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学校开学第一课方案及流程内容

发表时间:2024-09-04

学校开学第一课方案及流程内容。

开学第一课主题班会要怎么开展?在学校的统一组织下,要求开展“开学第一课”主题班会活动。开学第一课主题班会记录有哪些你知道吗?以下就是小编收集的开学安全教育班会记录,欢迎鉴赏。

学校开学第一课方案及流程内容 篇1

一、活动宗旨

促使学生树立理想,激发斗志,明确新学期的奋斗目标,增强师生责任感和使命感,激励全校师生振奋精神、锐意进取,以良好的精神风貌投入新学期的工作和学习中,为新学期创造一个良好的开端。

二、活动主题

新学期、新起点、新高度、新挑战、新希望

三、活动时间

20xx年xx月xx日(第xx周周xx)下午2:00。

四、活动地点

大操场

五、参加对象

全体师生,学校家长委员会代表

六、主持人

副书记xx

七、活动议程

(一)奏国歌(全体起立)

(二)宣读表彰决定

1、宣布上学期受表彰的教师类先进集体和个人

2、宣布上学期受表彰的学生类先进集体和个人

(三)颁奖

(四)受表彰教师代表发言

(五)受表彰学生代表发言

(六)学习动员

(七)纪律动员

(八)家长委员会代表讲话

(九)领导讲话

主持人宣布大会结束

八、大会筹备组织机构

大会筹备领导小组负责大会的筹备和组织工作,组长:xx,副组长:xx、xx、xx、xx、xx、xx,下设筹备办公室,主任:xx,副主任:xx、xx、xx、xx、xx,各处室具体分工如下:

1、办公室:

(1)制定活动方案。

(2)准备教师类表彰文件,制作光荣榜。

(3)打印教师获奖证书。

(4)制作会标横幅、桌牌、奖金牌,布置主席台。

(5)证书的摆放。

(6)大会的宣传报道(摄影摄像及信息的.上报)。

(7)大会考勤。

2、教导处:

(1)确定发言的获奖教师代表并审定发言稿。

(2)会场音响的准备。

(3)教师领奖的组织。

3、政教处(团委):

(1)准备学生类表彰文件。

(2)确定发言的获奖学生代表并审定发言稿。

(3)邀请家长委员会代表(每个年级确定两名)按时参会,确定发言的家长委员会代表并审定发言稿。

(4)学生奖品的分发。

(5)主席台桌凳的准备。

(6)大会的组织。

4、总务处:荣誉证书和奖品的购置。

九、活动要求

1、全体领导、年级组长及学校家长委员会代表在主席台就座,横幅内容为“xx中学20xx年春季开学典礼”。

2、全体师生13:50进入会场。各班级学生按照指定的位置就坐,遵守大会纪律。班主任随班就坐,维持本班纪律。其他教师在教师方阵位置就坐(领奖的教师坐在教师方阵前两排)。大会结束后,各班有序退场。

3、全体学生必须穿校服。

4、开会期间,师生不得随意走动,不得提前退场。

学校开学第一课方案及流程内容 篇2

教学目标:

1、增强安全意识,时时处处树立“安全第一”思想,加强安全教育。

2、认真吸取安全事故血的教训,树立自我防范和保护意识。

教学重点:

提高学生的安全意识。

教学准备:

搜集一些小学生安全事故的资料。

教学过程:

一、导入。

同学们,从今天开始我们就是小学生了。新学期开始了,安全将时时刻刻伴随着我们学习和健康成长。为了大家的安全,使安全伴我们成长。我们呢今天来学习一些安全知识。

二、教师讲解近几年来一些地方发生的小学生安全事故。学生们发表自己的观点,说一说,为什么会造成这样的后果。

三、为了大家的``安全,为了使大家能够健健康康地成长,老师希望你们能够做到这些:

