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文字常常在我们的笔下化身为跳跃的小精灵,小时候我们经常会写日记小作文,日记,可以发挥学生的想象力,丰富头脑。写好日记是写好作文的基础,常见的日记书写格式有哪些呢?下面是小编为大家整理的“铃铛100字日记”,仅供参考,欢迎大家阅读。
“呀,给我留点!别吃了!”正要伸手去抢,铃铛一口咬住了最后一点蛋糕。还扑到了我面前,让我看看那粘满奶油的嘴。对我说:“姐,好好吃呀,你真是可惜,晚了一步,要不然,我肯定让给你了。”看着她假惺惺的样子,也只好咽了咽口水,忍了。瞧她津津有味的吃着,却也只能望眼欲穿了。没好气的说道:“你再吃,你再吃!再吃就成西瓜啦!”
她一脸不屑,反驳道:“西瓜才可爱,这是我的特色。”这让人又爱又恨的铃铛是我的堂妹,这几天她的爸妈出差了,便让她在我家住着。说到为什么叫铃铛,还是有原因的:她的脸圆圆的,如同一个大红苹果;眼睛就如两道粗墨线划过肥肥的脸蛋;笑起来“咯咯咯”的,一对酒窝甜甜的,又胖胖的,所以家里人都叫她铃铛。
铃铛呀,你让我该如何说你呀!
篇二:课程的味道
你们喜欢喝饮料吗?我问了许多同学,他们都说喜欢。我也不例外!饮料的味道可多了,有酸的、有甜的、有苦的……我们在学校上的课也和这饮料很相似。比如,体育课是苦苦的绿茶,语文课是甜甜的营养快线,数学课时酸酸的百事可乐,电脑课是酸酸甜甜的冰红茶……
语文课就像甜甜的营养快线。我们的语文老师很幽默,每节课都会想出各种各样的东西来吸引我们的注意力,整节课我们都听得有滋有味,有些同学还差点“流下口水”。真爽!
体育课就像苦苦的绿茶,体育老师总是让我们跑步,不是两圈就是三圈,穿凉鞋的同学还要赤脚跑一圈。记得有一次,我穿了凉鞋,体育老师叫我赤脚跑三圈,我的脚差点被“烧焦”了。我的汗水像水珠一样,“滴答滴答”地掉在跑道上。
各种各样的课程让我几乎尝尽了各式各样得多味饮料。
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感恩100字日记
篇一:感恩日记100字
我们身为子女,对父母应怀着感恩的心。因为父母给了我们生命,用汗水伴我们成长。
我们身为学生,对老师应该感恩。因为老师不但交给了我们知识,而且还教育我们如何做人。
我们应该感谢身边的朋友,也正是朋友的时时刻刻的关怀和帮助,我们才能快乐的成长。
今天的生活,是父母、老师和朋友的奉献的凝聚,我们要怀着感恩的心来生活。
篇二:感恩日记
感恩妈妈,是您给了我生命。是您让我健康成长。您付出的毕您得到的更多,是您的细心教我学习,谢谢您,我长大后一定会更加努力赚钱养您。
感恩老师,是您把知识大门的钥匙交给了我,让我懂得了许许多多的知识,让我在书海里面寻找到乐趣,我一定不会忘记这些曾经教过我的老师。
感恩小伙伴,是你们陪伴着我一起开心玩耍,一起认真学习,一起快乐的成长。
篇三:感恩日记
在我们诞生的那天,父母就挑起了重要的任务!爸爸要我们洗尿裤,晚上妈妈要哄我们进入甜蜜的梦乡。
记得有一天,外面下着雨,我趁爸爸不在,悄悄的跑了出去玩了,就在我开心的时候,却万万没想到可怕的死神在向我招手,到了12点,我突然咳的很历害,爸爸一看温度计,妈的,40度,我口吐白沫,爸爸把我抱起来,向医院跑去,爸爸不小心踩到脾酒碎片,红红的血只往下滴。
直到现在那疤还在~!
篇四:感恩日记
感恩,两个简简单单的字,但看起来如此简单,又有多少人能付之于实际,把感恩献给那些爱我们,疼我们的人呢?恐怕很少很少。
你是否仍记得父母的嘘寒问暖,关心的话语?或许你仍记得,或许曾经记得,但你从不认为这是父母的恩情,就因为他们是父母吗?不是的。你有没有想过,付出的人也需要你的温暖!
