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相信作文大家都不陌生吧，通过写作文我们可以提高语言组织能力。很多人在看到作文题目时不知道该怎么写，一篇好作文能够让读者感同身受。那么优秀的作文我们究竟该如何才能写好它呢？以下是小编为大家收集的“课堂上的意外 小学作文怎么写”欢迎您阅读和收藏，并分享给身边的朋友！

上午，同学们坐在安静的教里。认真听讲，教室里不时传来琅琅的读书声。就像一首动听的歌。

就在这时，突然听见叽叽的鸟叫声。同学们都把目光投向小鸟，教室里立刻像炸开了锅一样。有的同学兴奋地叫着：小鸟来了！有的同学激动地跑下座位去抓小鸟。还有的同学在七嘴八舌的议论。。小鸟吓得四处乱飞，它想逃出去，可是一头撞在了玻璃上，掉下来。小鸟更加害怕，拼命扇动翅膀在教室里飞来飞去。教室里变得更加热闹。

老师大声说：安静，教室里立刻安静下来。老师说：鸟是我们的朋友，请不要伤害它。有几个同学打开窗户。小鸟高兴地飞了出去，在枝头上叽叽喳喳好像在说：谢谢你们。

延伸阅读

在课堂上(汇编)

在上语文课的时候，学生李刚把一只刚出生几天的小狗带进教室，放在抽屉里，小狗汪汪的叫声，引起了老师的注意。

老师停下正在写字的手，疑惑地扫视着教室里的每一位同学。见李刚脸色苍白，紧张兮兮的，就走到李刚身旁，严肃地问：李刚，你抽屉里是不是有只小狗？从哪里弄来的？李刚抬起头，望着老师那紧绷的五官，眉头皱得可以夹死一只蚊子了，就吞吞吐吐地说：我，我是从家里带，带来的。说真的，要不是我亲眼看到李刚抽屉里有只够，我根本就不相信。因为李刚是名列前茅的好学生，从来不违反纪律。何况，她明明知道学校规定不能带宠物，她这样做，不就是飞蛾扑火自取灭亡吗？老师又接着问：你明知道有规定不能带宠物来学校，你竟明知故犯，这让我怎么说你好啊！老师不停地问，而且越问越大声，可是李刚始终紧闭着嘴，一言不发，好像不想认错似的，老师见了，头发都成一团火了，大吼道：你这中队长的位置准备换人吧！下课了，老师头也不回地走回办公室。

我坚信李刚不会做出这种事，一直在她身边询问她，她只是默默地低下头，金豆豆一滴一滴地落在桌子上。这时，巧云走了过来，拉起李刚的手，惭愧地对李刚说：李刚，你是知道这条小狗是我在路边救出来的，放在你抽屉里而已，你完全可以说出真相，可你为什么帮我背黑锅呢？我这就跟老师说清楚！转身要走向办公室。不，你不要去！李刚急忙拉住巧云，焦急地说：我可不想让你因为这事把班长的宝座给丢了，这事，还是让我一个人来承担吧！

站在她旁边的我，被惊呆了，李刚竟然可以为了友谊付出一切。这就是所谓的友谊最可贵，可是又有多少人可以像李刚一样为了友谊不顾一切呢？

意外 小学作文怎么写

看似平静的生活，其实处处暗藏杀机。

那段时间，学校正在蓬勃开展弯弯腰，让校园变得美好的活动。我们全班同学也兴高采烈地参加这个活动。同学们兴致高涨，还时不时比谁捡的垃圾多，谁捡的垃圾少。

这不，吃完中饭，我和几个同学来到我们的包干区，来到围栏旁的一块草坪上，说说笑笑，并不时地弯腰双手不停地捡垃圾。过了一会儿，旁边的同学惊奇地叫嚷起来：快来看啊，陆彻抓住了一只蜜蜂！