1、严禁学生擅自下河、池、水库等危险水域游泳(游玩),洗澡、钓鱼等。

2、严禁到高速路施工场地或危险楼房、地段、桥梁、游玩、逗留。

3、注意户外活动安全,确保学生不在危险地带玩耍,不做危险游戏,不私自外出游玩。

4、不准攀爬电杆、树木、楼房栏杆、不翻越围墙、不上楼顶嘻闹。

5、交通安全。自觉遵守交通规则,不准骑自行车上路,不攀爬车辆,不在铁路、公路上停留、游玩、奔跑、嬉闹。

6、防火安全。不准玩火,不准私自上山带火,不接触易燃易爆物品,不随便放烟花,爆竹。寄宿学生要有监护人,注意做饭用火安全。

7、严防煤气中毒。住房内要注意通风,严禁晚上将煤炉放置室内。

8、不随便接触电源和带电电器,不在雷雨时避于树下、电线杆下或其它易发雷电的地方。

9、不准随便吃零食、野果,不吃过期和霉烂变质的食品,注意饮食卫生,严防食物中毒。

10、不准进行不安全的戏闹,如抛石头、土粒、杂物,拿弹弓、木棍、铁器、刀具等追逐戏打。

11、不准未告知家长私自外出。外宿和远游,防止被绑架、拐骗或走失。

最后,希望同学信自觉遵守学校安全规定,每天高高兴兴上学来,平平安安回家去。学习进步,健康成长。

学校开学第一课方案及流程内容 篇3

主题:开学第一课

时间:

地点:六一教室

目标:

1、了解校园安全隐患,掌握安全知识,进行安全教育。培养学生“珍爱生命,安全第一”的意识。

2、充分认识好习惯早养成的重要性。在学习和生活中注意好习惯的养成。

3、学生写下自己的新学期目标,大声说出自己的目标。

重点:掌握安全知识,培养学生“珍爱生命,安全第一”的意识。

一、导入:

新学期开始了,我们又会在一起学习,一起游戏,一起成长,一起进步,同学们看到了新的老师。我希望我们在新学期里,会有美好的.事情发生,大家每一天都过得很充实,大家在学习上、在生活上你追我赶,共同进步!

1、班级学生统计:

2、交流暑假中的趣事,感受充实暑假的快乐。

二、进行安全工教育

1、学生讨论:学生应注意安全的地方:

2、集体归纳:

(1)人身安全,在校园内或公路上不追逐打闹,不爬围墙,不爬树,不接近有电等危险地点,劳动时,注意安全,不与社会上不三不四的人交往,特别是吸毒者,课外不玩火,不玩火。

(2)交通安全,在公路上不追逐打闹,自觉遵守交通规则,交叉路口要注意行人车辆,骑自行车宁慢勿快,上、下坡要下车,通过公路要做到一停二看三通过。

(3)财产安全,保管好自己的物品、钱财,如有遗失或遇偷盗、敲诈等应向老师及时反映或报警。

(4)饮食安全,不饮生水,不吃不卫生的食品,不吃有病的鸡肉、猪肉等,饭前便后要洗手,不吃霉变或过期食品。

3、学生自查哪些方面未做好,今后要加强注意。

4、安全教育总结:

“119”----火警“110”----报警

“120”----急救“122”----交通事故报警

(打电话时要说清地点、相关情况、显著特征。)

三、学习好习惯有哪些:

1、好习惯其一:专心听讲

2、好习惯其二:做好课前准备

3、好习惯其二:做好课后复习

四、新学期新打算

1、请几名学生说说自己新学期的新打算。

2、教师总结:有了目标,就不会让我们在努力中失去方向,让我们沿着自己的目标每天进步一点吧!

学校开学第一课方案及流程内容 篇4

开展为了进一步提高学校德育工作实效性,使学校德育教育充分落到实处,接舞钢市教育局团委通知,经学校研究决定,我校在新学期开展“开学第一课”活动,开学第一课活动主题为“常规教育、安全教育、行为规范教育”。具体事宜如下:

