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文字之美，在于表达和传递情感。我们会将难忘的事写进自己的日记本，日记，是我们对生活的简单描绘。学生写好作文离不开平时的日记，写日记时我们需要注意哪几点呢？小编收集并整理了“优质范文：日记之四”，欢迎阅读，希望您能阅读并收藏。

XX年08月05日星期五天气：晴

我有一个好朋友，它名字叫小熊。

它有一个可爱灯罩，是小熊耳朵样子，它有一个笔直、可以弯曲杆子，它下面有一个小座垫，那个小座垫像宽阔又美丽大草原，上面还有几只小熊在欢快地做游戏，每一只小熊脸上都洋溢着快乐笑容。

你猜到它是什么了吗？哈哈，你肯定猜到了吧！它就是一个小台灯。我很喜欢我小台灯，每次我用完它都小心意义擦拭着它漂亮外壳。它每次都陪伴着我度过漫长黑夜，只要我不高兴，它好像在对我说：“别不高兴了，开心笑一下吧！”要是我很高兴，它也会和我一起高兴。

我爱你小熊，让我们一起度过这美好时光吧！

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优选：日记之四

文字是可以传达我们的思想感情，相信大家都写过日记吧，写日记能帮助我们珍藏难忘的回忆。趁年轻赶紧动笔写一些日记当做怀念吧，有哪些事情值得我们写进日记呢？下面是小编精心收集整理，为您带来的《优选：日记之四》，仅供参考，希望能够帮助到大家。

晚上，我洗完澡后发现没鞋子，于是就穿了妈妈的鞋子去刷牙。回来看到妈妈脚上穿着我的鞋子，我看到了大笑：“妈妈，你怎么穿我的鞋子？！”妈妈的脚后跟都露出来了，而且脚趾都卡在鞋子里边了。我觉得妈妈的'样子很滑稽，就想：看她，真像一艘载货的船，结果船太小，货物露到船尾后边了！爸爸回来了，我叫他看妈妈的样子，他顿时乐开花了。

[最新范文]日记之五

我们的情感常常以文字表达出来，我们经常会将一些小心事写进自己的日记本，日记，是用来记录生活中发生的事情与感受。日记一般写的内容不需要用很好的词组来修饰，那些优秀的日记是怎么样写的呢？以下是小编为大家收集的“[最新范文]日记之五”，供大家参考，希望能帮助到有需要的朋友。

最近，妈妈的朋友去海南旅游，回来的时候给我们带了一些小零食。其中我最喜欢的就是“烤椰片”了。

这种零食是海南特产，摸起来硬硬的。颜色也很特别，说它是白色，又有淡淡的黄色渗透出来。每个烤椰片也只有不到一厘米长，就像是一个及其小的瓦片。

这种零食没有什么好看的外表，但是吃起来却有独特的香味。把它放进嘴里，不要着急着咽下去，要慢慢的嚼，你会品尝出淡淡的奶香和椰子的味道。它仿佛在味蕾上弹奏着优美的钢琴曲，又香又脆，很好吃。咽了下去，香气仍然在舌尖缭绕，久久不会散去。

我很喜欢这种零食，如果有机会去海南旅游，千万不要错过这道美味哟。

编辑推荐：日记之四

文字之美，在于表达和传递情感。在日常的学习生活中，许多人都会写日记，写日记能帮助我们珍藏难忘的回忆。现在写的日记都是未来弥足珍贵的回忆，我们如何下笔写一篇好的日记呢？以下是小编收集整理的“编辑推荐：日记之四”，仅供参考，但愿对您的工作带来帮助。

今天一大早我就起床了，走到日历前一看，今天是愚人节呀!

在众多节日中除了春节，国庆节以外，我最喜欢愚人节了，这天我可以好好的耍耍别人了。

我快马加鞭的赶到学校，立马寻找今天的第一头“猎物”。不远处小明同学正在吃玉米呢!我机灵一想，有了!

“小明啊，你还吃玉米呢!昨天的新闻看了没，有一所酒店销售玉米汤导致一百多名顾客食物中毒，还死了几个人呢，你还是别吃了。”因为我们关系比较好，所以他还是相信我了，他把玉米给丢了。我见了立马现出原形“哈哈，小明，你真笨，今天是愚人节啊。”只见小明脸色一阴......

随后我又骗了不少“愚蠢”的人，当然我也被骗过......愚人节真快乐!

