【www.386h.com - 二年级写童话作文范文】
写好一篇作文对于学生是非常重要的,写作文可以帮助我们平复心情,让自己冷静思考。我们常常需要以某个明确的题目写篇作文,一篇好作文切忌东拉西扯。优秀的作文要怎么写才好呢?为了让您在使用时更加简单方便,下面是小编整理的“精选:二年级童话作文 小学作文怎么写”,欢迎大家与身边的朋友分享吧!
今天,天气晴朗。阳光明媚,小白,小黑和小新约好一起去公园跳绳。
三个好朋友来的公园准备开始跳绳。小黑和小白各拉住绳子的两端,小新站在中间。小新叫道:一,二,三。开始,小黑和小白把绳子甩了起来,小新也跳了起来。
小新越跳越高,小黑和小白也越甩越有劲,小新为自己高声数到:一个,两个,三个,四个,五个六个。。。。小新十分起劲,越跳越猛。突然小新帅了一个嘴肯泥,身上沾满了泥巴,货像个泥娃娃!
小黑和小白见了,捧腹大笑起来,他们一边笑一边指着坐在地上发呆的小新说:哈哈哈!小新,你真像个泥娃娃!小新也笑了,而且还忘记了爬起来。
太阳西沉了,三个小伙伴手牵着手,要回家了。在路上,小白对小新说:记得洗澡哦!小新不好意思的笑了,到了分路口,三个小伙伴各道了再见就开开心心的回家了
小编推荐
精选:二年级童话作文《小鹿过河》
从前,森林里住着一只可爱的小鹿和一只鹿妈妈。
有一天,鹿妈妈看着小鹿说:你可以帮妈妈做一点事情吗?小鹿开心地说:我好想帮妈妈做一些我力所能及的事情啊!妈妈是想让我做什么事情啊?鹿妈妈微笑浮上脸颊,高兴地说:孩子,你真想帮妈妈做一些事情啊!好吧,你帮我把这些水果送到舅舅家去吧!
小鹿跑啊跑啊,忽然一条蓝蓝的小河挡住了去路。小鹿想着:我可不可以过去呀!要是妈妈在身边,我就可以问妈妈能不能过去了,可现在妈妈不在怎么办呢?小鹿东看看,西看看,它看见了一头大象,朝大象走了过去问:大象伯伯,这条河我可不可以过去啊?大象说:我也不知道啊!但我可以帮你看看。小鹿说:大象伯伯,你怎么帮我啊?大象说:我用鼻子下去量一下河水有多深,再去量量你的脚多长就知道了。大象量了河水深度又量了小鹿的脚说:好了,你可以过去了。小鹿说:谢谢大象伯伯!小鹿过了河,把水果送到了舅舅家。
小鹿顺利完成了妈妈交给它的事情,心里乐开了花,大家都说它很棒!
二年级童话作文优秀范例
一天,大雨把小猪的房子冲倒了,小猪想要盖一座新房子。小猴子、小熊也来帮忙,没有木头怎么办呢?小猴说:我有一个办法,我们去河对岸的森林里砍一些树回来,小熊说:我们怎样过河呢?小猴说:我比较轻,我可以把木头当船再拖上一根木头,运到河对岸,小猪比较重,就负责运木头,小熊力气大,就负责搬木头。
就这样,他们一起运了好多木头,用这些木头盖房子。一座又高又漂亮的房子盖好了,小猴子、小猪、小熊实在太高兴了!
精选:二年级童话作文3篇(汇编)
一天,小燕子正准备从窝里飞出来找虫子吃,一不小心被树枝刮到了,重重地摔在了绿油油的草地上。小燕子拼命地挣扎,飞呀飞,可是根本就飞不起来。这时,一只凶猛的大花猫看见了小燕子,朝它赶来。这时,正在果园里开心地摘苹果的小明看见了,急忙地跑了过来。正当大花猫心里想着多么美味可口的燕子啊!想一口吃掉小燕子的时候,忽然,小明飞速地朝大花猫赶来,叫道:小燕子,我来了,大花猫,你给我走开!大花猫被小明的叫声吓到了,转身就跑,小明把小燕子轻轻捧起来,送回燕子窝,还给了它几条虫子吃,小燕子在枝头高唱,仿佛在说:谢谢你、谢谢你小明说:以后可要小心了。
二年级下册作文 小学作文怎么写
一天,下午放学,小玲回到家的时候,看见家里冷冷清清的,连滴滴答答的钟声都听得见。小玲跑到妈妈的房间里,看见妈妈皱着眉头,脸色苍白地躺在床上。小玲拿着苹果,说:妈妈,吃苹果。妈妈有气无力地摇了摇头。小玲摸了摸妈妈的头说:妈妈,你发烧了。
这时,小玲听见小鸟在窗户上叽叽喳喳地叫,小玲说:小鸟,不要叽叽喳喳地叫,妈妈感冒了,得好好休息。小鸟听懂了,飞到了天空中。
小玲就到房间写作业了。过了一会儿,小玲听到了闹钟声,她一溜烟似的跑到了妈妈的房间,把闹钟声关掉,还把闹钟拿到自己房间里。
过了一会儿,妈妈醒了。小玲说:妈妈,喝一杯水吧。妈妈接过小玲手里热乎乎的水,说:小玲,你长大了。