一、活动主题

常规教育、安全教育、行为规范教育

二、时间

20XX年9月2日-3日

三、活动形式

以校本课程形式实施,具体可采用班级授课、主题班会、团队会、社会实践课等适当的形式进行。

四、活动要求

1.由班主任教师在学校总体部署下围绕主题精心筹备,组织实施。

2.开学第一课活动要充分调动学生的积极性和主动性,整个主题活动要体现学生的主体性和教师的主导性。

3.教师要组织学生学习《学生日常行为规范》和《学生守则》,使全体学生从思想方面和精神方面重视学校和班级的各项规章制度。

4、开展安全知识教育宣传活动,引导学生“遵守交规,安全出行”。

5.了解暑假返校后学生的思想情况,有针对性地做好思想政治教育和德育工作,教育引导学生正确认识形势,努力学习,奋发成才。

学校开学第一课方案及流程内容 篇5

一、活动目的:

开学典礼是进行学校教育的重要组成部分,标志着新学期生活的开始。通过举行开学典礼,营造浓厚的开学气氛,增强师生责任感和使命感,激励全校师生振奋精神、锐意进取,以良好的精神风貌投入新学期的工作和学习,为新学期创造一个良好的开端。

二、活动时间:

20xx年2月22日上午8:00-9:30

三、活动地点:

学校足球场、星光广场

四、参加人员:

全体师生

五、活动要求:

1.少先队负责开学典礼的统筹安排,制定活动方案,组织活动实施;

2.总务处负责舞台布置、欢迎牌、新国旗的更换;

3.教师、学生情绪饱满、精神振奋,学生一律穿带整齐;

4.宣传组负责横幅,信息组负责音响,美术科负责摄影,体育科负责场地划分;

5.各年级组负责出一版“寒假作业精品展”,并展示在大院子旁的走廊上;

6.学生按班级依次入场,遵守会议纪律。班主任在会前强调本班队伍集合能够达到快、静、齐,加强本班在开学典礼期间的安全、纪律、文明礼貌等教育。要求学生精神面貌好,队礼标准、唱国歌时声音洪亮、豪迈而富有激情。

六、活动过程:

1.升旗仪式(略);

2.学生朗诵《春之画卷》(表演者:四2冯婷彦、六2班刘悦等)

3.学生代表讲话;

①四(4)班刘紫汀《谈谈我的学习方法》;

②三(4)班刘泳妍《多方面培养兴趣和爱好》;

③五(3)班刘焯莹《书山有路勤为径》;

④六(2)班周舒越《合理安排时间,提高学习效率》。

4.刘文业校长(或周健媚校长)讲话;

5.全校师生朗读《美的.行为小歌谣》;

6.8名教师代表演唱《明天会更好》,用歌声祝福全体同学在新学期里健康快乐成长。(表演者:吴振涛、范锦春、刘海澄、何家汉、陈玉华、祝洪芳、余卓敏、丁妮妮)

学校开学第一课方案及流程内容 篇6

一、活动名称:

开学第一课活动

二、活动目的:

通过开展一系列有趣的活动,帮助学生们迅速适应新学期的学习生活,增强团队合作意识和集体荣誉感。

三、活动时间:

新学期开学的第一天

四、活动地点:

学校操场

五、活动内容:

1.欢迎仪式:在操场上举行简短的欢迎仪式,学校领导致辞并向全体学生致以新学期的祝福。

2.团队拓展活动:分成若干个小组,进行团队拓展活动,如拔河比赛、传球比赛、搭建拓展设施等。通过这些活动,培养学生之间的团队合作意识和沟通能力。

3.趣味竞赛:设置一些有趣的竞赛项目,例如踢毽子、跳绳、接力赛等。通过竞赛活动,增强学生们的集体荣誉感和团队意识。

4.学习技能讲座:邀请一些优秀的老师或学长学姐,为学生们进行一些学习技能的讲座,如学习方法、时间管理等。帮助学生们建立正确的学习态度和方法。

5.互动游戏:设置一些互动游戏,如猜谜语、智力问答等,增加学生们的互动和交流,同时培养学生的思维能力和团队合作意识。

6.集体合影:活动结束前,全体学生在操场上合影留念,以此纪念新学期的开始。

六、活动准备:

1.活动物资准备:准备所需的比赛器材、道具等。

2.活动场地布置:提前将操场清理整齐,并根据活动内容进行布置。

3.活动人员安排:确定活动的负责人和工作人员,负责活动的组织和协调。

4.宣传准备:制作宣传海报、活动通知等,提前向学生宣传活动内容和参与方式。

七、活动评估:

1.学生反馈:在活动结束后,进行学生满意度调查,了解学生对活动的评价和建议。

2.教师评估:请教师对活动进行评估,了解活动的组织和执行情况。

3.活动总结:根据学生反馈和教师评估,总结活动的优点和不足,为今后的活动改进提供参考。

通过这样一场开学第一课活动,可以帮助学生们迅速适应新学期的学习生活,增强团队合作意识和集体荣誉感,同时也为学生们带来了一场愉快的活动,让他们充满了对新学期的期待和激情。

学校开学第一课方案及流程内容 篇7

一、活动主题

新学期,新起点,新希望

二、活动目的

1. 激发学生学习热情,培养学生积极向上的态度。

2. 提高学生集体荣誉感,增强班级凝聚力。

3. 增进师生之间的感情,加强家校沟通。

三、活动时间

XXXX年XX月XX日 上午9:00-11:00

四、活动地点

学校操场

五、参与人群

全校师生、学生家长

六、活动流程

1. 开场仪式(9:00-9:10)

主持人宣布开学典礼开始,全体师生起立,奏唱国歌。

2. 校长致辞(9:10-9:20)

校长发表新学期致辞,激励学生奋发向上,展望学校未来发展。

3. 学生代表发言(9:20-9:30)

优秀学生代表上台发言,分享学习心得,表达对新学期的期望。

4. 家长代表发言(9:30-9:40)

家长代表发言,表达对学校的信任和支持,鼓励家长积极参与学校教育。

5. 表彰优秀(9:40-10:00)

对上学期的优秀学生、优秀家长进行表彰,树立学习榜样。

6. 开学班级展示(10:00-10:30)

各班级进行特色展示,展示才艺,增强班级凝聚力。

7. 结束仪式(10:30-10:40)

主持人宣布开学典礼结束,全体师生有序离场。

七、活动预算

根据各项活动需求,制定详细预算。确保资金使用合理、透明。

学校开学第一课方案及流程内容 篇8

新学期开学之际,中国教育学会在学校安全教育平台上推出了20xx年秋学期“安全第一课”专题教育活动。

一、活动主题

强化防范意识,构建和谐校园

二、参加对象

全市中小学幼儿园学生、幼儿及家长

三、活动时间

20xx年9月1日—20xx年9月30日

四、活动内容

《安全第一课》学校版:特邀宗春山教授主讲,重点围绕“校园欺凌”的新特点及预防策略展开,同时兼顾交通安全、课间活动、食品安全等和学生相关的安全事项,强化学生的安全防范意识,构建和谐美好校园。

《安全第一课》家庭版:特邀宗春山教授主讲,围绕孩子安全感与家庭教育的关系,深度剖析儿童缺乏安全感的底层原因。希望家长以良好的心态教育孩子,陪伴是最好的家庭教育,提高家长对家庭教育的认识,有利于孩子安全健康快乐成长。

宗春山教授简介:中国教育学会中小学安全教育与安全管理专业委员会副理事长、家庭教育专委会常务理事。中国青少年自护教育发起人,家庭教育、心理教育、生命教育权威专家。中央电视台《心理访谈》《今日说法》《法律讲堂》等多档栏目嘉宾。

五、活动方式

本次活动采取观看安全教育视频短片的方式进行。

1、学校版:班主任(教师)登录“泰州市学校安全教育平台”进入“安全第一课”专题入口,在课堂上播放“学校版”的视频给学生观看和学习,完成授课。

2、家庭版:由学校布置为家庭作业,在“泰州市学校安全教育平台”—“我的作业”中完成,家长可以通过电脑或手机观看。

六、有关事项和要求

1、各市(区)、校要高度重视20xx年秋学期“安全第一课”专题教育活动的组织工作,制订具体可行的活动方案,在时间、内容、形式、管理等方面周密安排,确保活动覆盖到每一所学校、每一个班级、每一名学生和每一位家长。各学校务必将附件2打印后分发给学生带回家,便于家长参与学习。