范文收藏： 六年级日记之四

文字之美，在于表达和传递情感。许多学生都会被要求写日记，日记，可以发挥学生的想象力，丰富头脑。日记只要连贯，让人读起来有一种很舒服的感觉就行了。我们自己怎么写好日记呢？下面是小编帮大家编辑的《范文收藏： 六年级日记之四》，供大家参考，希望能帮助到有需要的朋友。

“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。”清明到了，同时也告诉我们春天到了，该去踏青了。在清明的三天假期里，我过得充实而美满。

假期的第一天，我和爸爸妈妈一起开车回老家。在路上，妈妈给我讲了一些关于清明的知识：“清明节”的名字源于我国农历二十四节气中的清明节气，距今已经有二千五百多年的历史了。在清明前后，人们会去扫墓纪念祖先，还会去踏青。听了妈妈的话，我才知道清明节原来有这么悠久的历史。

到家以后，我看到奶奶正在门口折纸元宝。心灵手巧的奶奶把一张金黄色的纸一折一按再一翻，一个金灿灿的“元宝”就好了。我也学着奶奶的样子折起来，可是我就没那么顺利了，一张纸在我手中磨磨蹭蹭了好久，才折好一个。全部折完以后，我们拿着事先准备好的铁桶，把纸元宝一个个放进桶里一起焚烧掉。奶奶一边烧，嘴巴里一边念叨，请求祖先保佑全家平平安安，保佑我学习步步高。接下来，我就跟着大家一起跪拜祖先。

其次，我们也不能忘记清明节一件重大的事情——“秤猪”。所谓秤猪，其实就是秤人。奶奶张罗好一个大磅秤，让全家人一个个站上去，秤一秤体重。一边秤，一边大声地报出体重数。据说，这样就可以除掉晦气，带来好运。我将信将疑地站上去，心里想：秤一下也无妨，估计这也是人们的一种美好愿望吧。但是明明是秤人，为什么说是“秤猪”呢。

秤完猪，我和哥哥就迫不及待地去踏青。走在乡间小路上，我们看到遍地的油菜花开了，金黄金黄的，开得那么疯狂那么耀眼。许多人正拿着手机在油菜地里拍照片呢。再往前走，我看到还有人拿着一把小铲子在挖野菜。这时，奶奶和妈妈也提着篮子、拿着铲子过来了，她们让我们一起挖野菜，叫我们识别哪些是马兰头，哪些是野芹菜。奶奶还说，清明前吃三次野菜，眼睛会变好呢。不知道是真是假。我们都是新手，学着奶奶的样子慢慢找、慢慢挖。嘿。时间一长，还真挖到不少呢。晚上就吃上自己挖的新鲜野菜了。

这次清明节过得真是太有意义了。

【最新范文】 四年级日记之五

上下左右的奇妙组合构成了一个个美妙的文字，每个人的日记本都留下过自己美好的时光，写日记能帮助我们珍藏难忘的回忆。日记最重要的就是记录最真实的生活，你有将心事写进日记里吗？下面是由小编为大家整理的“【最新范文】 四年级日记之五”，供大家参考，希望能帮助到有需要的朋友。

今天是正月初二，是我跟妈妈去外婆家的好日子。

早上，我起得早早的，跟妈妈上街买了3大块肉，一块肉是2.5斤，一斤肉要16元，妈妈一共付了120元钱。妈妈还买了3箱苹果，一共付了150元钱。走到批零店，妈妈又买三件“旺旺大礼包”，又付了150元。然后我们高高兴兴地回外婆家了。

到了外婆家，外婆、舅舅、舅娘和表兄弟、表姐妹都很高兴。

吃过了饭，在我们要返程回家的时候，舅舅、舅娘和外婆都给了我红包。我到家打开红包来看，一共得了8张100元的，我很高兴。

有意义的一天很快就过去了！

[最新范文]六年级日记之四

文字的美，如灵动婉转的水，沁人心脾。在学生时代的我们经常写日记，写日记可以作为人生的备忘录，积累写作的素材。日记的内容因人而异，有长篇，有短篇。我们通常写日记是怎么开始的呢？下面是小编帮大家编辑的《[最新范文]六年级日记之四》，仅供您在工作和学习中参考。

6月15日，是阳光明媚的一天，也是短暂却美好的小学生涯中的最后一次春游。

同我一样，大家对最后一次春游可谓格外珍惜。旅游大巴上没有以往春游，同学因座位的争吵声了。大家和班里任何一位同学都相处得格外友好，不但争吵声消失得无影无踪，巴士里还增添了多一份欢声，多一份笑语。

为什么叫“在花海中春游”呢？因为我们春游的地点是——百万葵园！

到了百万葵园后，同学们压抑着激动与无比喜悦的心情自由分了小组，进行旅游。

我们光临了最著名的向日葵***。向日葵，追随着太阳生长，被誉称为希望之花。看着向日葵我不禁想起来同学们春游脸上洋溢着的快乐笑容。

最有趣的还是属——小猪逗趣苑，看着一头头可爱的小猪在蓝白相间的“池子”里跑来跑去，为了小朋友喂的“猪粮”而争得“死去活来”同学们不禁哈哈大笑。

我也调皮得买了一袋“猪粮”，当我洒下“猪粮”时，猪“一窝蜂”得向我冲过来“你争我抢”。有趣的是，一只贪吃的猪看到我手里还有“猪粮”，竟然立起身子，“亲”了下我的手。这可把我吓得不轻啊——我当场尖叫了一声。

可惜美好的时光是短暂，4个小时过去了。大家只好依依不舍的带上自己的纪念品坐上巴士离开了这个与动物并存的大花园。

这次春游，难忘无比呀！

好范文推荐 四年级日记之五

文字通常可以表达我们的情感，相信大家读书时都写过日记小作文吧，坚持写日记可以培养人的恒心和毅力。日记一般是随心所欲的写作，想到什么，写什么。我们怎么动笔去写一篇日记呢？小编收集并整理了“好范文推荐 四年级日记之五”，仅供参考，欢迎大家阅读。