哈，蜜蜂！像是士兵听到了将军的命令，贪玩的我们立刻跑上前去，把陆彻团团围住，争着去看放在他手中盒子里的小生灵蜜蜂。

我们像看见稀世珍宝似的仔细欣赏了会蜜蜂，然后就催促着陆彻把蜜蜂放了。陆彻将蜜蜂放飞，随手把盒子放在了地上，跑到别的地方继续捡垃圾。蜜蜂都飞走了，留着盒子有什么用？陆彻应该是不需要这个盒子了吧？我一边想着，一边喊：陆彻，你不要这个盒子了吧？那我把放垃圾袋了！我弯下腰，伸出手把盒子拿了起来。陆彻听见我的喊声，也不回答，只是像一阵飓风一样，以迅雷不及掩耳之势扑过来，想把盒子抢回来。

碰！一声巨响，我的脑袋被一股冲撞力狠狠地撞在了围栏上。瞬间，我觉得额头额头麻麻的，热热的，有液体流了出来。我用手一抹，看到满手都是鲜血，我大脑一片空白，只剩下恐慌。原来我的额头被围栏划开了一道鲜红的口子！在最初的麻热之后，剧痛旋即占领了我整个感觉，我控制不住自己的情绪，开始嚎啕大哭起来。鲜血混着眼泪顺着我的脸和下巴流了下来，一滴，两滴，三滴......透过模糊的眼帘，我傻傻地看着鲜血滴入了草坪里，已经失去了思考能力。痛！好痛！这血怎么流也流不完？我会死吗？我悲痛地继续哭着。面对这突如其来的变故，一旁的陆彻也傻了，呆呆地看着我，不知所措。其他的同学也惊呆了，一个机灵的同学见势不妙，立马就跑上楼找宓老师。

宓老师看见我恐怖的样子也慌了，他马上打电话通知我爸到学校来，把我送去医院。神奇的是，去医院的路上，我反而不害怕了。我停止了哭泣，满脑子就想着一个问题：我可不要打麻醉针，听说会变笨！到了医院，医生帮我做了处理。值得一提的是，我真没打麻醉，硬生生忍了三针。医生每针下去，我就是疼得浑身一颤，眼泪马上自动跑出来，可想着自己不变笨，我硬生生地忍住了嚎哭。哎，这个意外付出的代价可真够惨痛的！

这次的意外，让我对安全有了更深刻的理解。生活中，我们需要要小心谨慎，避免出现类似的流血事件！

课堂上的收获优秀范例

我在小银星学习小主持，我们六级班有八个人，我们学完了六级班的所有的内容，要开始汇报表演了。

我和马佳璐主持开头，我们俩声音宏亮、配合默契，为汇报表演开了一个漂亮的好头！第一个环节是绕口令，绕口令是主持人的基本功，我们吐字清晰，说话流利好听。第二个环节是快板练习，在我们快节奏的快报汇报中消除了紧张的心理，令人心情愉悦。最后一个环节是抑扬顿挫的诗歌朗诵，每个同学都发挥出了自己最好的水平。在整个汇报过程中，老师一直密切关注着我们的表演，没有提醒和提示，我们几个人很好的掌控着整个过程。

在我们最后汇报结束时，老师和家长们不约而同的响起了热烈的掌声。我们沉浸在汇报演出成功的喜悦中，老师肯定了每个人的进步并对每个人作出了点评，六级班只是一个台阶，在以后的学习中我们会取得更大的进步。

课堂上的小动作

今天的作文课上，我一直都在低着头写作文。因为写的时间有点长，我感觉有些闷，便抬起头四处看了看。

我看到大部分同学都在低着头认真地写着作文，只有旁边的李嘉欣一边在那儿假装写着，另一边却不知道在玩什么。我好奇地小声问她：喂，你在干吗？她俯在我的耳边小声说：我在做小乌龟。孟晗用橡皮泥做的大乌龟很好玩，我向她要了一块，但只能做一个小的了。只见她偷偷地在桌子下面捏了一小块橡皮泥，用双手搓成一个椭圆形，轻轻地按在桌子上。趁老师不注意，她又拿起笔在橡皮泥上画了几下，然后赶紧拿到桌下，把笔小心地放到桌子上，抬起头看了看老师。老师正低着头忙着批改作业，丝毫不知道这边发生了什么。