2、各市(区)、校要联合新闻媒体对开展“安全第一课”专题教育活动进行宣传报道,确保活动按时高质完成。“安全第一课”专题教育活动是安全教育先进市(区)和先进学校考评的一项重要内容,活动结束后,市教育局将对全市“安全第一课”专题教育活动开展情况进行数据汇总,并及时通报。

3、各市(区)、校在播放视频过程中,若有问题可直接咨询中国教育学会安全教育实验区办公室,联系人:潘xx,手机:xxxxxx,杨秀青,手机:xxxxxxxx;也可与市教育局安全保卫处联系,联系人:杨晓青,联系电话:xxxxxxxxxx。

学校开学第一课方案及流程内容 篇9

一、活动主题:

勇于创新实践、放飞自信梦想

二、活动目的:

1、以“开学第一课”活动为契机,向各级领导、家长、学生宣传、渗透xx小学“自信”教育理念,展现望小师生自信向上的风貌。进一步塑造学校的品牌形象,创办老百姓满意的教育。

2、明确新学期的奋斗目标,激励全校师生勇于创新实践、放飞自信梦想。

3、通过丰富多彩的系列活动,营造浓厚的开学气氛,为新学期创造一个良好的开端。

三、活动时间:

20xx年9月3日上午

四、活动地点:

教学楼前操场及多功能厅

五、参与人员:

全体师生、一年级新生家长代表

六、前期欢迎仪式:

1.8:00与会人员从学校大门进入学校,车辆绕行至学校南正门幼儿园铁栅栏处,停车,领导下车。(万xx主任及保安负责车辆停放)

2.电子屏:xx小学“勇于创新实践、放飞自信梦想”开学第一课主题活动(王xx老师负责)

3.丛培荣校长及学校中层领导,在校门口迎接领导至一楼接待室(xx老师(一年级班主任)负责)

4.8:20各班级在升旗台前准时集合——请领导入场

七、活动程序:

第一篇章:升旗仪式校长致辞

小王主任主持升旗仪式:

主持词:尊敬的各位领导、家长朋友们、亲爱的老师、同学们:

大家早上好!今天是新学期的第一天,走进校园,耳畔响彻着同学们的欢歌笑语,心中感受着老师们浓浓的爱意。此时此刻,我们每一位师生与家长们的内心都是幸福与快乐的。在新的学期,xx小学这个大家庭,又迎来了二百多名一年级的小同学,十位新教师,让我们以热烈的掌声对他们的加入表示欢迎。

新的学期,新的起点,现在我宣布xx小学开学第一课暨开学典礼现在开始。

第一项:出旗(鼓号奏乐)

第二项:唱国歌,升国旗

主持词:亲爱的老师、家长,同学们,我们xx小学是一个温馨的大家庭,校长作为我们这个大家庭的家长,不仅关爱着我们每一位师生的成长,而且引领着我们每一个人创新实践、自信前行。下面让我们用最热烈的掌声欢迎丛xx校长致辞。

第三项:丛培荣校长致辞

升旗仪式结束语:感谢丛校长对全体师生的鼓舞与激励,相信在丛校长的带领下,每一位望小人,都会一步一个脚印走得更踏实、更精彩!

过渡语:同学们,每年的开学季我们的校园都会迎来新同学,他们年龄虽小,但却坚定勇敢,对小学生活充满着无限的向往与憧憬。下面有请一年级的王俪婷小同学。

第二篇章:快乐成长与爱同行

小主持人①:讲述自己告别了幼儿园的生活,对小学生活充满着无限的向往与憧憬。

主持词:尊敬的各位领导、老师,亲爱的'大哥哥大姐姐们,大家好!我叫xxx今年7岁了,爸爸妈妈都叫我是“小宝贝”。可是我知道,从今天起,我将要变成“小大人”了,因为我已经是一名小学生了。在xx小学这所美丽的校园中,我会慢慢离开爸爸妈妈的保护,一步步成长起来!我真高兴啊!