学会感恩,我们的世界会更美更好!
篇五:感恩日记
感恩,是一个美丽的字眼,是一种深刻的感受。我们要学会感恩,学会感激养育我们的父母,感激给予我们知识的老师,感激给予我们帮助的同学和朋友,感激生活中一切美好的事物,哪怕是那些点点滴滴。时常怀有感恩的心情,你会变得更谦和,可敬和高尚!
篇六:感恩日记
感恩老师,你像蜡烛一样燃烧了自己,照亮了别人
感恩老师,你像灯塔一样指明了我们学习的方向
感恩老师,你像画家一样用粉笔勾绘出美丽的画卷
感恩老师,你像园丁一样用辛勤的汗水浇灌祖国的花朵
感恩老师,你是人类灵魂的工程师,把我们培养成祖国的有用人才
感谢您,老师!向您致敬!
周末100字日记
篇一:快乐的周末
周末,爸爸不管多忙都要回家陪我。用他的话说周末是亲子时间。
今天,又是周末,我很心庝我的爸爸。为了我们母女能过上好日子,他整天在外奔忙,从不把工作中的烦恼带回家,每次回家总是乐呵呵的。我也想把快乐带给他,于是我把准备已久的舞蹈跳给他看,我认真的跳着,爸爸入神的看着。看着我的舞蹈爸爸脸上露出了欣慰的笑容。我看见爸爸脸上露出的笑容,我暗下决心,一定要更加努力更加自信。让整天在外奔忙的爸爸,想到女儿时内心有一种安慰,一种自豪。
我有一个幸福的家。有爱我的爸爸,妈妈。我深深的感觉我是一个幸福的孩子。
篇二:我的周末生活
我的周末生活丰富多彩。
星期五晚上到星期六早上完成老师留的作业,作业有点多,有点简单,我就是不想做。我每天练习跳绳,就是一分钟达不到100个。我有时候游泳、画画、弹琴、练武术、跑步、跳远、翻跟头、下棋等。
我还想周末的时间再长点,那样我就可以做实验、玩、研究问题、发明出东西,还可以帮妈妈干很多活,妈妈就不那么累了。
篇三:周末大乐趣
乌拉,又是周末了,我好开心,因为又可以玩个痛快了。孩子,谁不爱玩呢。
妈妈周末有很多事,老是要上街,出门前跟我说“我有事出门,你在家好好的,别动不动就看电视。”我连忙说“母亲大人的命令,谁赶不听呢?”其时,我心里早乐开了花。妈妈被我这句话逗乐了,扔下一声“再见”就出门了。“咚、咚、咚”脚声远离而去。“哦耶!”我高兴的蹦了起来,把手上的书扔出三千尺,以最快的速度打开电视机,看起了《喜羊羊与灰太狼》,刚才才两点,时针不知不觉地歪到了四点,我只好恋恋不舍地关掉电视机。
为什么呀,我可不想印下一个坏孩子的印象。
篇四:让人烦恼的周末
每周星期五和周末,当别的同学玩耍的时候,我还在上那无聊的补习班和做那永远做不完的作业,弄得我非常烦!
这周,补习班的作业很多,多得做不完。我很想多玩一会儿,因为周末没有时间玩,所以我想这周星期五英语补习班的老师可能不会检查作业。由于存在着这种侥幸的心理,我这周没做英语作业。
到了星期五的晚上,我去上英语补习班。我一进教室门,老师就叫我交作业顿时我傻眼了:我做都没做,拿什么交啊?当我磨磨蹭蹭的拿出作业本后,老师一看,竟然没做!就把我批评了一顿。妈妈知道这件事后,对我说:“这周把作业做完后,也不准出去玩!‘
爸爸,妈妈,请你们还我一个快乐得星期天吧!我多么想像鸟儿一样在天空中自由地飞翔啊!
