片、两片……一片花的海洋。柳枝舒展着纤长的`手臂,吐出碧绿的嫩芽,草儿也绿了,绿得逼你的眼。

漫眼的是无际的新绿,还有沁人心脾的清爽,美好的春之旋律,在此演奏;春天的故事,演绎着动人的画面!

迟日江山丽,春风花草香。泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯。

热情的同学邀我一起玩“过桥”,我谢绝了。捧起一本关于春的书,迎面的春风打开了它,书里有春天的故事,有金灿灿的油菜花,有金黄的迎春花,还有金色的蝴蝶翩翩起舞,现在不就是春天的故事吗?

一不留神,我把自己遗忘在春天的故事里……

春天的故事作文(篇二)

一草一木,一花一叶,春天用自己的方式,续写着自己的故事。

——题记

读过朱自清《春》,赏过迟子建的《春天是一点一点花开的》,感叹过林斤澜的《春风》,第一次知道,春天在文豪的笔下,可以发挥出这种淋漓尽致的美,哪怕是北国那短促、迅猛、来无影去无踪的春天,它给大地留下的每寸风、每片叶、每朵花,都让人感慨。回首望去,春天在白居易手下写得是多么让人身临其境、让人流连忘返。远观、近观、仰视、俯视,无不体现出西湖早春时湖岸边一派繁华锦簇、生机勃勃的景象。今年,我13岁。

“大家好,我是……”第一次站在讲台前的我,不为有些紧张,台下坐着的陌生的面孔,都目不转睛地盯着我、打量着我,仿佛我犯了什么错似的。一缕春风透过窗吹动起我额头上的细发,赶走我害羞的神情,这春风可真怪,抚过我,我就顺溜儿地把自己的姓名与相关信息说出来了。这一个个陌生人的似冰的心好像被春风吹化了似的,慢慢地、渐渐地,露出了久违的笑容,让那一颗颗炽热的心靠近。我们在一起,生活了五年、奋战了五年。那年,我6岁。

“今天的阳光可真灿烂啊!”说罢,我转身奔回房间里,手里捧着一本《唐诗三百首》,蹦蹦跳跳地来到花园,躺在绿毛毯似的草地上,手指着字,咿呀学语地读了起来:“勿入一夜春风来,千树万树利花开。”因为那时的我还没上小学,一些字只认识它的一半,就照着读了。诶?春风这么神奇?一吹花就开了?利花又是什么花?读着读着,想着想着,我就甜甜地进入了梦乡。哇!真的真的!春风一吹花就开了!春风春风,你是怎么做到的呢?随之那个身穿长裙的女子挥了挥衣袖,一阵清凉扑面而来,眼前却突然换了景:长裙女子不见了,却多了个兜着围裙的妈妈,但是,远处那五彩缤纷的景象,我极力睁开朦胧的睡眼,定睛一看,花开了!花开了!那年,我4岁。

春天像一个魔术师,它变来了飞翔的小鸟,给天空当作礼物。春天像一位音乐家,将溪水的叮咚、小鸟的叽喳,组合成一曲美丽的乐章。春天像一位画家,挥动着彩色的画笔,将世界装扮得五彩缤纷。

我的故事没有结束,春天的故事也将不会停止,只是在每一年的起点处,我会与春天再一次邂逅。

春天的故事作文(篇三)

春天在哪里?春天在燕子的声声呢喃里,春天在万紫千红的花丛里,春天在小朋友的欢歌笑语里。

在这美丽的春天里,军军和小刚来到公园,他们要去追寻春天的脚步。他们迫不及待地冲进了春天的怀抱。他们亲吻着大地,抚摸着嫩绿的小草,悠闲地看着天空中自由自在的飞来飞去的小鸟,还有那悠闲自在的白云。他们情不自禁地大声呐喊:“春天,我们来了!春天,我们来了!”他们在茂盛得大树下玩起来捉迷藏。

突然,有一个叔叔在那拿着一袋子垃圾,蹑手蹑脚地走着,不时地东张西望。军军心里暗暗地想:这个叔叔到底要干什么呢?我们一定要一探究竟。他赶紧地朝小刚使了个眼色,他们便很有默契地跟了上去……

这个叔叔为什么走走停停、四处张望呢?最终,这个叔叔在里垃圾箱十几步的地方停了下来,将手里的垃圾袋子朝前一扔,没想到这个垃圾袋便滚在了垃圾箱的外面。这个叔叔仿佛没有看到,头也不回的大步流星的走了。他俩看到眼前的一幕,军军便赶紧跑过去,把孤零零的垃圾袋捡起来,他俩边跑边追,大声喊道:“叔叔,您丢东西了。”没想到叔叔却跑了起来,边跑边回头看看,看出他惊慌失措、满头大汗。他们越追他越跑,最后他俩好不容易把叔叔追上了。他们把黑色的垃圾袋还给了叔叔,一本正经地说:“请叔叔您再丢一次吧!我们给您一起去。因为爱护环境,人人有责。”最终,叔叔在他们俩的监督下又丢了一次垃圾。

在回家的路上,小鸟在他们俩的头顶上唱歌,胸前的红领巾迎风飘扬。这就是发生在春天的故事。

春天的故事作文(篇四)

春天来了,故事如同天边的明星又似江河中的潮水,但令我记忆中最难忘的莫过于那件事……

那是一个平凡的夜晚,天空拉上了幕布,雨也随之降落,我急忙跑到一个亭子里躲雨,亭子在建筑工地旁,那泥泞的路上霎时间布满了水洼。这时有几个衣着童趣,看上去年龄不大的小朋友跑了过来,在泥泞的路上他们行走很不便,突然一个孩子脚底一滑,“啪”的一声重重摔倒在地上,瞬间身上布满了又脏又臭的泥浆。满身的泥浆和难闻的臭味,使孩子坐在那儿委屈的大哭越来。这时几个衣着朴素的农民工冲了过来,将摔倒在地上的孩子扶到小亭子里,用自己雪白的毛巾帮孩子擦干了泥水,并轻声对小朋友说:“小朋友别哭了,下雨天路滑,等雨停了早点回家!”说完便消失在倾盆大雨中……

我被眼前的平凡而真挚的情景感动了,心想:“平日里脏兮兮的农民工,竞然如此细心。”正想着,那几个农民工又出现在我的眼前,他们正把木板和石头铺在坑洼的道路上,雨水把他们的衣服淋湿了,眼睛被雨水淋成了一条缝,但他们仍然坚持干着自己的工作,毫无怨言。

雨终于停了,在回家的路上我回忆刚才发生的事,发现春天不光风景美,人更好。想到身边有无数这样默默无闻、辛勤付出的劳动者,正是因为有了他们,才让我们有了现在这么好的生活环境,他们是平凡而伟大的,我要向他们学习,努力学习,用自己所学回报社会,做一个有用的人。

春天的故事作文(篇五)

我已经上初一了,经历的事情也已经不少了,有兴奋的,也有失踪的时候。因为经历的事情比较多,有些事情我已经淡忘了。没有忘的是春天的故事。

春天是一年中最好的一季了,不就有这样一句话吗,一年之季在于春。春天,柳树发芽;花儿开花;小草们也徐徐地身直了腰,还有小河的水也徐徐地化了。到处是绿色。春天什么都变了,公共汽车上有人给白叟让座,过马路时,有人扶白叟和盲人过马路。就连公园里的花儿草儿人们也懂得爱惜了。我这个春天就发生了一件事,使我身受打动。这让我觉得春天不止是气愤勃勃,而且更赋有人情味了。

在我放学的那一天,我高兴奋兴的要预备回家,在回家的一个马路口,我看见了一个盲人。他好像也想过马路。那时,天还下着大雨。于是我就把他扶过了马路。后来,我又想把他送回家,天下着这么大的雨。他又没拿伞。于是,我和他共用一把伞来送他回家。就要走到他家的时候,我看见前面有一个井盖是开着的。于是我就扶他饶过了那个井,在走过去的时候,他问我为什么饶呀。我告诉了他。就在我的话刚从嘴里说完。他就马上回身向那个井走了过去。

到了井那的时候,他用手来摸那个井盖。我也走了过去,本来是要帮帮他的。可是他不同意。说是怕弄脏了我的手。他自己摸到了井盖。用手使劲的移动着那沉重的井盖。我看见了这种情况,怎么能不帮他呢,只是由于怕弄脏自己的手吗?于是我和他一起用力的移动着那个沉重的井盖。这时,雨下的更大了。

等我们把那个井盖复原的时候,我们又一起向他家走去。他给我我一个手帕,说是让我把手擦干净。再走的路上他还说,万一是晚上,有的人不知到那个坏井不就倒霉了吗?

我被他的这种精神打动了,身为一个盲人,还能时时刻刻的为别人着想。

这就是那春天的故事,这个春天不仅景好,人更好。

[写作分享]有关爱的作文范文汇编五篇


在学习时我们时常被要求写作文,通过写作文可以提高我们的表达能力。很多人写作文时都无从下笔,为了写好作文我们需要多加练习,到底如何才能写一篇优秀的作文呢?小编特地为大家精心收集和整理了“[写作分享]有关爱的作文范文汇编五篇”,欢迎您参考,希望对您有所助益!