小主持人②:欢迎一年级的新生的到来,表示由自己带着一年级的新同学来认识美丽的校园、可亲可敬的老师。

主持词:亲爱的小xx,你好啊!欢迎加入xx小学这个温馨的大家庭,以后会有更多的老师和同学来爱你!我是五年级五班的薛茗月,今后就是你的大姐姐了!在这所美丽的学校中有朝夕相伴、可亲可爱的老师和同学。今天,我想把她们介绍给你和新入学的小伙伴们,好吗?

第三篇章:点燃梦想追求卓越

1.主持人②拉着小主人①的手,一边慢慢地走着,一边介绍着可亲可爱的老师们。

主持词:先来说说我们可亲可敬的老师们吧!她们知识渊博、锐意创新、日复一日地坚守在岗位上,用博大的胸怀、无私的奉献、点燃了自己的梦想。看,她们来了!

2.在小主持人的介绍下,十位不同学科的教师代表上台。

3.进行诗朗诵《点燃梦想、追求卓越》

篇章结束语:

师1:爱国守法、依法执教!

师2:爱岗敬业、奉献至上!

师1:热爱学生、尊重家长!

师2:廉洁从教、为人师表!

师1234:终身学习、与时俱进!

师总结:亲爱的孩子们,从今天开始,从现在开始,我们每一位老师都会尽心尽力、尽职尽责,用全身心的爱陪伴着你们自信成长。

第四篇章:自信学子、勇于创新

小主持人上场:

主持词①:大姐姐,有这样的老师,真幸福啊!

主持词②:是啊!正是有了老师的谆谆教导、悉心培育,才让我们养成了良好的习惯,懂得做人、学会做事。小妹妹,你知道吗,老师还告诉我们:未来世界、瞬息万变,只有创新实践,放飞梦想,才能拥抱更美好的未来!

(播放音乐)——开始诗朗诵

第五篇章:金歌嘹亮共祝祖国

1.篇章主持词:

生1:因为有自信的教师,我们的校园温馨和谐、锐意进取。

生2:因为有自信的学生,我们的校园生机盎然、星光璀璨。

生1:我们创新实践、自信前行。

生2:为实现“我的梦”、“望小梦”、“中国梦”而努力!

生1:让我们齐声高唱《富强歌》,祝愿祖国永远繁荣富强。

2.宋xx老师指挥唱富强歌。

活动结束语:

主持词:各位领导、老师、同学们,自信昂扬的《富强歌》唱出了我们每一个人的心声!希望在新的学期里,我们每一位师生都能意气风发、昂扬自信地迎接更美好的明天!

xx小学开学第一课暨开学典礼到此结束,请各位领导退场——请家长和孩子们有序退场。(退场音乐响起)

学校开学第一课方案及流程内容 篇10

一、活动背景:

《幼儿园教育指导纲要》明确指出:“幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位。”也就是说,儿童的安全是一切发展的保障,只有在儿童生命健全的基础上才能保证其身心健康发展。

又是一年开学季,开学的第一课我们选择了和幼儿生活息息相关的安全常识进行教育,把一些简单的安全防护知识教给幼儿,增强幼儿的安全防护意识,学习保护自己的技能和方法,以便处理生活中可能出现的一些紧急情况。

二、活动目标:

1、让幼儿懂得一些基本的自我保护常识,对幼儿加强安全知识教育。

2、培养幼儿初步的处理突发事件的能力和初步的应变能力。

三、活动准备:

情境表演“小明在家”、独自在家的.各种图片。

四、活动过程:

1、引入“突然遇到事情怎么办”的话题,加强幼儿的安全保护教育。生活中突然遇到事情的时候,你会怎么办?(不惊慌、不害怕、尽力想办法解决问题)

你们遇到过什么事,当时你是怎样的?想过什么办法解决。

让幼儿各自讨论,并把经历与其他幼儿分享。

2、利用情境表演引导幼儿了解突发事件的处理办法。

(1)两位老师进行情境表演,让幼儿看情境表演,学会“家里突然来了陌生人”的处理办法。

(2)你认为小明这样做对吗?当你一个人在家里,有人敲门,如果这个人你不认识,你该怎么办?如果这个人是爸爸妈妈的朋友又该怎么办?