看着她小心翼翼的样子，我觉得有些好笑，但也觉得挺有趣，就继续看她做。她又捏下很小的一块橡皮泥，搓成一条非常粗的尾巴。我捂着嘴一边笑一边小声对她说：哎，这哪是乌龟的尾巴啊，绝对是条狗尾巴！她很不服气地对我说：有本事你捏一个呀！我伸手揪了一小块橡皮泥，捏成小尾巴的样子，把它粘在了乌龟的身体上。前面的张铭不知什么时候回过头来，看了看，好奇地问：你俩在干什么？李嘉欣头都没抬，顺口说了一句：做手工。张铭可能觉得没趣，就回过头去了。李嘉欣继续做乌龟的脑袋，我则在一旁帮她做乌龟的四个小爪。不一会儿，李嘉欣把乌龟的小脑袋捏完了，上面还画着眼睛和鼻子呢，不过看上去不像乌龟，却像一个小人。我没忍住，一下子笑出了声。李嘉欣赶紧低下头，把小乌龟运到桌下。

老师听到了我的笑声，抬起头疑惑地望着我们，好像在问：有什么问题吗？我和李嘉欣再也不敢玩了，赶紧坐好，改邪归正，继续写作文

最新:课堂上的一件事 小学作文怎么写

前几天，在我们班里发生了一件有意义的事。

在上语文课不到半节课的时候，哗的一声，我转过头一看，原来有个同学可能身体不舒服，呕吐了，坐在座位上哭；而其他同学有的哈哈大笑，有的捂住鼻子怕臭！

这时，老师严肃地说：同学生病呕吐有什么好笑的，你们不帮助他，反而哈哈大笑。同学有困难时，一定要相互帮助，不能讥笑同学。听了这番话，同学们就马上站起来，有的把地拖干净，有的桌子擦干净，有的同学扶着他去洗干净。然后我们继续上课。

反过来一想，老师批评我们的话很有道理。同学之间要互相帮助，当同学有困难时，我们就要伸出援助之手。假如这件事情发生在我身上，我相信同学们也会这样帮助我。

课堂上的风波作文150字优秀范例

叮铃铃，上课铃响了。

嗵嗵嗵，只见冯老师昂首挺胸，迈着矫健的步伐，耀武扬威地走进了教室。这时，55双眼睛，便仿佛发现了新大陆似的，齐刷刷地朝他投去

上课！起立！坐在教室后排角落里的几位同学，心存侥幸，竟胆大包天地稳坐钓鱼台，岿然不动，一副目中无人、不可一世的模样。

这时，只见冯老师原本阳光明媚、光辉灿烂的脸色，马上变得阴森可怖起来，一下子红到了脖子根，仿佛一个红脸关公，寒光闪闪、凉气袭人的目光，恶狠狠地扫视了他们几下，仿佛在说：怎么这么不守规矩？

于是，那几位同学，便如同一只只经了霜的茄子，耷拉下脑袋，打摆子似的，战战兢兢地站了起来

最新:搞笑课堂 小学作文怎么写

补课老师穿着一件白色短袖和蓝色牛仔裤走进教室，她双手交错合拢，放在胸前，清了清嗓子说：同学们，今天我们要学习雨这个作文。随后，转身拿起粉笔在黑板上方，大大写了一个雨字，我们可以先从味觉着手，可以尝雨的味道。忽然一位男同学十分认真的说：老师，雨可以吃吗？

是可以的。老师很有耐心的讲解。

可因为里面含有很多pm2。5(是指大气中直径小于或等于2。5微米的颗粒物，也称为可入肺颗粒物）啊！那位男同学一只手比着一字朝向天，拍了一下着桌子，激动的站起来大声说道。同学们齐刷刷地盯着他，男同学缩着肩膀，头低到桌子下面去，我此时很理解他的心情，他一定想找条缝钻进去。