有关爱的作文【篇一】

回顾回头,那年的那月,那月的那天,那天的那刻,女人一生必需要经历的一次,痛苦而幸福的分娩。那种痛会让你想到去死,那种幸福会让你感触感染生死告别。当你清楚地看到宝宝在你痛苦的挣扎中呱呱落地的那一刹那,当你知道自己拼尽全身最后一丝力气把宝宝平安带到这个世界的那一刻起,你就已经感触感染到髓入骨子里,根深蒂固的爱在你身体里生根发芽。当你动听聆听到宝宝的第一声啼哭,你会感触感染自己是多么地伟大,感触感染原来你也有一种超凡脱俗的能理,这种能量就是----母爱。

无论是众人仍是常人甚至是伟人,都是在这样世间循环的爱中降临到这个世上,假如没有母爱的神圣,就没有你的生命,更不会有你的人生。无论你的人生是辉煌仍是清淡,无论你的糊口是阳光仍是阴霾,你都得感恩于父母亲赋予你的生命。当你在父母亲悉心呵护下,成长到可以成家立业的年岁,你就会跟你的父母亲一样把你的下一辈带到这个世上,也就从这一天开始,你必需要用尽你浑身所有的能量去承载这样的爱,你就要百分百的投入到这样的`爱中去呵护你幼小的生命。当幼小的生命在你的呵护中茁壮成长的时候,你又会感悟你的小生命带给你的爱。爱,就是这样旋转循环;爱,就是在母爱的爱与被爱中与世传承,接力一代又一代的新生命。

母爱是神圣的,母爱是不带有任何功名利禄的,母爱是不带半点私心为已的,母爱是不求点滴回报的。所以让我们从感恩母爱做起,把这种爱洒遍全世界的每个角落,让它在平壤的土地上生根发芽,开花结果。

有关爱的作文【篇二】

我的奶奶住在乡下,奶奶的手固然既干瘪又粗拙,但是仍十分灵巧,不但能缝纫,还能雕刻。她做事一丝不苟,可以做出布满创意的物品,可以解决家里大大小小的问题。

每个周末,全家都会到老家造访爷爷、奶奶。奶奶总会给我们一些本周的新“产品”让我们带回家使用。奶奶为我们全家做了许多美不胜收的东西,包括精致的针插、精致的雕刻品、细腻的桌巾……等等,每一样都是奶奶的精心杰作,叫人爱不释手。奶奶让们缝纫时更利便;让我们展示柜更丰硕、锦绣;让我们餐桌更华丽,把我们的住家变得更锦绣;让我们糊口更利便,使我们的糊口愈来愈夸姣。我要感谢奶奶带给我们许多利便、让我们的糊口品质进步,这其中也布满了奶奶给我们的满满的爱。

如今,奶奶的年岁增加,双手已经无法像以往一样灵巧,做出如斯精细的手工艺品了,所以我一定要小心的使用,好好的保留奶奶送给我们的手工艺品,由于这些已经是“绝版品”,花再多的金钱也无法得到如斯精致的手工艺品。

我非常的幸运,能够有一位手艺极佳、对我们的爱无微不至的奶奶。我要向厉害的奶奶学习,要像奶奶一样做出令人啧啧称奇的作品,也像奶奶一样,帮助家人,让全家人的糊口品质日益幸福、美满!

由于奶奶耐劳刻苦的双手,建造了我们一个幸福美满的家,我要向伟大、贴心的奶奶,大声的说:“亲爱的奶奶!谢谢您!”

有关爱的作文【篇三】

天天回家时,我都会闻到好香的味道,我就知道妈妈在煮菜。今天妈妈煮的是腊肠蛋炒饭,我就在旁边帮忙,没多久,饭菜预备好了,全家开心一起享受晚餐。

每到夏天,看到妈妈一个人在厨房里忙,我总会去帮忙。夏天时,大家都不太有胃口,这时妈妈就会做凉拌的菜,好比皮蛋豆腐,凉拌芦笋等,其中我最喜欢吃凉拌芦笋,一根根芦笋要先削皮,然后下锅稍煮一下,熟了之后先在一旁,等芦笋凉了再加上美乃滋,也可以放在冰箱,鲜嫩翠绿的芦笋咬一口,又冰冷又脆,真是好吃!这是一到夏天最棒的开胃菜。

寒流时,妈妈就会去市场买红面鸭、姜、米血糕、高丽菜等东西,回来煮姜母鸭,姜母鸭是最具有冬天特色的补品,只要喝到暖呼呼的汤,知道嚼劲的鸭肉,就会觉得很知足,真是人间厚味。

妈妈煮的饭菜,固然不是用五星级的材料,去是用满满的爱烹调出来的。妈妈就像暖和的月亮,照亮我家,吃了妈妈布满爱心的菜肴,让我健康成长,我要感谢妈妈。

有关爱的作文【篇四】

曾经听过这样一个故事。一个即将步入婚姻殿堂的女孩问她的母亲:“怎样才能使爱天长地久?怎样留住爱人的心?”母亲无语,她默默地哈腰,从沙地上捧起一捧沙子。她双手平摊,沙粒在她的掌中稳稳而立,一粒也未漏出。忽然,母亲双手紧握,用力挤压掌中的沙子,许多沙粒从她的指缝间滑落。当她再次向女儿摊开手掌时,掌中的沙粒已所剩无几了。她望着惊讶又迷惑的女儿,说:“给你爱的人和爱你的人一个自由的空间,过多的爱和压力会使爱窒息”。

听完这个故事,我沉思很久。爱是没有错的,但爱的方式却各有千秋。不能否认有些爱的.方式只能给你爱的人带来禁锢和伤害。

报纸上曾经多次报道过“巨型婴儿”的故事。一对夫妇中年得子,异常高兴。对孩子千娇万宠,一直让他睡在摇篮里,不管孩子实际春秋是多少,还把他像婴儿一样呵护着。不料一场突如其来的车祸夺走了夫妇俩的生命,当警察走进他们的家时,被一个躺在巨型摇篮里的“巨型婴儿”惊得目瞪口呆,不知如何处理这个已是青年的“婴儿”。他既不会自己走路也不会自己吃饭,自理能力为零,不知如何走完剩下的大半人生。夫妇俩爱孩子,这无可厚非,但他们如斯溺爱他,却毁了他本该灿烂夸姣的一生。孩子犹如锦绣的鲜花,把他们放在温室中培养,固然避过了风雨,却使他们越发娇嫩,不小心受到一丁点伤害,就谢了。而真正经历过风雨的野玫瑰,却能在恶劣的环境中昂首屹立,常开不败,绚丽多姿。那么,深爱着孩子的父母呵,何不给孩子一个空间,一次机会,让他们自由的穿越风雨,展翅九天?

据说,鹰都在悬崖上筑巢,巢中先铺一些荆棘,然后再铺大量的柔软的干草,以免伤到小鹰。当小鹰慢慢长大后,老鹰就徐徐拿去干草,小鹰天然受不了刺痛,都退到巢边,这是老鹰就把她的孩子们推下山崖,迫使它们自己飞起来。求生的欲望使小鹰们扑腾着腾飞,从而学会了翱翔。我们岂非能说鹰妈妈不爱小鹰吗?不!她是爱孩子的。恰是由于爱,才不得不用这种方式让它们在残酷的生存环境中尽早自立,展翅九万里,一跃上青天。

有人曾说:“自由是爱的空气,禁锢会使爱窒息,赐赉是爱的雨水,泛滥会把爱沉没。”不要用强烈热闹的心炙烤鲜花,由于这样它会凋谢,不要强加给琴弦一个它不能承受的力道,由于这样它会中断掉。给爱一点空间,让你爱的人在爱的润泽津润下健康成长!

有关爱的作文【篇五】

爱的叮嘱,不必像风中的柳絮一般冗杂错乱,不必像潺潺流水一般柔情,也不需要像鲜花嫩草一般鲜妍明丽。爱的叮嘱,只需如一杯白开水,简简朴单,却能给人气力。

正如朱自清所说的:你的话应该像黑夜的星星,而不是爆炸,谁会稀罕那彻宵的爆竹呢?爱的叮嘱也是这样,简简朴单的“加油”、“努力哦”、“我看好你哦”、“你一定能行”这就够了。我的母亲就从不叮嘱我太多,由于她懂我。

小时候,即将出门去上学时,她会说“留意安全”然后我从来没有受过伤,即使我是一个人。由于她知道我明白她的意思,我会穿好衣服、记得拿伞、过马路时留意两边。话不需说得太多。

现在,当我开心时,她说:“保持这个状态哦”当我沉沦时,她说:“心中的不快乐会在你的心里种下忧郁的种子。”话不需说得太明白。

即使是到别处去参加考试,母亲也不会像别的家长一样表现得比孩子还紧张。她仅仅对我说“尽力就好”话不需让人有紧张感。

叮嘱由爱产生,但爱到深处,就不再需要太多了。由于彼此了解、明白,心照不宣,相信别人反而比絮絮不休、缠绵不休的告诉别人该怎么做更加行之有效。

只言片语或许有时显得过于无情,但是能给彼此更多独立思索的时间,变得更加成熟、知性。或许卡莱尔这句话说的很对:“语言属于时间,静默属于永恒。”把爱放到心底,让它成为永恒。但愿人与人之间能多一些对视,少一些对话。

今早出门前,母亲对我说:“做好自己”没有再多了。但我从她的眼神里读到了更多,那里面包含的不仅仅是爱的叮嘱。

关于团结的作文范文汇集五篇


相信大家都写过作文吧,通过写作文我们可以记录下重要的事情。写作文时常常要出人意料,题材新颖,写好作文除了要多加阅读以外还要多加练习。那么有哪些优秀的作文是能给我们参考的呢?为满足您的需求,小编特地编辑了“关于团结的作文范文汇集五篇”,供您参考,希望能够帮助到大家。

关于团结的作文【篇一】

星期六的时候,我参加了妈妈学校组织的野外活动,真是有趣极了。

哥哥姐姐们拿着各种各样的炊具和五花八门的材料,我们有说有笑,很快就到了目的地。他们可真能干,有的搬石头,有的洗菜,有的捡柴……很快的,香喷喷的饭就做好了。我吃得特别香呢。

“快来看哪,有这么多螃蟹!”我们立刻一大群人围了上去。看见小溪里真的有很多螃蟹在爬呢。大家马上脱了鞋,卷起裤脚下水去抓了。我很怕,不敢抓,有个姐姐看见了,鼓励我说:“来,姐姐教你。”我小心翼翼地翻开石头,学着姐姐的样子,用大拇指和食指抓住螃蟹的两个大钳子。哇,我真的抓了好大的一只。“妈妈,妈妈,我抓了一只大螃蟹。”我高兴地大叫起来。“你真能干。看,那边——”妈妈摸着我的头说。顺着妈妈妈妈手指的方向看去,我看到了哥哥姐姐们每三五个人围成一圈,很认真地在抓呢。我问妈妈他们为什么要这样围起来,妈妈告诉我:“这是他们合作,螃蟹就无处可逃了。”哦,原来是这样。我也马上加入他们的队伍中去。妈妈说的没错,在大家的共同努力下,我们抓了很多很多。

时间过得真快,我们该回去了,一路上,哥哥姐姐们拎着一大串螃蟹,高声唱着:“团结就是力量……”是呀,我们要“以团结互助为荣”,只要团结起来,什么困难都不怕。

关于团结的作文【篇二】

长岛旅游时,我们在沙滩进行了接力比赛。

开始我们十二个人分成两组进行比赛,比赛规则是;让两个叔叔站在终点站,我们绕着他跑,绕着跑完后把接力棒交给下一个人,直到传给最后一个人。最后一个人绕过终点跑回来过终点线就算结束。用时最短的组为优胜。

激烈的比赛开始了,场上的气氛非常热烈,家长们都在鼓掌并大声喊着加油!加油!我们都尽力地跑。我是我们组的最后一棒,等到我跑时,李人佳已经往回跑了。我的速度就加快点,李人佳已经跨过终点线了。他们组得了第一名,我们组得了第二名。虽然我们输了,但我心里还是很高兴。