教师小结:小明和机灵,遇到有陌生人来访,没有先打开门,而是先问清来人是谁。现在社会上有坏人,如不问清,很可能会让坏人钻空子,小朋友们也要当心。对待爸爸妈妈的客人要礼貌热情。

3、让幼儿了解一些基本的发生危险的应变措施和方法。

“发生火警(触电、受伤、溺水等)时你有什么办法?惊慌失措有帮助吗?”在此过程中引导幼儿知道火警、急救、匪警等的电话号码。

五、教师总结。

教育遇到突发事件,应沉者、有信心,做任何事情都要先用脑子想一下,相信自己能办好。

学校开学第一课方案及流程内容 篇11

一、活动目的

新学期,新校园,为深入开展“我爱新校园”主题教育活动,引导学生从爱小家到爱大家,从爱自己到爱他人,进而更深切地懂得爱祖国、爱人民。学校希望通过分层主题教育活动,将爱校热情转化为每一天的具体行动,帮助学生友爱互助,健康快乐成长。

二、活动主题

我爱新校园!

三、活动时间

9月1日-9月7日

四、具体安排

(一)活动准备阶段

1.召开年级组长及年段辅导员会议,商量活动具体内容,分年段准备。

2.学校环境布置、教室布置、活动主题横幅悬挂等。

(二)主题活动阶段

1.一年级亲近新校园

一年级孩子在老师的带领下亲近新校园,走一走看一看,感受新校园的美,并给花草浇浇水,感受小主人的荣耀与乐趣。(洒水壶由总务处负责购买)

2.二年级和六年级手拉手共护绿

二年级和六年级在校园里认领绿树,作为日常班级养护。可在树下一起开展有意义的活动。同时二年级在六年级同学的带领下,制作好心愿卡,将心愿卡挂载树上。祝愿孩子们和小树一起经历风雨,一起成长。

3.三年级开展“文明从我做起”的主题队会

文明从我做起,大家一起行动,找找身边的文明与不文明的现象,表表自己的决心,从小做一个文明的人。

4.四年级走进探究式争当小小讲解员

新学校的科学探究室里有着各种先进的科学校仪器,学生可用自己学到的科普知识,在老师的指导下开展小小的探究,学一学怎样做好小小讲解员。培养一批优秀的小小讲解员为以后开展活动做好准备,让更多的学生走进探究实验室,领略科学的魅力。

5.五年级齐心协力布置新家

五年级的学生在老师的带领下用自己的书画作品、小报、绿植等装扮教室,把教室打扫一新,用自己的实际行动来布置新家,感受学生生活的快乐!

大家齐动手,共分享,每个年段根据学生的年龄特征,突出不同的活动重点,在多彩的分层活动中感受新校园的美丽,憧憬更美好的学习生活。

(三)注意事项

1.各年段老师齐心协力共同策划,确保活动有序开展。

2.活动过程要有老师指导,确保安全,拍摄活动照片。

3.活动过后及时总结反思。

学校开学第一课方案及流程内容 篇12

一、活动名称:

开学第一课

二、活动目的:

通过开展一场有趣、富有教育意义的活动,帮助学生更好地适应新学期的学习生活,增强班级凝聚力和团队合作精神。

三、活动时间:

开学第一周的周五下午

四、活动地点:

学校操场

五、活动人员:

全体学生、班主任、其他相关教师

六、活动流程:

1.活动开场(10分钟)

-班主任致辞,对学生们表示欢迎并介绍活动的目的和意义。

2.团队合作游戏(30分钟)

-将学生们分成若干个小组,每个小组选出一名代表。

-进行团队合作游戏,如解谜、拔河比赛等,旨在培养学生的团队合作精神和沟通能力。

3.学习技能讲座(30分钟)

-邀请学校的老师或专业人士进行学习技能讲座,如学习方法、时间管理等。

-学生们可以提前提交他们感兴趣的话题,以满足他们的需求。

4.班级展示(20分钟)