那么请问下完雨后，空气会变得怎么样呢？老师睁大眼睛很期待大家的回答。

清新！一位同学脱口而出。

为什么会变得清新呢？老师刨根问底。

刚才那位男同学仰起头，撅起嘴，一脸肯定地快速回答道：因为pm25减少了！绝对是！他憋着嘴，一脸自豪。

pm25减少了，呵呵。老师边笑边念念有词。

老师，我都没有意见，你有意见吗？那位男同学大声说。

有。

那您克服一下。

老师讲完了一系列关于雨的方法，开始让我们动笔写一写。老师！请问什么动物会在雨中叫呢？写作文途中一位同学突然问道。

人！不知哪个同学冒出了一句，人会在雨中叫吗？哈哈！使得全班哄堂大笑。

鸭！语文书上有一句‘鸡迟宿，鸭欢叫，风雨不久到’嘛！一位同学自作聪明，在那得意洋洋，仰起头，十分不得了的样子。

那是雨快要下时，它才叫。别人问的是在雨中叫。一位同学反驳，使得上个同学低下头，红了脸。

过了会儿，一个同学问厕所的厕字怎么写，同学们不停嘀咕。厕所！对了，我刚刚就是这件事忘记了，我就说有什么事忘记了，原来是忘记上厕所了！那个同学说完，呼地向厕所跑去。下雨？厕所？难道下雨时他在蹲厕所，水管堵了，冲不下厕所，然后被淹了？他点点头，装作一脸郑重的样子，肯定是。我特别佩服这位同学从想象力，太丰富！

渐临放学，一个同学突然闯进来，他面红发肿，大口大口喘着气，汗不停流下来，一脸迷茫地看着在座的同学，问：没迟到吧？。老师看着他：怎么现在才来啊！说着把他带了出去。教室里边同学们洋洋洒洒地大胆说话了，老师肯定会把他拉出去暴打一顿，哈哈！还有可能把他拉到车上拿去卖了！刚说完，场外就想起了一串声音：请注意倒车，请注意倒车！哈哈，看我猜对了吧！老师正在倒车，准备把他拉出去卖了呢！

哈哈哈！长久的笑声荡漾在这教室里

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哈哈哈只听见楼道里传来一阵阵笑声，这是怎么回事呢？如果想知道答案，就跟我一起来吧！

走进弘文五班教室，只见正中黑板上画了一个小圆脸，脸上一双大大的眼睛，头上三根毛，扇风耳，张着大嘴里面缺了几颗牙，造型十分可笑，可是样样齐备，独缺一个鼻子。啊！，原来是画鼻子游戏！同学们大叫道。

接着，冯老师宣布游戏规则：谁把鼻子画在靠近中心点的位置谁就赢，画歪了就算输，奖品可丰富哦。说完，老师宣布游戏开始。

我们争先恐后地举起小手，老师第一个选中我，我高兴地一蹦一跳的上了讲台。冯老师给了我一支红粉笔，拿出一块手帕把我的眼睛蒙住，我顿时觉得一片天昏地暗，老师又让我原地左三圈、右三圈，我立刻摸不着天南地北啦。我慢慢地挪动着双脚，伸出手四处乱摸，一步一步向前移着生怕倒在地上。我慢慢地摸到了黑板前，比划着画了一个鼻子，顿时引来了一片哈哈大笑，我扯开眼睛上的手帕一看，顿时红了脸，我把鼻子画到眼睛上了，看到这样子，我灰溜溜地离开了讲台。

接下来，同学们陆陆续续的上来画鼻子，结果都是跟我一样的，不是把鼻子画到头上，就是把鼻子画到嘴巴上同学们都笑得东倒西歪，连老师也笑得捂着肚子。

这真是一堂有趣的课外活动啊！