第二次比赛开始了,这次我们是三人一组分成四组。以遮阳伞为障碍物,绕着遮阳伞跑过去再跑回来。少绕一障碍物加时一秒。用时最短的组为优胜。

裁判刚说开始,第一组的第一个同学就飞快地跑起来,但少绕一障碍物,第二个同学也少绕一障碍物。按规则就要加两秒。他们用时三十三秒。

我们第二组吸取了第一组的教训,大家都很认真,一个障碍物也没有错过,用时二十九秒七。

第三组同学和我们组用时一样,第四组同学用时三十一秒。

有的同学出错了,就会又返回去跑,他们的样子把边上的人们都逗笑了,大家都给他们鼓掌!而有的同学根本就不知道自己出错了,还在继续飞快地跑,对大家的笑声莫名其妙。

因为第二组和第三组的用时一样,所以要加赛一次。我们这次比上次跑得更快,时间是二十八秒。第三组用时二十三秒。所以第三组是第一名,我们是第二名。第四组是第三名,第一组是第四名。

比赛结束后是最让人高兴的颁奖仪式:前面的比赛,第一名的奖品是荧光笔,第二名的奖品是铅笔盒。第二次比赛的奖品是:一等奖的奖品是铅笔盒,二等奖的奖品是魔力擦组合,三等奖的奖品是转笔刀,四等奖的奖品是橡皮。每个同学都得到了很多战利品,脸上挂满了胜利的笑容。

通过这次比赛,使我懂得团队协作的重要性,明白了团结就是力量。

关于团结的作文【篇三】

最近,我迷上了一本超级好看的书《无敌十兄弟》。哇,无敌十兄弟,这会是怎样的兄弟呢?是会上天入地,出神入化?还是有火眼金睛,还会七十二变?我满心充满了好奇和疑惑,一拿到书就迫不及待地看起来,一下子就被吸引住了。

原来,十位师兄弟们各有各的本领,帮助了很多人。但是他们都觉得自己是天下第一,骄傲的不得了。突然有一天,地球被外星人侵略了。杨歌去请求师兄弟们帮忙,可是十兄弟们还在吵吵闹闹,要杨歌说出他们谁最厉害。后来,爸爸讲了一个关于筷子的故事,三个兄弟费了九牛二虎之力都没能把筷子折断,但是他们齐心协力却办到了。十兄弟这才恍然大悟,把本领借给了杨歌,十个人的力量合在一起,终于打败了外星人,赢得了胜利。

看完这本书,我就想到了我们二(3)班这个可爱的集体。每次大扫除的时候,同学们分工明确,有的擦桌子,有的搓地板,有的擦黑板,干得热火朝天。不一会儿,教室变得干干净净,整整齐齐。这就是集体的力量,大家团结在一起,每个人献出一份力。这就好比小蚂蚁一样,一只小蚂蚁的力量是很微小的,无数只小蚂蚁的力量是无穷的,甚至可以抬起他们数百倍的食物。

我们每个人都像一只小蚂蚁,不能骄傲,不能自满。团结就是力量!上次学校作文举行班级接力赛,我们每个同学都拼尽全力,向着终点冲啊冲,可是突然,吴斯羽和钱晋棣交接棒时没注意,竟然掉棒了。

看到这一幕,大家的心都好像被钳子绞了一下。就在我们感觉胜利已经飘走时,我们的班长朱婉晴大喊一声:一(3)班,加油!大家好似得到了慰藉,全班同学都开始声嘶力竭地加油:一(3)班,加油!一(3)班,加油!那声音响彻云霄,传了好远好远距离越来越近,越来越近最终,我们班得了团体第二名。就在大家都很沮丧的时候,钟老师安慰我们:今天,你们没有因为掉棒而去埋怨那两个同学,却能团结一心,一鼓作气,从第三追到第二。今天的你们,虽败犹荣。老师的话,让每一位同学感动了好久。

我曾在黄山上看到过一片片的萤火虫,那光绿莹莹的,灿烂无比,美不胜收。其实,走进一看,一只萤火虫发出的光是那么微弱,仿佛随时都会熄灭。哈哈,实在太有趣了,原来萤火虫也懂得我们团结一心的道理。

众人拾柴火焰高,我想,我会十分乐意成为那柴火中的其中一根;我也十分乐意当搬食物团队中的那一只小小的蚂蚁,当然,我还愿意当一只小小的萤火虫,在团队中散发我所有的光和热。

无敌十兄弟,因为团结,所以无敌!

我找到了答案!

关于团结的作文【篇四】

到了决赛是,好好的天竟阴沉沉的,还出现了雨层云。但我们却感到特别轻松,因为我们能做的都做了,而且就连一向来以压倒胜利的四班都出了小差错。一上台,我们就如鱼得水,表演非常成功,老师也来看我们表演。我们充满自信,认真对待每一个手势,每一个词,这样的我们,绝不会输!

已近黄昏,我们完成了比赛。经过这次比赛,我明白了,曾经的我,永远只会独自作战,而团结起来,力量才会更强大!

关于团结的作文【篇五】

团结统一对于团体是必要的,否则成员们无法达成一致。不过,当一个团队鼓励不同意见时,决策的质量常常会提高。有人认为鼓励不同意见的群体比禁止不同意见的群体运作得更好,也有人持相反意见,认为一个团队应该强调团结,保证意见统一。

我认为,鼓励或是禁止不同意见,都有自身的优缺点。在二者之间做出孰优孰劣的比较是无意义的。一个团队能否良好地运作取决于内部人员的品性和组织的管理规则。历史上还没有案例能够表明以个体为中心的社会较以群体为中心的社会更为高效,反之亦然。

鼓励不同意见是民主的表现,但也可能影响决策效率。不和谐的声音在美国国会中总是被允许甚至被鼓励的,以此联合所有来自五十个州的代表的头脑智慧,来促进有关国家利益的讨论,而且每个人的思想都不会被忽视。但是,由于美国参议员和众议员千差万别的脾气和性格,通过这种方式达成共识并不容易。有时民主党和共和党人士们将阻挠议事进程作为拖延战术,拒绝就紧急的问题达成共识,而是争论一些没有意义的、不相干的问题,从而降低决策效率。一些时候,美国国会不得不推迟法案的实行。

另一方面,强制性的一致也会滋生不满,埋没个人潜力。我们的国家有着非常严格的教育体制。课程都强调对事实和数字的死记硬背。教师给学生标准答案以背诵。阅读是一件重要的事,但中国教育体系里教导阅读的重点,不在于掌握阅读作为一种学习的能力,而在于藉阅读获取标准答案。不同于教科书的观点不被鼓励。在这种严格教育体制下,中国学生在学术竞赛中表现出色,但不得不承认,中国学生在创造性工作中的表现不及欧美人,这也证明了一致性剥夺了他们的想象力。此外,中国的自杀率居高不下,并且自杀者很多是年轻学生,这和巨大的学习压力难脱干系。

从上面的例子我们可以推断,在群体中鼓励不同意见,有其两面性。鼓励不一致和不认同的团队会招致低效率和缺乏统一意见,强制统一和协调的团体却又剥夺了个人的特质和目标。在讨论团体中异见时,我们应该具体问题具体分析。

[参考]教室里的声音作文范文汇集(5篇)


大家接触到作文的频率是很高的,写作文可以把自己当时的思想经历记录下来。很多人写作文的时候没有明确的思路,一篇优秀的作文是非常引人注目的。我们怎样才能让自己写好一篇作文呢?为满足您的需求,小编特地编辑了“[参考]教室里的声音作文范文汇集(5篇)”,希望能对您有所帮助,请收藏。

教室里的声音作文【篇一】

教室里的声音有风扇的呼呼声。夏天到了,火辣辣的太阳高高的挂在空中,同学们热的满头大汗,老师“啪”的一声,把风扇开开了,风扇的呼呼声顿时让人刚才热意早已消失的无影无踪了。

教室里的声音有老师拿教鞭“啪啪”的敲桌子的声音。叮铃铃上课了,同学们每天都要惹老师生气,老师拿起教鞭啪啪几声,顿时都乖乖地认真听讲了。

教室里有写作业的沙沙声。下午老师把作业一布置,教室里顿时鸦雀无声,只听见同学们写字时的沙沙声。

教室里有说小话叽叽喳喳的.声音。有时候,老师正在认真地讲课,同学们在认真地听,几个捣蛋鬼在叽叽喳喳的说话。

老师在讲课的时候,大家都听得很入迷,就在那一刻,叮铃铃的下课铃响了……

教室里的声音丰富多彩,合成一首美妙的曲子,真好听。

教室里的声音作文【篇二】

那个单纯、活泼、可爱的童年也许就在踏入初中的那一刻逝去了。而小学里那童稚的歌谣一直在我的脑海里挥之不去。

歌声一

“沿着校园熟悉的小路,清晨来到树下读书……”早晨,刚初升的金灿灿的太阳,将它那温暖和煦的阳光洒在了世界万物的脸蛋儿上,于是世界苏醒了。那群迎着朝气的小孩子们都跳着、唱着、闹着,欢乐地走进那汲取营养知识的学堂。

早读开始了,校园的教室飘荡着朗朗悦耳的读书声;窗外树上小鸟的叫声;小草破土长芽的声音……汇成了一曲动听的交响乐。

歌声二

“做事讲诚信,做人讲良知……”老师抱着一大沓试卷走进了教室。教室里原本欢快的气氛一下子严肃了起来。这之前,同学们都做好了充足的考前复习、准备,可是心里还是有些小紧张。考试了,年少的我们不懂得什么是作弊,有的胸有成竹,有的胜券在握。每人都只看着自己眼前的试卷向前冲刺。听!“沙沙沙……”这时笔尖与纸张的摩擦声与同学们的优秀的品质交融在了一起,成为了世界上最美妙的声音。

歌声三

“学习雷锋好榜样,放到哪里哪里亮……”下课了,一位同学的钢笔找不到了,这是一支很有纪念意义的钢笔,同学急得满头大汗。他的同桌是个热心肠,连忙帮他四处寻找。同桌趴在地上一眼就看到了它,立刻给他捡了起来递给他。“谢谢,谢谢!”“客气什么,谁让我们是好朋友了。”这就是最动听的声音。

歌声四

“怎能忘记旧日朋友,心中能不欢笑……”毕业典礼上不断地放着这首歌。听着听着,同学们情不自禁地流出了泪水。告别老师,告别同学,相互拥抱,相互祝福,真挚的感情在此时难分难舍,祝福的话语在此刻交织着飘荡着。成为最美丽最感人的声音。

