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相信作文大家都不陌生吧,通过写作文我们可以提高语言组织能力。很多人在看到作文题目时不知道该怎么写,一篇好作文能够让读者感同身受。那么优秀的作文我们究竟该如何才能写好它呢?以下是小编为大家收集的“精选:暑假第二天”欢迎您阅读和收藏,并分享给身边的朋友!
今天是暑假的第二天。
早上,我一直睡到十点钟才起床。起床之后,我就开始写暑假作业了。因为这个学期我们班的表现格外的好,所以王老师只给我们布置了少量的暑假作业,更多的时间是让我们去真正的好好的享受这个暑假。
写完暑假作业之后,我就开始构思我要拿去参加作文社的投稿的作文了。我刚开始只想写一篇关于学校学习的作文,但是后来经过我再三思考之后,又决定写一篇关于家庭的作文好了。写完之后,我就去姥姥家吃午饭了。
下午,同班同学桃子带我去参加了一个儿童演员海选的活动。一直到晚上7点钟我才回家。
这就是我的暑假第二天。
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爸爸出差第二天(汇编)
今天是我爸爸出差的第二天,也就是老爸走的第二天。我今天很早就起了床,急急忙忙吃了饭,洗了脸,装完书包上学了。
下课根本没去玩,因为今天雾很大,老师不让我们出去玩。我也只好在屋里写作业。可是我爸走了,我哪有心情写作业。
到了中午放学,我赶快写完作业,因为今天我们要到飞机场接我舅舅,跟舅舅玩,还舅舅家的弟弟,就没有时间写作业了。
晚上接完我舅去我姥姥家吃饭。回到家我把作业改完,写了一篇日记,接着我进入梦乡,梦里我梦到和我爸在一起打雪仗、捉蝴蝶。
元旦第二天作文600字:我给弟弟当老师优秀范例
今天是元旦假期的第二天,爸爸和妈妈都去上班了,只有我和弟弟俩人在家。弟弟平时在家很淘气,心里总想着玩,今天我临时作出了决定,想帮助他学习古诗《一去二三里》和学习数学,从五十倒着一直数到一。
我和弟弟找了一个合适的房间当作〝教室〞,给弟弟上起了语文课。我把这首诗抄在了小黑板上,在汉字上注上拼音。首先,我很耐心地教他怎么朗读古诗。我先起头朗读了上半部分,〝一去二三里,烟村四五家。〞当我读完的时候,发现弟弟正在东张西望,不但注意力不集中,而且手里还拿着玩具玩呢?我不胜其烦地对他说:〝弟弟,学习古诗时一定要认真,如果你今天能够学会这首诗,我就和你一起捉迷藏,好吗?〞弟弟笑眯眯地走了过来说:〝好呀!〞
我有模有样得学着像老师平时给我上课的样子读起了古诗,没有想到弟弟也像小学生一样,学得可带劲了!不一会儿工夫,弟弟已经背诵得很熟练了。我伸出大拇指,点了点头,说:〝弟弟,你真棒!〞弟弟听了我的称赞后,乐得手舞足蹈起来。
接着我给弟弟上起了数学课,我给弟弟示范了一遍从五十一直倒数数到一。当弟弟倒数数的时候,意想不到的事情发生了,当弟弟从五十倒数数到四十的时候好像录像带一样,被卡住了,不会倒数数了。站在那里不知所措。我不慌不忙地对弟弟说:〝不要灰心,你一定能学会的,姐姐相信你!下一个数是三十九。〞弟弟听到了以后,接着又开始从三十九数了起来,每当数到一个整十数,总是被卡住,不知道下一个数怎样倒数。我接着又给弟弟讲了几遍倒数数的学习方法
经过我艰苦不懈的努力,弟弟终于学会了。我和弟弟一起玩起了捉迷藏,我们玩得可开心了。
原来,给别人做〝老师〞是那么的不容易,要付出辛劳和汗水。我一定要好好学习,长大以后做一名勤劳的园丁,让世间的花朵绽放得更加灿烂,更加充满芳香。
通讯地址:山东省昌乐县乔官镇北岩小学四年级二班邓梦洁
指导教师:陈云