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相信大家都或多或少接触过作文吧，通过写作文可以让我们记住不想忘记的事情。由于思辨思维的能力不足，很多人都写不好作文，好作文除了华丽的辞藻以外明确的主题也是非常重要的。作文究竟怎么样写才能将它写好呢？以下是小编为大家精心整理的“毽球比赛作文600字(汇编)”，欢迎您参考，希望对您有所助益！
今天下午我们与三班举行了激烈的毽球比赛。比赛开始了，我们双方各占一半的场地，中间隔了一张网，王老师站在椅子上做裁判。我们班首先由刘湛群、丁天峰和聂泽坤上场。
比赛开始了，我们班某一个同学用脚尖发了一个高球，那雪白的羽毛在天空中飞扬，像一只快乐的小鸟在天空中自由的翱翔。这个高球把三班弄了个措手不及，他们没有反应过来，这一局我们班赢了。我们高兴的又拍又跳，三班却像打蔫了的茄子。可能是我们骄傲的原因，这一球我们没有发成功。球出界了。看着三班欢呼的样子我们一个个都无精打采。该三班发球了，一个高球从天而降，眼看就要落地了，刘湛群来了个旋风腿一下子把毽球踢了回去，但是别高兴的太早，球并没有过去界线，而是从底下飞了过去，我们犯规了，哎，太遗憾了！！不过我们还没有泄气，这次把聂泽坤换成了郭传彬上场。郭传彬一来我们班就好像被施了魔法一样，从未失过球，每次三班飞来球，郭传彬可是百发百中，一个后踢腿就稳当当的踢了过去。他真是神腿呀！！这半局我们班领先了。接着我们换了场地。来了这一边我们好像事事不顺，不是踢不过去就是踢出界了。总让三板得分，连神腿郭传彬都接不住球了，可能是暗的地区不好踢的原因吧。几局下来我们败给了三班！！
看着三班欢呼跳跃的样子，我心里想打了五味瓶一样难受。不过我们还是很佩服那些运动员，因为这是第一次踢毽球，他们已经尽力了，他们都努力为班级争荣誉，努力把比赛踢好，虽然没有获胜，但他们在我们的心里都是好样的。相信下一次比赛他们一定会取得好成绩！！
四年级一班，让我们加油吧！！
延伸阅读
毽球高手优秀范例
说起吴小风， 我会自豪地说:他是我的好朋友，他可是一名毽球高手呢!我可不是吹的。
下课铃声响起，宁静的走廊顿时充满了欢声笑语。五年级一班里，老师后脚刚离开，吴小风就冲到装满器材的柜子旁，打开柜门，抓起一个五彩缤纷的毽子，大喊一声:兄弟们，让我们‘杀下去!说完，就像长官带着士兵一样，带着一群人冲出了门外。
在操场上，好几个同学围成一圈，吴小风在最里面，像是在表演什么重大的节目呢! 只见他把毽子一抛，就开始了个人秀。你看，他脚一抬一放、毽子听话地一弹一跳。毽子像风凰的尾巴一样一起一落，像是被吴小风施了魔法一样，每一次都准确无误地落在他的脚上，在同学眼前幻化成一根彩色的线。旁边的观众也看得入了迷，他们也像毽子一样被吴小风施了魔法，头跟着健子的节奏一上一下.目不转睛地盯着毽子，口里不约而同地数着:31、32、33......
吴小风越来越兴奋、越踢越来劲，一用力，把毽子踢得比树还要高了。正在此时，他的脚打滑，摔倒在地上，旁边的人也喊:不好了，不好了，吴小风要接不到毽子了，他这下要出洋相了!但令大伙惊讶和佩服的是，吴小风用他们意想不到的速度爬了起来，看准健子的方向，用他的大招--倒挂金钩把毽子钩回来了。旁边的人都赞美他:这个人踢毽子太厉害了，太神了!他一直踢到预备钟响起，才不情愿地用手将毽子接住，甩一下头发，露出微笑。好帅啊!旁边的丁丁叫了起来。他回教室的路上还不忘问我:怎么样?我一拍他肩膀:真厉害，凭你这‘武艺’，今年校运会踢毽子的项目你包了。没问题! 小菜一碟!