教室里的声音作文【篇三】

一天晚上,大家都回家了,教室里非常安静。

“呜呜呜”这一阵又一阵的哭泣声,吵醒了教室里的所有东西。是哪个小朋友还没回家呀?大伙好奇地打听着,原来是教室的门正在悲伤地哭泣。

只听见桌子姐姐温和地对门说:“你怎么了,为什么要哭呢?”门伤心地说:“我身上的衣服非常非常的脏,下课的时候,同学们从不放过我,总在我的身上撞来撞去。到了上课的时候,有一些不听讲的坏孩子用脚在我身上踢来踢去,弄得我身上到处是伤疤。你瞧,它一边用手指着,一边说:“我身上现在还隐隐作痛。”桌子姐姐一看,的确如此,上面印着一条一条的痕迹和伤疤,而且很多地方都裂开了。门的命运可怜呀!顿时,教室里议论纷纷,像炸开了锅,他们都在说同学们做得不对。

这段对话正好被回教室取东西的老师听到了,她决定把这个故事讲给大家听。

到了第二天,孩子们意识到了自己的错误,下课的时候,同学们不再去用力地碰门、踢门,而是有序地离开教室。同学们已经知道了要爱护公物,不能随意破坏公物,还要做一个好孩子。

我们在生活中不能随便破坏公物,要保护他们,做一个爱护公物的好孩子。

教室里的声音作文【篇四】

每天语文课前,我们班会进行新闻播报。班主任程老师就会提前安排好每一组成员中其中一位给全班同学播报新闻。“叮铃铃……”上课铃声响了,这个星期轮到我们小队,我既兴奋又紧张。心里就像揣了只小兔子样“怦、怦”直跳,手中都握出了汗,因为今天就要轮到我播报新闻了,我生怕自己做不好。

我在家的时候,播报给妈妈听,自己着着镜子播,一直苦练了很久。当我站在讲台上那一刹那,一抬头就望见全班44人,齐刷刷地看着我,一双双眼睛充满了疑问、期待、鼓励。我深深呼了一口气,教室里静得出奇,就连一根针掉地上,也能听得见声音。就在这时,老师、同学们鼓起热烈的掌声,那掌声荡漾在教室的每一个角落,带给了我莫大的自信。

“我不会让老师同学失望的。”在心里默默对自己说了一句。调整下状态,深呼一口气,慢慢地有声有色地报起了新闻。我的声音越来越大,也越来越放松,自己都惊讶极了,这还是我吗?感觉发挥的不错。不知不觉当我播报完了,向台下的老师和同学,深深鞠了一躬,然后慢慢走下台。顿时,教室里又想起了热烈的掌声,我的心也随之一震,得到了同学们给我的喝彩声,激动地露出了开心的笑容。

回到座位上,刚刚那阵阵掌声依旧回荡在我脑海中,我们都希望自己的努力喝取得成绩得到喝彩!掌声是激励也是肯定。在以后的学习生活中我会为别人,为自己赢得更多的掌声。

教室里的声音作文【篇五】

桌子静静地听着大家的诉说,语重心长地对大家说:我们每个人都有被小主人们捉弄过。可调皮是孩子们的天性,我们需要多一些包容。别再抱怨了啦,我们要相信,小主人渐渐长大,懂的道理多了,就会慢慢改正的。大家都觉得桌子说得有道理,就渐渐安静了下来。

夜更深了,所有文具都休息了,他们期待着小主人能够更加爱护他们。

[优质作文]写桃子的作文范文汇集五篇


相信大家都或多或少接触过作文吧,写作文可以让我们更容易渡过独处的时间。很多人写作时总是一味的用华丽的辞藻堆积,写好作文除了要多加阅读以外还要多加练习。作文怎么写才能让人眼前一亮呢?请您阅读小编辑为您编辑整理的《[优质作文]写桃子的作文范文汇集五篇》,供您参考,希望能够帮助到大家。

写桃子的作文(篇一)

中午,我们吃好午饭,阿姨就拿出桃子来给我们吃。我吃着桃子觉得好吃极了,于是,我就想到了一个主意,马上跟弟弟说了出来。弟弟听了,拍手叫好,说我这一个种桃子的方法非常好。为了不让阿姨知道,所以我就和弟弟悄悄地走了出去。我和弟弟悄悄地溜到后门口的地里去种桃子去了。弟弟想得比我周到,他不但拿了两个吃下来的桃核,还拿了一把挖泥土的工具。

等了一会儿,弟弟动手挖泥土了。这时,他高兴得对我说:“姐姐你的方法真好,现在挖土比前要容易多了!姐姐真聪明!”我笑着说:“这没有什么,只要多想一下就可以知道了。”说着,我继续挖。我挖了两个大洞,把桃子核放了进去。然后,在桃核的上面盖了一些土。这样我就把两个桃核种好了。弟弟也种好了。这时,我看到我和弟弟的手上脸上都有泥土。于是,我们两个人就到一条小河边去洗了一洗。然后,我就和弟弟一起回家去了。临到回家的时候,我对弟弟说:“你要看好这两棵桃树,等到它们发芽以后一定要尽快告诉我。”“好咧,请姐姐放心!”我们说呀笑呀走回弟弟家。阿姨看到以后问我们笑什么。我们不说只是笑。阿姨也就跟着我们笑。

写桃子的作文(篇二)

我的家乡到处长满了桃树,我爱家乡的桃子。

春雨蒙蒙,一棵棵桃树贪婪地吮吸着春天的甘露,桃树上盛开着桃花,这时当你走过桃树边,就会有一股扑鼻的清香迎面而来,让人心醉。

到了六月桃树上就挂满了小桃子。端午节过后,桃树又变得茂盛起来,桃子也很快地壮大了。到了七月末的时候,它们都成了满面红光的胖娃娃。它们不仅丰满,而且多汁,果皮上虽然有一层薄薄的绒毛,但是很润泽,托在手中,每一个果实像一颗硕大的珠子。

桃子先是青绿色,随后变成黄绿色。你轻轻咬开它,那新鲜红嫩的果肉露出来了,舌头上同时染满了淡红的汁水。

没有熟透的桃子又硬又酸,熟透了就甜津津的,让人越吃越想吃。如果这时候你到我们家乡来,可别忘了品尝这鲜美的桃子啊!

写桃子的作文(篇三)

我的家乡在贵州省黔西南景内,北盘江之边,这儿盛产桃子。

每到春天,满山遍野的开满粉色的桃花把家乡打扮得如世外桃园一般。走在田间路边,浓浓的花粉迷漫在空气中,深吸一口甜甜的,感觉很舒畅!

当桃花纷纷谢落时,小小的桃子和叶子也长出来了。桃子先是像玉米粒那么小,绿绿的,满园都是,像一串串绿色的珍珠……几天后,你一看,它已经长得有鸡蛋那么大了。慢慢地,它的尖染上了红色,顺着红尖,整个桃子的小脸也羞红了,也长大了。远远看去,像枝头挂满红红的灯笼。

农历四月时,早熟的桃子下来了,拨开毛茸茸的皮,咬上一口白里透红的瓤,软软的,酸酸的、甜甜的,特好吃,不由你吃一个,还想再来第二个。农历五、六月份,水蜜桃下来了,水蜜桃个大,味甜,果质软,可以说是桃子中的上品,大人小孩子都喜欢吃,真是美味无比。听大人说,水蜜桃在以前还是朝廷的贡品。

虽说家乡也盛产梨、苹果、板栗等,但我最喜欢桃子,因为它味好,营养高,果期长,男女老少爱吃。

我喜欢家乡,更喜欢家乡的特产——桃子。

写桃子的作文(篇四)

现在正是桃子成熟的季节,小猴和猴妈妈准备一起去摘桃子。

他们走到桥边,一阵阵桃子的香味飘进了小猴的鼻子里。小猴闻到这香味,就更迫不及待准备去摘桃子了。

桥的另一头是小兔,她正背着书包匆匆忙忙的准备去上学呢。

小猴看见前面的小兔正大步大步地向他走来,挡住了他的去路,他很着急。当他们走到桥中间时,他们谁也不让谁,到最后,他们俩吵了起来:我要去上学,再不走,就要迟到啦!我要去摘桃子,应该让我先过去!他们争得不可开交。你们都别吵了。猴妈妈劝说着。

他们绞尽脑汁,最终还是猴妈妈灵机一动,想出了办法,她先蹲下来,放下扁担,让小兔和小猴爬进筐里,然后猴妈妈站了起来,小心地转了一个身,最后放下扁担,让小兔和小猴慢慢下来。就这样,他们同时过了桥。下来之后,小兔和小猴互相道了歉,因为它们知道,吵是没用的,我们要谦让,遇事更要积极想办法。

写桃子的作文(篇五)

爷年过60,嫌经常没事干,便在屋子后头的山上种了几棵桃树。如今桃子成熟,我便和爷爷拎着篮子上山采桃。

小鸟在丛林中飞来飞去,空气中弥漫着一股淡淡的清香,让人闻了神清气爽;道路两边的树绿叶茂密,叶上躺着晶莹剔透的露珠,吮吸一口,心中一阵清甜,陶醉在犹如仙境的丛林。

不一会儿,便到了桃园。一脚踩进,地上满是肥沃的泥土。树上,一个个被纸包起来的桃子挂在枝上,清风拂过,众多桃子像精灵一样摇曳。爷爷幸福地看着,我照爷爷说的摘头法,将一个大桃子轻轻一扭,撕开那一张纸,好一个白里透红的桃子,上面一层绒毛摸上去痒痒的。撕开一点皮,里面的果肉居然有点淡红,用手抠下一些,桃子中隐隐有一些草莓味。我一口咬了下去,一瞬间,桃汁流进我的口中,甜而不腻,桃肉则入口融化变成了一堆红烂泥,最后连桃核都没放过,把它有一丁点白色的地方都啃了。

我有些纳闷,桃子为什么这么甜?

爷爷满意地点点头,告诉我,用注射器往生桃里射一些草莓汁;夏天一大早,浇水,施肥;冬天,给树修枝,绑稻草。

我摘下一个大的,撕开皮,送到爷爷嘴里。爷爷笑得更灿烂。

我便开始大规模扫荡,一边双手将桃子小心翼翼摘下,飞快地轻放进篮子里,一边用双眼寻找下一个目标。不一会儿,一棵桃树只剩下了树枝和叶子。此时,太阳也已经高挂在天空,我和爷爷准备打道回府。

夜晚,寂静欢送着修枝回来的爷爷,笼罩着那片桃园,桃园也甜甜地入睡了。

范文推荐:描写水果的作文精选五篇


说到作文,相信大家都很熟悉吧,写作文可以提高人们的观察力,联想力和想象力。由于思辨思维的能力不足,很多人都写不好作文,优秀的作文是需要勤奋的练习才能写出来的。在写作文时要注意哪些方面呢?以下是小编为大家收集的“范文推荐:描写水果的作文精选五篇”欢迎您参考,希望对您有所助益!