-每个班级准备一项展示,可以是舞蹈、歌曲、小品等。

-学生们可以在班级内自由组织,展示他们的才艺和团队合作能力。

5.互动游戏(30分钟)

-进行一些互动游戏,如猜谜语、问答等,增加活动的趣味性和互动性。

6.活动总结和颁奖(10分钟)

-班主任对整个活动进行总结,并对表现出色的小组进行表彰和奖励。

七、活动准备:

1.活动物资准备:操场布置、音响设备、奖品等。

2.宣传准备:制作宣传海报、班级通知等,提前向学生宣传活动内容和时间。

3.讲座嘉宾邀请:提前联系学校的老师或专业人士,邀请他们参加讲座。

4.班级展示准备:每个班级组织学生自由组合,提前准备展示内容。

5.活动流程安排:制定详细的活动流程安排,确保活动顺利进行。

八、活动效果评估:

1.学生反馈:通过问卷调查或班会讨论,了解学生对活动的评价和建议。

2.教师评估:班主任和其他参与活动的教师对活动进行评估,总结活动的优点和不足之处。

3.班级氛围改善:观察班级的凝聚力和团队合作精神是否有所提升,是否能更好地适应新学期的学习生活。

通过以上策划方案,希望可以为学生们带来一场有趣、富有教育意义的开学第一课活动,促进学生的.全面发展和班级的凝聚力。

学校开学第一课方案及流程内容 篇13

一、活动主题:

“新学期·新征程”

二、活动目标:

1、唤醒学生对新学期的期待与热情,明确学习目标和方向。

2、强化学生对校规校纪的认识,树立良好行为规范意识。

3、通过互动体验、榜样引领等方式,激发学生的积极心态和团队协作精神。

4、引导学生关注社会热点问题,培养社会责任感和公民素养。

三、活动时间:

开学第一天上午

四、活动地点:

学校大礼堂/操场

五、活动对象:

全体师生

六、活动内容及流程:

(一)开场仪式(8:00-8:30)

升旗仪式:全体师生集合,举行庄严的`升国旗、唱国歌仪式,增强爱国主义情感。

校长致辞:校长围绕“新学期·新征程”主题发表讲话,寄语新学期,鼓励师生以崭新的面貌迎接新的学习挑战。

(二)主题演讲(8:30-9:15)

主题一:“梦想启航”。邀请优秀毕业生或行业专家进行励志演讲,分享他们的求学经历、职业规划以及实现梦想的心路历程,引导学生树立远大理想,激发学习动力。

主题二:“规则意识与行为规范”。由德育处主任解读新学期校规校纪,通过案例分析,强调遵守纪律的重要性,培养学生的规则意识。

(三)互动环节(9:15-10:00)

团队破冰游戏:组织班级间开展团队合作游戏,如“齐心协力”、“知识接力赛”等,增进同学间的友谊,提升团队协作能力。

主题讨论:以小组为单位,围绕“我心中的新学期目标”或“如何做一名合格的中学生”等话题展开讨论,引导学生思考并明确个人新学期的学习与生活目标。

(四)公益行动倡议(10:00-10:30)

社会热点解析:由社会学教师或特邀嘉宾解读当前社会热点问题,如环保、公益、科技发展等,引导学生关注社会,培养社会责任感。

公益行动倡议:发布新学期校园公益活动计划,如垃圾分类推广、社区志愿服务等,鼓励学生积极参与,将所学知识转化为实际行动。

(五)结束语与合影留念(10:30-10:45)

校长作总结发言,勉励全体师生以饱满的热情、坚定的决心开启新学期的征程。全体师生在“新学期·新征程”主题背景板前合影留念,为开学第一课画上圆满句号。

七、活动后续工作:

1、整理活动照片、视频等资料,发布在学校官网、公众号等平台,扩大活动影响力。

2、鼓励学生撰写活动感悟,择优在校报、广播站等媒体平台发布。

3、跟进公益活动实施情况,定期举办分享会,展示学生参与公益活动的成果。