今天早上我6点半就起来，太激动！激动什么？嘿嘿，要去春游！到学校，发现同学全到，我们蹦啊！跳啊！那高兴劲可没法说。

经过1个多小时长途跋，我们总算到那里——荔枝公园

我们到处参观一下什么昆虫世界、奇异瓜果园、沙漠植物园……

然后我们去蹦极。蹦极算是我们重头戏。我们有好多人不敢去！我看到人家被甩着飞上天空去！有还打翻跟斗！我看都不敢去！我看到我同学有去！先想；人家能做到，我为什么不能做到没？''于是我就去蹦极！我在玩之前！我叫那个叔叔小点气力。他偏偏大力。吊4下！还没下！我心想；死定，肯定会翻跟斗！我就闭眼！我感觉到自己好象整个人飞起来！过一会儿！终于下去！我心里还想着整个人飞起来时候！

最后我们去划船！我划很久！我划船时！总结一个道理；划船一定要团结一致！

我们玩很久……最后，我依依不舍回家。

好范文推荐 日记之五

上下左右的奇妙组合构成了一个个美妙的文字，时光煮雨，我们会将心事藏于笔尖。日记，可以帮助我们养成良好的写作习惯。日记的记录内容各不相同，可以写自己，亦可以写别人。我们自己怎么写好日记呢？以下是小编为大家收集的“好范文推荐 日记之五”，仅供参考，大家一起来看看吧。

今天，张老师走进教室，对我们说“今天下午打预防针。”我们听了，都吓呆了，心里很害怕。

下午，老师把我们带到医务室。看到拿着针，穿着白大褂的护士阿姨，我心里砰砰的跳个不停。

轮到我了，阿姨微笑的走到我身边，悄悄的对我说“别害怕，小朋友。不疼的。”听了阿姨的话，我紧张的心情稍微放松了一点儿。

我卷起衣服，闭上眼睛，勇敢的把手臂伸了出去。

针打进去了，我居然真的一点也没感觉到痛。老师和同学都用赞许的目光看着我。

离开医务室，我兴奋的向教室跑去。

四年级日记之四

上下左右的奇妙组合构成了一个个美妙的文字，在日常的学习生活中，许多人都会写日记，写日记教会我们发现生活，感悟生活，学会感恩。日记的质量，取决于每个人的态度和写作水平。有哪些事情值得我们写进日记呢？下面是小编精心收集整理，为您带来的《四年级日记之四》，欢迎您参考，希望对您有所助益！

上周甘肃舟曲出现了泥石流。大山的脚下，有许多房子。雨下完太阳一照，风一吹山就倒了，房子全塌了。

昨天是哀悼日，电视台全成泥石流这个台了，连少儿也不演了，娱乐台全取消了，网上娱乐台有的黑了，有的没有游戏了。电视上还演最少的人给捐一百元钱呢。

今天少儿也演了，一切的台都变回来了，电脑也有游戏了，所有的都变回来了，可是新闻还演捐钱。

这场甘肃舟曲的泥石流还真大呀，死了一千多人，真多呀，我也想给他们捐钱，不过我捐不了钱。

这场泥石流可真可怕，我可不敢去甘肃。

优质范文：六年级日记(篇二)

文字可以用来记录生活，我们的日记本乘载了年少的时光，常写日记，会提高我们的写作水平。经历的事情不同，每个人的日记内容也会不同。那些优秀的日记是怎么样写的呢？下面是小编精心整理的“优质范文：六年级日记(篇二)”，欢迎阅读，希望您能阅读并收藏。

星期天，当我和妈妈吃晚饭，下楼散步时，当我们即将回家时，我们突然看到一只小麻雀停在自行车上。我想：捉麻雀回家。于是他蹑手蹑脚地走到小麻雀面前。小麻雀正要飞到一根管子上，但它爬不起来，我想这一次是抓住它的好时机，于是伸出一只手，跳了一跳！它飞到了一个较短的管子上。

我看到这么聪明麻雀，当然不能抓住它。妈妈说：“小麻雀刚出生不久，奖学金飞，我想我应该能赶上吧”。所以，我的母亲跑到小麻雀。我很快就看到她伸出手，但还是小麻雀逃生。妈妈并没有气馁，坚持抓，这个时候我也高兴起来，我的母亲跟在后面。妈妈看到小麻雀飞一会儿，掉了下来，他激动地说：“现在它飞不动了，我们很快就赶上”我赶紧冲了上去，和她的母亲冲了上去，就在那一刻，母亲及时抓住它的腿。麻雀惊恐地尖叫，我一看，原来是着急的样子，柔软的.心脏，对妈妈说：“妈妈，我们给它放它，！”她的母亲看不下去了一下，手一松，麻雀飞走了。

通过这件事，我明白了一个没有道理：要爱惜保护小动物，不要进行捕捉学生他们，它们同时也是有生命的！