描写水果的作文(篇一)

我喜欢吃的水果是橙子,橙子酸溜溜、甜津津的,非常好吃。

成熟的橙子就像一个个金色的小太阳,闪着耀眼的光芒,拿一个橙子放在手上感觉沉甸甸的,放在鼻子上闻一闻,有一股淡淡的清香—清爽无比。橙子的皮很厚实,不适合用手剥,我们通常都会用水果刀把它切成好几瓣儿。当水果刀切下去的时候,饱满的果汁飞快地溅了出来,分成两瓣的橙子露出了阳光般的果肉,橙汁的香气顿时在空气中荡漾开来。切好的橙子放在盘子里像一个个小月牙,等待着我去品尝。

橙子不仅味道甜美,还含有丰富的维生素C,可以让我们变得更加健康。

描写水果的作文(篇二)

我奶奶家的后门有一颗高高的柿子树,树上有好多红红的柿子,远远望去,那些柿子像一盏盏小小的红灯笼一样,露出了可爱的笑脸。

爷爷拿来梯子,摘了一篮子的柿子给我。我高兴的拿起一个柿子,柿子的表面很光滑,而且还凉凉的,摸上去感觉很舒服。我闻了闻,有一股淡淡的果香。黄黄的表皮下的果肉是硬硬的,我很奇怪,这样的柿子怎么能吃呢?爷爷笑了笑,给了我一个熟的柿子,我看了看,原来熟的柿子是红色的,皮比较薄,有点透明。

我把柿子洗干净,轻轻地拨开,柿子马上露出了浅红色的果肉,里面有一片一片的果肉紧紧地抱在一起,我轻轻地咬了一口,软软的,甜甜的,感觉很细嫩,我一口气把剩下的都吃完了,真是回味无穷啊!让人吃了还想吃。

柿子的营养价值虽然很丰富,也很好吃,但也不能多吃。我从书上看到螃蟹不能和柿子一起吃,也不能空腹吃柿子,所以爱吃柿子的小朋友一定要注意了。

描写水果的作文(篇三)

水果拼盘

今天下午,徐老师让我们做水果拼盘。我与霍雨佳、童雨欣徐璐等四人为一组,各小组之间默默地展开了比赛。你瞧,各小组同学都已经迫不及待地动手了,我们也大张旗鼓地行动了起来。

开始做了,霍雨佳拿出了水果:几个小西红柿、半个西瓜、一段甘蔗、一根香蕉、两个橙子,还有一把小纸伞。我挑了几个个圆色艳的小西红柿,把它们每个均匀地分成两半,小心翼翼地放在盘子里。霍雨佳把黄瓜切成十来片,每片一厘米厚薄,衬在小西红柿下面。童雨欣则把橙子肉整个地挖出来,使留下的橙子皮变成一个漂亮而鲜艳的“碗”,她又把各种水果切成丁,放进“碗”里。徐璐可是个小小创意家,她想:香蕉船太弯,站不住,就用甘蔗代替吧,于是她在甘蔗上面插上了小纸伞,成了一艘“小船”。最后,大家一起把香蕉片、橙子片,和黄瓜西红柿围在盘子周围,终于,在大家的努力下,我们的作品了“炉”了:只见一个雪白盘子上面,有两艘船,一艘是别致的游船,另一艘是威武的海盗船。游船的四周,是由香蕉、橙子、黄瓜、西红柿和西瓜组成的五彩的波涛,游人正撑着漂亮的花伞在船上游览。而所谓的海盗船,其实就是刚才那只装满水果布丁的“碗”。海盗船正乘风破浪,为游船开道。接下来,轮到我这位想象家上场了,“老虎不发威,当我是病猫。”取名字可是我的强项。有一条小船,那就叫“小小船儿飘啊飘”吧。

描写水果的作文(篇四)

“妈妈,还要等多长时间才可以吃呀?”我眼巴巴地望着那个大碗里的东西,不自觉地咽了下口水。“这不刚泡上吗?你再等十分钟!”“哦!”我像个陀螺,在离大碗不远的地方,做着圆周运动,时不时偷瞄碗里的东西。“妈妈,我看了钟的,到时间了!”“那可以吃了!”

妈妈的话如同一条军令,我身上所有的味觉细胞严阵以待。夹起一筷子,放进嘴里,咬上一口,香脆可口,酸甜的果汁溢满口腔,唇齿间弥漫着一股淡淡的清香,太美味了!我忍不住一筷子一筷子地夹着,一口一口地吃着,真是好吃得停不下来呀!同学们,想知道我吃的是什么吗?

他身高20cm左右,体重大约500克,头上扎着一个绿色的朝天辫,和《熊出没》里吉吉国王的王冠可是同款哟!这个小辫子可揪不得,扎手。他的身体是椭圆形的,穿着硬硬的黄绿色盔甲,仔细看,大小一致的六边形整齐有序地排列着,呈蜂窝状,每个六边形里有小刺,大家猜到了吗?对!是我最喜欢吃的水果——菠萝。

想吃上菠萝,可不是一件容易的事儿!需要专门的刀具削皮,在菠萝身上,从上到下,挖出一条九曲十八弯的“道路”,黄金盔甲随之褪去,然后挖去六边形里的小刺,一个可爱的金黄菠萝娃娃诞生了,他身上散发出诱人的香味,馋得人直流口水!

接下来,把菠萝切成小块,放入盐水中浸泡半小时,去掉涩味,就可以吃了!

菠萝不仅美味,还含有丰富的维生素,能补充身体中所需要的营养。

我爱吃菠萝!

描写水果的作文(篇五)

我的家乡在河南,那里非常贫穷,但那里有非常多的果树,有杏树、梨树、苹果树……

我六岁的时候和姐姐一起种了一棵桔子树,现在应该已经长橘子了。那时候我们两个分工合作,我提一桶水,我姐姐拿一棵树我还拿着我最喜欢的小铁锹,我先把土挖开,然后姐姐把桔子树放到我挖的坑里面,我又把橘子树埋住了,我姐姐就给橘子树浇水。这棵小树很快长大了,到了冬天,我和姐姐拿着绳子要给橘子树穿衣服,我拿绳子从低下一直绑到头,然后打一个结就可以了。我和小树都穿了衣服,所以我很高兴。

秋天我们可以吃到各种各样的水果,这些水果都是我们自己种的,不用花钱就可以吃到新鲜的水果,真是付出就会有回报啊!

我爱我的家乡!

阅读推荐:元宵佳节作文汇编五篇


相信无论是学习还是工作中,我们都接触过作文,生活中一些难忘的经历就可以通过作文记录下来。由于思辨思维的能力不足,很多人都写不好作文,为了写好作文我们要多阅读好文章,吸取优点。作文怎么写才能让人眼前一亮呢?为此,小编从网络上为大家精心整理了《阅读推荐:元宵佳节作文汇编五篇》,欢迎您参考,希望对您有所助益!

元宵佳节作文(篇一)

今天是元宵节,所以不加班,早些回家,要陪小狂一起吃团圆饭!

元宵节自然是该吃元宵的,可是小狂从家里带上来两大袋的螃蟹,还是得尽快消灭掉才好~~所以啊,元宵只能作为夜宵,且先放在一旁咯~~

额,想周五那天晚上独自回来,就一直胃胀难受——因为小狂的一句“尽量吃,不能浪费”。结果在老妹的婚宴上就毫无节制地暴饮暴食,最后终于还是闹得肠胃顶不住了 o(>_

周六那天一人在家难受着,一整天就这么在床上挨着,昏昏沉沉的,也没正经再吃过一顿饭,直等着胃里的鲜虾鱼肉们,好尽快消化殆尽哟……

折腾了两个夜晚,直到小狂周天回来后,才终于舒坦些了。可是别说看见,光是想着他又拎回来的那两袋螃蟹,就有点反胃想吐了呢 o(-_-)o

不过还是不能浪费,只能每天帮着小狂尽量多消灭掉几头咯~~

今儿个元宵佳节,晚上继续吃螃蟹大餐——尽管还有些心理阴影,可终究没有想象中那么难受,吃了三头大螃蟹,倒也不觉得太难受呵 :P

元宵佳节作文(篇二)

元宵节灯会作文范文1

正月十四,我们一家人提前去看了元宵灯会。

走进会场,我们看见了《西游记》灯。孙悟空在前面带路,它那眼睛一闪一闪的,好像在说:“祝大家新年快乐,万事如意!”跟在后面的唐僧好像在说:“悟空,别皮,别皮!”猪八戒羡慕地看着孙悟空说:“猴哥,你的运气真好!”还有沙和尚挑着担跟在后面。

咦,这是什么声音?

喔,原来是一群老奶奶和着音乐在跳舞,跳得满头大汗,却仍然兴高采烈。再往后走,有许多猴子灯:有的举着丝绸好像在说:“我们杭州的丝绸多漂亮呀!”,还有的猴子穿着丝绸服装也不甘示弱,好像在说“丝绸要穿着才漂亮嘛!”

告诉你一件新鲜事:我还看到了一盏有趣的灯,是一只母猴穿着中国传统旗袍服,摇着团扇,还涂着口红,别提有多可爱了。

另外还有龙灯、熊猫灯、小鸟灯、麒麟灯、孔雀灯……很多很多造型各异的灯,数也数不完。

看了这些灯,我真佩服那些扎灯的叔叔阿姨们。要是我也那么能干,那该多好呀!

元宵节灯会作文范文2

今年的元宵节,与以往的元宵节不太一样,随着经济的发展,人们的生活都富裕了。信步走在东昌路上,两旁的树上都挂满了灯,一闪一闪的,美丽极了。整条马路都变成了人行道,因为交警叔叔戒严了,所有机动车一律绕道而行。

我和爸爸妈妈弟弟随着人流也汇入了灯区--------市中心。这里人山人海,我使劲拉着妈妈的手生怕被人流冲走了。慢慢地靠近了花灯,只见一艘大船形状的花灯引起了我的注意,上面运着一个个元宝,象征着招财进宝,富贵吉祥。它旁边一盏盏千姿百态灯真让人大饱眼福,有可爱的“小白兔”,漂亮的莲花灯,有喜人的百大服务宣传灯·······看,那三只神奇可爱,用泡沫做成的的小白兔,晃动着两只长长的耳朵,穿着小裙子在风中跳舞,真是美丽极了,把我看得目瞪口呆。这时候弟弟的一句话道出了天机,“为什么这么多灯都是兔子形状的。”爸爸告诉他,今年是鼠年,所以多数是兔子样的。弟弟似懂非懂地点了点头。

月亮渐渐西落,我依依不舍地离开。但观灯的人还是络绎不绝,各种彩灯像天上的繁星一样,大放光彩。真是“一夜花灯醉,只缘春意浓。”

元宵节灯会作文范文3

今天,是元宵节,我们社区的元宵灯会可好玩了,有灯谜,猜中了有一个小哨子拿,有自己制作的兔子灯笼和象征着美好的灯笼,各种各样,还要评选出各个奖项,还有好几个有趣的活动。

我印象最深的是猜灯谜和评选灯笼。

哇!这儿的灯谜可真不少,数一数,有五十个呢!我独自猜了几个谜语,一个、两个、三个……哇,我猜了还真不少,有八个呢!