我呆呆地看着吴小风，心想: 如果哪一天我像他那么厉害，那该多好啊!
羽毛球比赛作文350字
羽毛球比赛作文350字
我从来没和爸爸打过羽毛球，今天爸爸下班后就和我打了一下羽毛球。爸爸拿羽毛球拍左右手都可以打,可不像我们拿球拍的样子，他拿球拍时伸直食指压住球拍柄。他发球发得直直的，有网的话就过不了网，有时我接球会踏空，想不到爸爸接球也会踏空。球有时打到我的身上，这叫球打人而不是人打球。如果球太远我要后退再使劲地打过去。爸爸太高了，所以接的球也是高的，让我每次都要抬头跳起来接球很累。每当我接到一个球的时候，爸爸都会说：好，给我鼓励。我最多能打7个回合。由于天气太热，我们只打了一会儿就汗流浃背、筋疲力尽喘不过气来。
爸爸的水平还不错，他想招我为他的徒弟，我觉得他不足以当我的教练！
羽毛球比赛作文350字今天下午,我闲得没事,便跟爸爸说：爸爸，我们下楼去打羽毛球吧！好吗？没想到爸爸一口就答应了，还逗我说：你会不会打啊，别马上球没发出去反倒自己敲自己！呵呵我们全副武装，来到楼下，我实际上只是想和爸爸说玩玩的，可是不曾想爸爸还当真了，只有尽力不出破绽了。
我和爸爸石头、剪刀、布，我赢了，于是我先发球，我左手把球往空中一抛，右手握着球拍，看准时机，用力一发，不但没把球发出去，还敲到了自己的头上，真晦气，就怪你这个扫把星、乌鸦嘴，这可好，我被打了吧！我一手捂住头，对爸爸抱怨道。没办法，只好用最简单的发球方式了，我把羽毛球一抛，拿拍子从下面向上一击，球终于发了出去，可是爸爸轻松一打，球又飞向我这边，这可怎么办啊，我只会发球，不会打球啊，只好试试运气了，我看准球，用拍子一打，哦，还真对了，我把球一击,爸爸未接住,我赢了.接着爸爸又发出攻击最后，我以5比8输于爸爸.
爸爸说：恩，力度还可以，再练练吧！！受爸爸指点以后，我好像明白了许多知识，又和爸爸练了几个会合，你别说，还真的找到感觉，我真的赢了几局！
谢谢爸爸的指点！让我又一次学到了知识和方法。
羽毛球比赛作文350字
人的课余爱好是丰富多彩的,而我喜欢打羽毛球.
每当晚上,我吃完晚饭后,做完作业,都习惯和妈妈一起打羽毛球,一次,我和妈妈开始打第一局,啪.啪.啪,我东打西打,三下五落二,就把妈妈打输了,这样我连胜两局,便洋洋得意起来,看着妈妈这样了,我心里别提有多高兴了,同时,也说:OK!我胜喽!妈妈说:不要太得意,比赛的胜负还在后面呢.我听了妈妈的话,心想:比赛都不用比了,我一定会胜利的,而妈妈一定会失败的.这时,我便骄傲自大起来,结果,第三局时,我输给了妈妈,我定定神,决心第四局要赢了妈妈,可是,不知为什么,我还是又输给了妈妈,到了第五局,这是决胜局,胜败就在这局了,于是,我稳稳神,定定心,集中精力,开始向妈妈进攻,最终,通过我的认真和仔细地打,我终于胜了这局羽毛球比赛.
虽然,我这次羽毛球赢了妈妈,但我没有前两局那样骄傲自大,因为,我意识到我的羽毛球技术也并不比妈妈好多少,如一不小心就会被妈妈打赢的,同时,我也领到一个深刻的道理:要胜不骄.败不馁.更要以人之长,补己之短.课余生活是这样,学习上也应该这样的.才能做一个真正的好学生.
羽毛球比赛作文350字
今天，我和哥哥到外面打羽毛球。我说让哥哥先发球。哥哥把球往空中一抛，对准羽毛球一打,我心想应该可以接住那个球，这个球仿佛在和我作对，我往这，球往那，我往那，球往这,总是接不到。该我发球了，我举起球拍，眼睛盯着半空中的羽毛球，不管三七二十一地用力一拍，身子还转了一圈。没想到用了这么大的力气，连一根球毛都没有碰到。哥哥捧腹大笑。我也不甘示弱，，我想起猪猪侠的招式马上回了一个猛球天山折梅手，球似一道流星，刷的飞过来。哥哥轻轻一接，来了个千千幻影球可是，打了一空。耶！我高兴地跳了起来......羽毛球像一只小燕子飞来飞去。
一转眼，两个小时过去了，我们恋恋不舍的离开了。
羽毛球比赛作文350字
放假了，我过得非常轻松、愉快。
一大早，我就起床了，把正在熟睡的妈妈吵醒，说：妈妈，我们好久没锻炼了，打一会儿羽毛球好吗？我用乞求的目光望着妈妈，妈妈说：行！我拿着球拍兴冲冲地跑到楼下。我对妈妈说：咱们比赛吧！五局三胜，十一分满，怎么样？好，听你的！哦！妈妈万岁！
比赛开始了，我连赢了两场，第三场可特别关键呀，我发球，看招！，我来一个高抛，妈妈灵巧的的挑，上来了，而且很高，我最善于接高球，可是，拍儿挥的太早，球不但没接到，球儿还欺负我，啊！我叫道，我揉了揉脑门，自言自语道：真疼啊！妈妈说：看球！我连忙招架，妈妈全个大扣球，我海底捞月，妈妈没有想到我太厉害了，招架不住，九比八，我得意忘形，一个球没打好，误了大事，九平，我不敢骄傲了，我又认真的打起来，我沉住气，虎视眈眈的盯着这个球，生怕它从我的视线中消失，妈妈一个鲤鱼摆尾，我可不喜欢柔的，一个猛龙过江，子弹一样，嗖！的窜了出去，打个妈妈措手不及，耶！赢了一球，这下可把妈妈惹火了，一个急球猛冲过来，我也不甘示弱，连忙反击，打了几十回合，不分胜负，我看情况不妙，一个短球，妈妈连忙挑起，我又一个长球，哈哈，这个计策还行。
妈妈说：你赢了，我甘拜下风。这句话，引得我哈哈大笑。
最新:掰手腕比赛作文600字(汇编)
叮叮叮上课了，同学们迅速地跑到座位上坐好，静静地等待着老师的到来。
老师神采奕奕地走进了教室，笑眯眯地对大家说：同学们，今天，咱们来比一场力量与技巧的竟争掰手腕，好不好？好全班同学异口同声地说。面对这样一个能大显身手的机会，班上的许多大力士已跃跃欲试，都想去参加这个与力量争王的比赛。老师接着说：这次比赛，只能用右手，并且不能用左手助力，如果右手抬起来了的话，就算犯规，今天呢，我们举行现场比赛，谁来呢？同学们都高兴地举起了手，生怕老师看不见。王严达、彭宇，老师选好了，第一轮比赛，马上开始。