过了一会儿,元宵灯会正式开始了。主持人―――王玲阿姨宣布开始猜灯谜,同学们和家长紧紧地簇在王玲阿姨的四周,生怕抢不到谜语。我在人群中穿来穿去,举了好几次手,王玲阿姨都不叫我,我放弃了,哎,真遗憾啊!

下面,我们要评选灯笼了。一进阅览室,映入眼帘的是多彩多样的灯笼,有可爱的兔子灯笼,有红彤彤的五角星灯笼,有小巧的桔子灯笼,还有美丽的花灯……

我做得兔子灯笼可好看了!底是由废旧圆盒做的,外面包了一层厚厚的红色绉纸,里面放了一个玫瑰花蜡烛,外面是用一层红色的绉纸围起来的,里面用了一个十字圆铁丝固定,在灯笼的四壁,有四只活蹦乱跳的小兔子,每只都代表不同的祝福,最后在灯顶上安了一根铁丝,用双层的彩纸做出的小棒来当提手,我做的灯笼出世了!

经过同学们和家长的指定,我的灯笼被评为了二等奖,好高兴啊!

明年,我还要来参加做灯笼、猜灯谜的活动!

元宵佳节作文(篇三)

今年竹北的元宵节灯会活动是在文化公园举行的,因适逢暖和的天气,人潮就显得增加了许多,看起来非常的热闹,充满了欢乐喜气的景致。

文化公园裡有许多不同造形种类的动物花灯,有米老鼠、马、长颈鹿、101忠狗、大熊猫、龙……等等,花灯在五顏六色灯光的点缀下,真是美丽极了,让我有如置身在童话梦幻般的世界中,只见大家都抢著合影,像机闪个不停。

公园的草地上,有许多小朋友提著花灯、玩著仙女棒;还有人在放天灯,天灯随著轻风徐徐的上升愈飞愈高,就好像许多的小星星,在黑夜中闪呀闪的,非常漂亮;还有许多人在放烟火,五光十色的烟火把夜空点缀的五彩繽纷,我的耳边还不时传来大家的惊叹声!

回家的路上,在翰林桥上看到天空中的烟火,倒映在溪水中,金光闪闪的变化著,真是吸引迷人,我们一家人迟迟捨不得回家,直到累了,才踏上回家的归途,这真是一个快乐的元宵节。

元宵佳节作文(篇四)

第二节课,由每个组的同学自主展示和大家一起分享自己收集到的灯谜与祝福语。

终于,到了期盼已久的第三个环节——包汤圆!我的任务是把调好的馅放进擀好的面里。才开始,我还不是很熟练,不是放多了,就是放少了,但到后来,就越来越熟练,不仅馅儿的分量掌握的刚好,而且速度也提高了不少,从一分钟一个提升到了一分钟两三个。

包完汤圆,当然要品尝一下啦,我站进长长的队伍,不一会儿便轮到我了,吃着自己和同学们一起亲手包的汤圆,心里那叫个开心啊!

今天,我不仅知道了元宵节的来历以及汤圆的做法,而且还品尝到了同学们和自己做的汤圆,收获可真不少呀!

元宵佳节作文(篇五)

说起永泰的元宵节嘛,那可真是只能用一个词来形收留:热闹!怎么?不相信,请看:

呃……好饱。你所这是为什么,我要去看元宵啊!今天可是正月十五,中国的传统节日:元宵!吃完饭,还没有六点,我就迫不及待地跨出家门,去看元宵喽!我来到街上,固然才六的多,可是街上已经人隐士海了,踮起脚尖,向远处望去,只有一颗颗黑黑的脑袋,完全看不见身体!

因为元宵还没开始,我就在街上闲逛。不一会儿,我就被热闹的场景给迷住了。你瞧,有的小孩儿头上带着大人给他们买的“牛角”;有的爱美的小女生穿戴“蝴蝶仙子套装”,乍那么一看,还真的挺想童话电视剧当中的“蝴蝶仙子”呢;有的小号正在舔着棒棒糖,东张西望……合法我还沉寂在人们快乐的气氛中,元宵步队已经敲这锣打这鼓来到了我的眼前。呵!真壮观!

你瞧!一只“蓝龙”已经来到了我的跟前,忽然,那条“蓝龙”飞上了天,不愧是专业的舞龙人!把龙舞得有声有色。对了,还有“财神爷”,他双手拖着金元宝,迈着八字步,向前大摇大摆地走去,正可笑……

天气不早了,我暂时就聊到这。

【写作参考】小学四年级作文范文汇集五篇


作为一名学生,写一篇作文是很常见的,写作文可以把我们想要表达的传达给他人。由于思辨思维的能力不足,很多人都写不好作文,一篇好作文能够让读者感同身受。优秀的作文要怎么写,需要注意哪些呢?以下是小编为大家收集的“【写作参考】小学四年级作文范文汇集五篇”但愿对您的学习工作带来帮助。

小学四年级作文(篇一)

生活中,总会碰到各式各样的人,各种各样的事,但这些人和事也分好和坏,例如,我就碰到了一个好人,一个好事。

“叮铃铃”下课铃响了,同学们各忙各的,有的在收拾书包,有的在抓紧写作业,还有的同学在做值日,老师带着我们到操场上排好了队伍,把我们送到学校门口,便离开了。

出了校门,有些同学往左走,有些同学往右走,还有些同学过了马路。

我跟着过马路的同学来到了对面的小卖部,等候妈妈来接我。

过了一会儿,一些高年级的同学也从校门走出来了,他们推推搡搡,甚至有些同学还绊倒了。

有一个哥哥,被他的另一个同学打伤了,一不小心,摔在了地上。有一个姐姐,竟然从他身上直接跨过去了!不过这还不算什么,另外两个哥哥居然“趁热打铁”,直接上去把他又打了一顿,我看那个哥哥都快哭了,还有好多人在一边议论纷纷,那个哥哥一直痛苦地躺在那里,没有起来。

可就在这时,别班一个好心同学,从校门走了出来,把那个哥哥扶了起来,拍了拍他身上的土,安慰了安慰他,便扶着他回家了。

那个姐姐从他身上跨过去,两个哥哥又打了他,但是,好心的同学却帮助了他,这算不算一种“美”呢?

小学四年级作文(篇二)

“你能行!”这句话看似普通,却似乎具有神奇的力量,它激励着我努力做好每一件事,勇敢向前。无论是我初学游泳时的胆怯,还是第一次上台表演节目时的紧张……都因“你能行!”这句话轻而易举地化解了。

去年,我从奥数普通班考入了超常班,心里自然特别高兴,因为超常班是我十分向往的地方。可是,初次听课,我就有些跟不上快节奏的教学进度,三个小时的课稀里糊涂地过去了。下课后,还没等妈妈开口,我就直截了当地对妈妈说:“妈,我还是回到以前的班级上课吧!这里的课我一点也听不懂。”妈妈知道我要打退堂鼓了,便语重心长地对我说:“初来乍到,听不懂很正常呀!回家后认真做题,妈妈相信,你能行!”一听到“你能行!”这三个字,我的心为之一震,对呀,我从来就不是一个遇事退缩的人,这一次,我也要更加努力。可怎样才能尽快赶上大家呢?我相信“踏踏实实,稳扎稳打”是关键,我的长处是有吃苦耐劳,永不服输的性格。从那以后,我每天都抽出一点时间,认真研究重点章节的例题,然后有针对性地做题目。遇到不会的或者做错的题,就把它抄在本子上,通过自学或是请教老师尽快搞懂。考试前,我还会拿出这些题重做一遍,这样,凡是做错的或是掌握不牢固的.题目再一次得到了复习,对于我来说没有比这更好的教材了。追赶的过程充满艰辛,我真切地体验到了遇到困难时的焦虑,探索过程中的紧张,峰回路转后的兴奋和解决问题后的喜悦。每一次经历,无论是成功还是失败,都让我有所收获,虽然比别的同学付出更多,但是我所感受到的学习奥数的快乐也比别人更加深刻。经过一段时间的努力,我终于适应了快节奏的进度,还被评上“学习积极分子”的称号呢!

“你能行!”这句话磨练了我的意志和品质,让我在遇到困难和挫折时,能够知难而进,契而不舍,它成了我最爱听的一句话。

小学四年级作文(篇三)

你知道苏州有很多著名的园林吗?

实在苏州的园林,大大小小是非常多的。我挨个说也说不完,其中,我最喜欢的是拙政园了。 拙政园与北京颐和园、承德避暑山庄、苏州留园并称为中国四大古典名园,并具有中国园林之母的美誉。

全园以水为中心,山水缭绕,厅榭精美,花木茂盛,具有浓郁的江南水乡特点。花园分为东、中、西三部份,东花园开阔疏朗,中花园是全园精华所在,西花园建筑精美,各具特点。园南为住宅区,体现典型江南民居多进的格式。园南还建有苏州园林博物馆,是国内唯一的园林专题博物馆。

园内每年都会随着季节的变化展开当季花展,有杜鹃花节、荷花节、菊花节等。而我最喜欢杜鹃花节了。我爱杜鹃花,由于它与松柏为邻,与寒梅为友,固然杜鹃没有松柏的枝干,没有寒梅那优美的枝条,可它勇于拼搏,勇于奋斗,勇于张扬的品质绝对可以换来她应有的荣耀。

每年的春季,拙政园都要隆重举行一年一度的杜鹃花节。杜鹃花节既是拙政园的一项传统特点项目。杜鹃花展期间,将有数百种名贵杜鹃花展出。届时,拙政园内是莺歌燕舞,万紫千红,满目妖娆。不但让游客在浓浓春意中领略游园的意趣,也让游客在山花浪漫中感遭到拙政园这座城市山林的诗情画意。

小学四年级作文(篇四)

在一个阳光明媚的上午,小华被爸爸摇醒。爸爸说:“小华,爸爸妈妈要去加班,你就一个人在家吧。”小华听了,高兴得一蹦三尺高,说:“耶,终于可以痛快地玩一场喽!”听了小华的话,爸爸像一把机关枪似的,开始向小华发射语言子弹:“你在家里可别乱玩,不能玩火,不能玩电,不能玩……”小华不厌烦地说:“好了好了,都知道了,你们可以走了。”妈妈走时,再三叮嘱道:“爸爸说的事情可千万别做。”说完,把门“呯”地关上走了。