王严达和彭宇的外表悬殊也太大了吧，王严达骨瘦如柴，似乎一阵风吹就能吹倒，而彭宇，则肉嘟嘟地，乍一看，彭宇肯定要嬴，可事情却是我们意料之外：两人比赛开始后，王严达首选占据了一些优势，一下子把彭宇的手掰下去了一点，最后，王严达大吼一声，使出了吃奶的力气，最终把彭宇这个强悍的对手打败了，呵呵，原来彭宇是外强中干呀！第二场比赛，老师选了肖遥和曹霄鹏去比赛。肖遥可是我们班的骨灰级大师，曾打遍天下无敌手，在我们班上可称得上是东方不败，而曹霄鹏也是一位重量级选手，体积也很大，话不多说，比赛已经开始，两人右手紧握，脸、手不断地顫抖着，脸胀得通红，就像那熟透的桃子。忽然，曹霄鹏有了一点起色，可肖遥也不是省油的灯，一使劲，把曹霄鹏掰到了自己那边，而曹霄鹏又掰回了中线大家都紧张极了，都振臂高呼，有的还把加油写在纸上，一挥一挥的，看到大家如此热情，曹霄鹏，他似乎使出了当年如来佛镇压猴子时的力量，把东方不败打败了！
下课后，教室里仍充满了热情，直到上课铃响起
运乒乓球比赛
今天是星期五，我到学校去上课，我们班的语文江老师宣布：我们玩一个游戏叫运乒乓球比赛。
听到这个消息，同学们有的手舞足蹈，有的开心极了，还有的跳来跳去。
比赛开始了，老师问：你们有信心吗？我们同学大声叫着：有信心！老师拿来乒乓球拍，给了站在最前面的王璨，她拿起乒乓球拍，小心翼翼地把乒乓球放到球拍上，拔腿就跑，当她跑到半路的时候，球像一个不听话的孩子从球拍上跑下来，王璨不开心的捡起球，着急地把球放在球拍上，忽然，球又从她的球拍上掉下来了，王璨飞快的捡起球，张着那一张小嘴巴，向终点奔去，她到了终点，把球递给了另一个同学。
比赛结束了，老师公布了用时，结果我们B组胜利了，我们B组的同学一跳三尺高，而A组呢，他们不高兴的低着头。
下课了，我坐在学校的椅子上心想：有败就有胜，干什么事情的时候，还是要心态好，这样做什么事情都能做好。
最新:乒乓球比赛
今天是周末，我和爸爸约好来一次乒乓球比赛。我们各自挑选好自己的乒乓球拍，来到乒乓球室开展今天的比赛活动。比赛前，我们先练习了十分钟，老实说，我的球艺与老爸比还是有一定差距的，老爸主动提出让我五个球，我答应了。
比赛开始了，第一局由我先发球，我怀着兴奋的心情打出了第一个球，爸爸顺利接过了球，一来二去，爸爸开始快速反击，我也不甘示弱，调动全身的细胞快速应对，我们俩人你推我挡，由于速度太快，我难以适应，爸爸以11比9险胜于我。
第二回合开始了，我总结了一下经验，准备充分发挥我拉球、扣球的优势，我先发了一个左旋球，爸爸也看出了我的鬼把戏，1给挡了过来，但是球的落点较高，我抓住时机，用力一扣，嗖的一声，擦边球，赢了一个球。之后，我不断地用拉球、扣球打去，爸爸应接不暇，我以4比11战胜了他。
第三回合开始了，这次决定用左右开弓长短交替来攻打对方，我左边打一下右边打一下，一会儿打个长球，一会儿来一个短球，累得爸爸死去活来，不过一会儿，爸爸就识破了我的诡计，开始反攻了，本想耍一下爸爸的，反而被他耍。搞得10比10了，最后一球我想起了自己的独门绝技------海底捞月，于是我趁球刚好快落地时在桌下捞一个左旋转球，爸爸没反应过来，球就往左边走了，这下我赢了。
通过这次打乒乓球，我发现了爸爸的优点：打球认真、接球准确；缺点：岁数大了反应有点慢、扣球时特别激动，激动容易失误。我的优点：扣球、拉球成功率较高、接球精准；缺点：发球发不好、和爸爸打球不认真。
这次打球，我发现了自己和爸爸的优点和缺点。
家庭乒乓球比赛350字
今天，我正在家里看乒乓球比赛，我突发奇想，何不来场家庭乒乓球比赛。我跟爸爸妈妈弟弟他们说了我的想法，他们拍手叫好。
说干就干，我们一起步行来到乒乓球馆，家庭乒乓球比赛在乒乓球馆不知不觉得拉开了帷幕。比赛是由我和爸爸一队，妈妈和弟弟一队，每次比赛规则是谁先输十个球就算输。
比赛开始了，首先是由爸爸和弟弟比，只见爸爸神气十足，手拿乒乓球拍，而腿下蹲，看上去似乎随时准备攻击，弟弟则若无其事。
比赛正式开始，随着我一声令下，爸爸先发制人，来了一个快速球，弟弟还没有反应过来，已经输了，不愧是爸爸，姜还是老的辣。不一会儿，爸爸就以10比0战胜。接下来轮到的是我和妈妈对抗，妈妈也趁我不注意往边上打了一个斜球，不过我早有提防，妈妈没有成功，我也来个斜球，妈妈想打已来不及了，输了一个球，接下来，妈妈可吸取了上次的教训，集中精力，猛追猛打，最后我们打成了9比9，我可紧张了，这个球可是关键啊！可我太紧张了，刚一发球就输了。就这样，我以9比10输了。
通过这次家庭乒乓球比赛，我打乒乓球的水平有了提高，还使我懂得了成功是要付出汗水的。
五年级:玄冰
最新:吹乒乓球比赛作文300字
激动人心时刻终于到了。今天下午第六 、七节课是我们学校的科技节开幕式，而且还要进行全校吹乒乓球的比赛。
时间像飞剑，转眼间就到了比赛的时候了。只听一声哨声后，比赛开始了，我一口气将乒乓球吹了起来，可是球不给面子，一下了弹到了我眼睛上，第一下吹球就这样，开头真不好我自言自语。后来，我虽然有点断断续续。但是，最后在90秒里一共吹了37次乒乓球的惊人成绩，当得知这个成绩后，我满脸笑容，脸上的汗水化成了甜甜的糖水。后来，听说班里有人吹了比我更多的次数时，我就像泄了气的小皮球一样，有些失落。
最后，宣布成绩时第一名不是我们班，第二名也不属于我们，只有第三名向我们微笑。虽然我们只得了第三名，但每个人都出了自己的一份力，都值得表扬。
推荐:端乒乓球比赛
今天作文班举行了一次端乒乓球接力比赛。
一开始老师就交待了比赛规则是：每组每人一只手用书端着乒乓球，手、身体不能接触球，将球运到对面并绕障碍物后跑回，传给下一个组员，哪一组先跑完哪一组就获得胜利。球如果在中途掉了，就要重新到原地再跑一次。
比赛开始了，叶老师上场示范走了一圈。我的眼睛跟着球走，紧张死我了，幸好叶老师走得很慢，她的眼睛始终盯着球，小心翼翼的，最终球没掉下来。比赛正式开始，每个同学都大气不敢出，双眼圆溜溜的盯着乒乓球，一眨也不眨。第四轮，好不容易到我了。我先做了三个深呼吸让自己平静下来，然后，把书抓得稳稳的，乒乓球在书上调皮地转着圈，忽而东忽而西，就像个顽皮的孩子一样，不听我的话，总想从书上溜下去，有几次我急得都想伸手去抓住它。但我最后还是让自己平静走完了，放下书的那一刻，真是一身轻松啊。正当我们组就剩一个人的时候，另一组还有三个人，胜利在望，我沉重的心终于安稳了下来。对方组的球还老是掉下来，最后我们胜利了。我们组的人开心得一蹦三尺高，可另一组却垂头丧气！
我喜欢这节有趣的作文课。
老师点评：小作者把比赛规则介绍的清晰明了，很棒哦。重点描写了自己的比赛过程，语言连贯生动。真不错！有进步！