妈妈爸爸走后,屋子里异常安静,静到连滴滴嗒嗒的时钟声都能清楚地听见了,小华犹豫不决:到底是搭积木好,还是画画好?小华想了好久,决定画画。他在画上画了一个花园,花园里的花儿五彩缤纷,争奇斗艳;在花园旁边画了一棵高大挺拔的`大树,树上长满了绿油油的枝叶;在树的旁边矗立着一座宫殿,宫殿金碧辉煌,不一会儿,一幅漂亮的画就跃然纸上了,小华心里别提有多高兴了。

忽然,门外传来了一阵咚咚的敲门声,小华以为是爸爸妈妈回来了,飞快地跑去开门,可又转念一想:爸爸妈妈不是带了钥匙吗,为什么还要敲门呢?再说了,爸爸妈妈出去还没有到半个小时呢,不可能这么快就回来了呀,于是,小华就问:“是谁呀?”外面的人回答:“我是你爸爸的朋友。”小华犹豫了,到底是开,还是不开呢?小华决定从猫眼里看看外面那个人。于是,小华搬了一条小板凳垫在脚下,往猫眼里瞧,他看见了一个陌生的人,那个人身穿一件浅绿色上衣,一条深蓝色长裤,头发是蓬松的,抱着一个蓝色提包,身子又高又瘦。小华想:我该怎么办呢?小华想了想,终于有办法了,他冲里面喊:“爸爸有人敲门。”那个人听了,惊恐失措,一溜烟儿地逃走了,小华看了,哈哈大笑。

爸爸妈妈回到家,小华对爸爸妈妈说了这件事情,爸爸妈妈赞扬小华沉着冷静,机智勇敢。

小学四年级作文(篇五)

今天我们在作文课上被老师骗了,骗子!

早上八点,在宽敞的教室里,我们的张老师跟我们说:你们今天都不要走,中午就在这里给你们做饭。老师一边说还用左手指向我们所有同学。我一听这句话,我就笑的合不拢嘴。

在那个时候,我的脑子里想到一大箱美食:烤鸭、鸡腿、鸡翅,还有那香喷喷的红烧肉。我看看别的同学,我发现有的同学正在那里大笑,有的同学在那里翘着腿想些什么

接着老师又问:有谁相信啊?我发现许多同学都说信。那么我也就说信吧。可是有一位男同学说不信的时候,我心里就有一些怀疑了。我又看了一下这教室好像没什么好吃的,难道老师要让我们把像面包的黑板擦吃了?

直到这个时候我才知道我们被篇了。在脑中的美食一下子就化为乌有。

虽然我们被骗了,但是后来我知道了张老师骗我们是为了让我们知道做饭要有材料,作文要有素材。

[推荐]校园生活作文汇编五篇


说到作文,相信大家都不陌生吧,通过写作文我们可以提高语言组织能力。很多人写作文的时候没有明确的思路,写好作文练习是非常重要的,怎么才能写出一篇优秀的作文呢?为了让您在使用时更加简单方便,下面是小编整理的“[推荐]校园生活作文汇编五篇”,希望能为您提供更多的参考。

校园生活作文(篇一)

转眼间,我在我现在的学校生活,学习也已经有两年了。想想还有一年的时间就要离开了,莫名的现在就有些不舍了。校园生活是多姿多彩的,充满了欢笑的。还有我这群可爱的同学们,曾经看不惯,却又相处融洽的老师们,真的不想分开,真的不舍得。

记得每天早上,我们都会从四面八方的家里赶来学校,先是趁班主任没来在操场上疯玩一阵,老师一来,就都像是泄气的皮球,乖乖的回班级自习去了。一天要上八节课,上下午各四节,还会有间操和眼保健操呢。第一节课,班级都会超级安静,一方面是老大就坐在后面,一方面是玩累了,在养精蓄锐呢。第二节课,不是英语就是数学,每次班级都像是菜市场一样,干啥的都有。前后说话的,传纸条的,吃东西的,几个人一起玩游戏的。各种消遣法,应有尽有。只要一声老师来了,全班立刻安静,都成了好孩子,专心的听课,有时会看到讲台上的老师苦笑一下,有时会把我们,说我们当面一套,背后一套的。每每第四节课,同学们都困了,一个个的都在打盹呢,全班卧倒一片。只要下课铃一响,全都疯了似的冲出教室,猜猜要干嘛去,哈哈,是要去食堂吃午饭了,虽然菜不怎么地,但同学们还是热情澎湃哈,每次都说周五改善伙食,但每次都是鸭脖,它从来就没换过别的菜,我们也是真的醉了。

在下午,往往课都会很轻松,一般没有主科,但那些生物,地理,思品,历史的也足够烦的了,尤其是思品,很是墨迹,这时就会有顽皮的同学逃课了,可一班就三十多个人,老师还能发现不了吗,最后还是会被捉回来,放在后面站着,我是一次都没逃过,想想好一点遗憾呢,不行,下学期一定得逃一回,要不就没有机会了啊。很多时候,有个好同桌真的十分重要,在你睡觉老师叫你的时候,他能把你叫醒,在你吃东西老师来的时候,他能提醒你,在你和后桌聊得火热,老师趴窗户时,他也能叫你。最重要的一点,在你忘记写作业,而老师恰恰又叫你回答问题时,你会习惯性的拿起同桌的作业,来夸夸其谈啦。

我们的校园生活就是这样多姿多彩,别的学校在紧张的学习,我们却在游山玩水,组织各种的野餐活动。人家学生会有成堆的作业,挑灯夜读到11点,而我们是点灯玩电脑到11点。我爱我的校园......

校园生活作文(篇二)

我从湘师附小转学到德意实验小学已经近3年了。这3年中经历过许多大事小事,如果用颜色来形容是五彩缤纷的,如果用味道来形容是酸甜苦辣的。就让我挑三、四件讲给你听吧!

风波

三年级的时候,同学王易睡在我上铺。有一天午睡,我正低着头看书,王易爬上去的时候,脚刚好踩到了我的鼻子,我酸疼得快流眼泪了。这里,我听见高卓挺用轻蔑的语气说:“长得这么高,还这么没用!”我气得火冒金星,一个箭步冲到高卓挺面前,一拳打过去,高卓挺的鼻子开了花,流出了鲜红的鼻血。,高卓挺也来了气,一拳打回来,打在我的鼻子上。这时,吴老师过来了,见到这一幕,严肃地批评了我俩。虽然当时我们怒目对视,第一天都没理睬对方,不过第二天就和好如初了。这是我最难忘的记忆!

辩论

“我方认为知识比能力更重要,”“不对!我方认为能力包括知识”一阵阵辩论声,从五零一班传出来,这是我在德意小学第二次参加辩论赛了。每次同学们都认真准备,积极发言。在辩论赛上,同学们唇枪舌战,教室里弥漫着“硝烟”。同学们尽情地展示着自己,我也不例外。在第一届辩论赛中,我担当正方四辩,在总结成词的时候,我超水平发挥,在反方取胜的情况下,韩老师颁给了我们正反双方各一张奖状。但在这一届辩论赛中,我们较大劣势输给了反方。我真不服气。

捐助

上一学期,韩老师给我们过了集体生日,还给了我们每人分发了一件精美的小礼物。韩老师利用这个机会让我们每人进行爱心捐助。捐助过程中,我捐助了2本《西游记》和一块钱。我想虽然我捐得不多,但足以表示我的爱心了。

运动会

“六一”亲子运动会赛场上惊天动地的加油声似乎还回荡在耳边,我和爸爸以惊人的速度夺得了“两人三足”和“一家人接力”的第二名。其中,“一家人接力”我跑了两次,奔跑的速度超过了所有家长。

时光飞逝,转眼间就要读六年级了。我要认真努力学习,在新的起点上争取新的成绩,拥有更精彩的剪影。

校园生活作文(篇三)

秋天,仿佛在一眨眼间就到了,树上的落叶纷纷落下,在空中跳着奇特的舞蹈。

这时,有些粗心的大人,才发现秋姑娘已悄无声息地来到了我们的身旁。而小朋友们,却早就发觉秋天已经到了。

这不,文海的校园里的议论声有许许多多。有的说可以自己去摘果子,有的说自己一定要去摘水果。还有的说......

然而这时,我们班也在选采摘节的代表。我们用有趣,而又简单的办法“石头剪刀布”,雷老师刚下命令,全班便闹成了一锅粥,时不时还传出了欢喜的惊叫声,和失望的抱怨声。

最终选出了张宇轩、冯璐、杨一凡进行最终的PK,可张宇轩最后还是不幸被现实拉下了水。站在台上的杨一凡和冯璐从表面上看来没有开心的表情,可心里一定激动极了。要是我的话,估计要围着讲台跑个几圈才能平静下来。哎,真是羡慕、嫉妒、恨,只见他们两个提着大大的篮子向果园跑去。

我们等待许久,才看到他们两个提着篮子回来了,我心想:“一定采了很多果子吧!可想象是美好的,现实却是残酷的,拿回来了只有仅仅地五个柿子,而且还是跟石头差不多硬。

没办法,雷老师只好到超市里采购些水果给我们吃。

我拿着冬枣一口下去,满嘴甜甜的,回味无穷啊!

校园生活作文(篇四)

清晨,阳光明媚,同学们背着书包高兴奋兴的走进校园。从一间间教室里传出同学们一阵阵朗朗的读书声。同学们向在校园里欢唱的小鸟打招呼,向敬爱的老师问好,向高高飘扬的国旗礼。

上课了,同学们纷纷走进教室,做好课前预备。老师来了,同学们那一双双炯炯有神的目光都盯着黑板,用心地听老师讲课。这时,教室里安静极了,连一根针掉在地上都听得见。每当老师开始提问的时候,同学们都争先恐后地抢着发言。同学们一会儿读书,一会儿造作业,大家多努力呀!

丁零零,下课铃声响了,本来安静的校园,整理时沸腾起来了。同学们来到操场上做游戏,大家有的跳绳、有的打羽毛球、有的打篮球,还有的玩跑步。课间流动真是丰硕多彩啊!

我们的校园糊口真痛快呀!

校园生活作文(篇五)

又到了昼寝时间了,没过多久,房间里吵闹的小朋友都安静下来,一个个徐徐地都睡着了。

镜头一

宋子豪着下巴,腿弯曲着,嘴角边还带着一丝笑脸,看来又是做美梦了吧,他那个嘴巴翘着,又是在想着什么好吃的呢。

镜头二

茅津羽是不是感冒了?鼻子老是吸来吸去,还不时打下呼噜,偶尔还要皱下眉头,把被子裹得牢牢的,接着继承做她的美梦了。

镜头三

梁京的手弯成了弓字形,身子又弯成了S型,腿还有时翘到其他地方去练劈叉,我看他命运运限好的话可以去做个男模了。

镜头四

咦,那是谁呀?原来是社会老大王皓,白天他玩得最疯,睡觉也数他睡得最香了。你瞧他交叉着手放在肚子上,有时还流着口水,偶尔还要在草席上翻个身,多洒脱呀!

镜头五

徐娅妮睡觉时老是带着耳机,在音乐声中入睡,她一开始把脚拱起来,后来又放下一只,但又觉得不惬意,就侧着翘起一条腿,可最后仍是决定放下脚,把它们并起来,又把身体缩成一团,唉,总算是循分下来了。

“哄”忽然一声巨响,我差点认为是地震,原来是宋子豪滚下来了,这一滚把我们大家都吵醒了,大家休息了一会去上课去了。

热门范文:做一个文明学生作文范文汇编五篇


作文相信大家都写过吧,通过写作文可以让我们尽快将心情平复下来。由于思辨思维的能力不足,很多人都写不好作文,写好作文我们要多读多写多练。那么一篇优秀的作文究竟该怎么写呢?为了让您在使用时更加简单方便,下面是小编整理的“热门范文:做一个文明学生作文范文汇编五篇”,欢迎阅读,希望您能阅读并收藏。

做一个文明学生作文【篇一】

亲爱的师们、同学们:

早上好!

我叫xx,是五年级三班的一名少先大队委员,我时刻按照《小学生礼仪》的要求去做。在校内、校外见到老师能够主动给老师送上一个问候外,还送上一个标准的队礼,这才符合一个优秀、文明的少先队员形象。另外,我爱护校园里的花草树木和一切公共设施,不乱丢乱扔,服从老师的管理,接受值周学生的批评劝阻。

在与同学交往中,能和睦相处,友好合作。我做到得理让人,失理道歉,相互尊重,相互信任。一声你好给别人带去一天的好心情,一句谢谢拉近了人与人之间的距离,一声对不起、没关系能化解剑拔弩张的冲突,给人吹去阵阵温润的风。让请、您好、谢谢、对不起、再见这十字文明礼貌用语常挂嘴边。语言美,春风化雨润心田。

在家里,我孝敬、体贴父母,尊敬长辈。面对父母长辈的批评,我能认真听取,不发脾气,不顶撞。家里来了客人,我热情、大方、有礼貌的招待。

在外面,我遵守交通法规,保护环境卫生。那次,我去小卖部买东西,随手把包装纸扔进了垃圾箱里,远处的一位老爷爷指着我对另外一位老爷爷说:这孩子真懂事,知道把塑料袋扔进垃圾箱里。

孔子说过:不学礼,无以立,文明礼仪是我们学习、生活的根基。像这样的事情还有很多很多,我会时刻谨记《小学生礼仪》中的内容,让自己做的更好。

做一个文明学生作文【篇二】

如果我问,做人应该是做一个贪小便宜的人,还是做一个文明的人?

想必,大家的回答都是做一个文明的人。

但是,在现实生活中,人们又真的做到不贪小便宜,做一个文明的人了吗?

今天,哥哥开车带着我去加油站加油。加油站的人还真不少,哥哥开着车排在一辆黑色轿车的后面。过了一会儿,黑色轿车加完油,哥哥正准备发动汽车,突然,一位阿姨突然骑着摩托车猛一转弯,横插在哥哥的车和黑色轿车的中间。我不禁皱了皱眉头,这个阿姨怎么这样!很快,那辆黑色轿车开走了。那个阿姨赶紧下车。哥哥生气地说:“要加油可以在后面排队,也不能这么插队吧!”说完,哥哥把车窗摇下去,说:“美女,不知道要排队吗?”那个阿姨扭过头看了一眼,骑上车,也没有加油,赶紧走了。

我陷入了沉思:有时候,占些便宜又能给大家带来什么?虽然,占便宜使人们在物质或金钱上得到了满足,可这又算得了什么?在满足过后,我们又会不会受到良心上的谴责?就拿这位阿姨来说,她本来不想排队,想通过插队来快速给自己加油,能占些小便宜,可哥哥出面制止了那位阿姨。假如哥哥并没有制止她,即使那位阿姨占到便宜了,一时满足了,可那位阿姨心里会好受吗?即使那位阿姨真的有急事,也可以给我们说一声,那又有什么不好呢?

拒绝做占小便宜的事,做一个文明的人!

做一个文明学生作文【篇三】

六年级演讲稿题目:做一个文明学生。关于文明的演讲稿怎么写?这篇六年级演讲稿900字的做一个文明学生的演讲稿范文,告诉我们该怎么做一个文明学生,值得我们学习。

亲爱的同学们题目:

早上好!今天我很荣幸有机会在此做国旗下的讲话,我演讲的题目是《做一个文明学生》。

文明无处不在,它可以体现出一个人的道德修养,可以增进人与人之间的友谊,它的作用太多太多。走进我们可爱的校园,鲜艳的五星红旗迎风飘扬,环顾四周,美丽的环境一尘不染,我们的心情也会因此而更加愉快,我们自己也应该扪心自问一下题目:我有出口成脏的坏习惯吗?如果有,我就一定要改掉,否则,我会污染我们的校园,甚至对他人造成伤害;地面飞舞的纸片我能弯腰捡起吗?否则,大地会多了斑斑点点,废旧无用的垃圾,我能投入垃圾箱吗?否则,环境又被我抹黑一笔;卫生值日时,我能认真仔细,为环保尽一份微小的力量吗?看到谁有不文明不卫生的习惯,我能帮助他改正吗?当我们骂人的时候,我们是否想过,骂走了自己的尊严和信念。当我们打架的时候,我们是否想过,打走了自己的善良和人格。当我们吐痰的时候,我们是否想过,吐走了自己的气质和风度。

同学们,播下一个动作,便收获一个习惯;播下一个习惯,便收获一个品格。现代社会中,文明二字已被人们放在心里的一个重要位置,每一个人时时刻刻都在与文明交谈,每个人的举手投足之间都传递着丰富的文明信息。做文明的学生,做文明的示范生,需要大家有明确的目标,在此,我倡议题目:用我们的口,礼貌地问好,打招呼,管住我们的口,不吵闹,不说脏话,不随地吐痰;用我们的手去帮助有困难的同学,管住我们的手,不乱扔垃圾;用我们轻轻的脚步,营造出一个宁静、有序、有着良好环境的校园。

这些啊,我想我们每个同学都一定能够做到,这样,仰望明天,我们仿佛看到天更蓝了,水更清了,让我们的校园更洁净,更文明,更和谐了!

同学们,做文明之人,应是我们大家永远的呼唤,一生的追求!让我们在国旗下共同祝愿,祝愿我们的学习和生活处处开满文明之花!祝愿我们自己逐步成长为高尚的有用之材!我们是新时代的学子,我们要做行为文明的学生,要做富有精神的学生。

当然,要做一个讲文明,守礼仪的好孩子,还要做好多方面的礼仪,这里就不一一赘叙了。希望大家从今天开始,更加自觉地学习礼仪常规,践行礼仪常规。严格要求自己,规范自己的行为习惯,做一个讲文明、守礼仪的好孩子。

我的演讲完毕,谢谢大家!

六年级演讲稿题目:做一个文明学生。读完这篇演讲稿范文,关于怎么做一个文明学生的演讲稿的开场白和演讲稿的格式,同学们有了解了吧。

做一个文明学生作文【篇四】

中华文化渊远流长,博大精深。但随着时光的侵蚀,有许多文明被人们忽略,社会上一些不文明现象时常发生。

超市里的‘收获’

科技发展越来越快,人们的生活水平也不断提高,一幢幢高楼大厦挺拔而起,人们的娱乐场所也越来越多。于是乎,超市成了人们消遣的俱乐部。一些不文明现象也就此体现。一些老年人总喜欢去逛超市,不为别的,只为在四周没人时多拽几个塑料袋。孰不知,人们早已将这件事尽收眼底,只留下一个不屑的眼神。诚信被人们忽略了。

公园里的自私

一次我去公园里散步,迎面走来一位少女,只见她走一步磕一个瓜子,一副“我的地盘我做主”的面孔,充满正能量的我正想去制止她,身后传来一声:“嘿!姑娘。”扭头一看,原来是一位清洁工。“姑娘,你别嗑瓜子了,我都跟你扫一路了。”只见她不屑的说:“这是你个扫地的事,关我毛关系。再说如果我不扔,你不就没钱赚了。”说完扬长而去。几个瓜子皮又充满鄙视地落到地上。平等尊重被人们忽略了。

马路边的随性

路边的小吃店越来越多,人们也大都愿意花钱去享受一番,但总是不践行光盘行动,离开时餐桌上都是剩饭剩菜,为了省力,员工常常把剩饭菜倒进下水道里。日复一日,年复一年,下水道便堵塞了,还散发一种特别刺鼻的酸臭味,后来还是一些下水道工人疏通了管道。可是员工还是不吸取教训走老路。互相体谅被人们忽略了。

平凡的小事也有精彩的一面,希望不管时光怎样流淌,文明永远都不会被忽略。

做一个文明学生作文【篇五】

什么是文明?文明就是吃完手上的食物的时候把垃圾随手的丢进垃圾桶里,而不是随便仍在路边;文明就是离开房间的时候,随手关一下灯光;文明就是在询问别人的时候记得说一声“您好”和“谢谢”……

生活中随处可见文明的身影,我们是否真正做到了文明,成为一个文明的人,在我们的一举一动、平时的生活当中就可以看得出来。

文明是中华民族的优良传统,做一个文明的人很简单。在我们去外面的商场逛街的时候,使用公共的厕所时,使用完之后记得冲刷赶紧,别把自己的文明丢弃了。文明也是与朋友交往的一大准则,谁都不希望自己把自己的秘密分享给你,要你保守秘密,而你背着别人转身就把他的秘密告诉了另一个人,这是一个不文明、也是一个不道德的行为。

公园里四处可见的标语都在警醒着我们做一个文明的人,“不要随意踩踏草坪,小草也有生命”“请随手关水”“请勿乱扔垃圾”等。但不可避免的是还是有个别的人一直在挑战这些底线,与这些警示语对着干。但也会有好心人,看见地上的垃圾就随手捡起来扔进垃圾桶,这个行为就是最好的风景线。

文明体现在生活中的每一个地方,细心的观察生活,发现生活中每一处的细节,让文明伴随我们左右。从我做起,从小事做起,做一个文明的人,保护环境,保护我们赖以生存的地方。