篇五:愉快的周末
今天,我和妈妈在外婆家过周末,舅母买回了面粉,决定包三凌饺。一家之主的外婆配好的水,由力大如牛的阿舅和面,只见一团面被揉得又软又圆,舅母把一些面粉洒在桌子上,还把面团来回翻了两下,以免粘在桌子上。接着舅母用个小碗圈出一个又一个的面圈,这样做三凌角的皮就做成了。
外婆往面圈上放了些椰子丝做成馅,然后捏成三个角。这就是三凌饺。
看着一个个包好的三凌饺,我馋得口水直流。我问外婆什么时候才可以吃,外婆说要放火蒸30分钟后才可以吃。
好不容易等到三凌饺出笼了,我顾不上烫,抓起一块就往嘴里塞,味道还不错,香喷喷的。
我在外婆家度过了一个愉快的周末!
篇六:我的周末
耶!一个星期的校园生活又一次结束了,我又可以开始继续度过我的快乐周末。
今天是星期六,我满怀期待的跑去了小花园里,走着走着,我突然发现了一个很有趣的东西——一群小孩子们在收集塑料瓶儿,正准备拿去卖。我满怀好奇心的过去看了看,听见一个小朋友说:今天收集的应该够捐了吧。噢,原来这群小朋友要捐款啊,我想了想,收集瓶子是拿去卖了捐款的,于是我就和这群小朋友一起去收集瓶子了。
虽然很平凡,但是可以帮助需要帮助的人,即使很平常,也会很开心!
篇七:周末的一天
周末,早晨,我兴致勃勃的起床,就到妈妈房间里去了,我把妈妈叫醒,妈妈说:再睡一会儿吧。不久,妈妈起床了,就到厨房里烧早饭,早饭烧好了,我和妈妈坐着8路车去玲珑山。不久,玲珑山到了,我就和妈妈一起爬上玲珑山,爬呀爬终于到了山顶,妈妈和我在山顶休息了一会儿,就下山了,今天,是我最高兴的一天。
篇八:烦恼的周末
又到了我最烦恼的周末了,我已经把作业全部完成,就差一篇周记了。写什么呢,急得我像热锅上的蚂蚁团团转。日子每天都一晃而过,平淡无奇,我绞尽脑汁,还是没想出来写什么。
是写妈妈每天送我上学非常辛苦,是写我在学校里开心或难过的事情,还是写我在家里发生的事情,哎,我只能想出这些了,可我又觉得这些没什么好写的,四五句话就写完了,这可怎么办呀!
我以后要仔细观察生活里的点点滴滴,比如蚂蚁如何把食物搬进窝中;比如一场有意义的游戏是怎样玩的;还有身边熟悉的人身上许多值得写的东西……我要做一个生活的有心人,让周末不再烦恼。
篇九:美好的周末
今天我一大早就起床了,上午我写了一会儿作业,就吃中午饭了。
下午,我读了一会书,就下去玩了。下面不但没有人玩,而且我去找的几个好朋友也不在家,于是,我就到海滨花园去玩了。一进花园,我就碰到了一个好朋友----张润东,于是,我们高高兴兴的去找张津恺去玩了。
下雨100字日记
篇一:下雨日记100字
下雨了,下雨了,天上飘来几朵乌云,还刮了几阵大风,天渐渐的变暗了。只见电闪雷鸣天上下起了倾盆大雨,蜘蛛垂下来逃走了。呼呼的风不停地刮着,把雨丝吹斜了,过了一会儿风渐渐地笑了,雨渐渐的停了,太阳出来了,金灿灿的太阳照耀着大地,真暖和,忽然,一条彩虹挂在天空,啊,真美啊!我喜欢下雨,因为我是喜欢彩虹!
篇二:下雨日记
下雨了,天空雾蒙蒙的。细细的雨像牛毛,像花针,向细丝密密地斜织着。
小树被冲得格外干净,马路上形成了一条小河流。许多人打着五颜六色的雨伞,像无数个美丽的花朵。
因为妈妈给我买了一把漂亮的雨伞所以我特别喜欢下雨。
篇三:下雨日记
早晨,太阳公公生气了,变得好可怕。天黑的像锅底,风吹的小树摇摇摆摆,不知谁家的窗子没有关,吓得玻璃噼里啪啦落了一地。
不一会儿,电闪雷鸣,雨宝宝吓的大哭起来,雨点像断了线的珍珠唰唰地落下来,地上溅起了一朵朵美丽的水花。
篇四:下雨日记
小雨落在小河里,鱼儿喝着水了;小雨落在花上,花儿变红了;小雨落在小草上,小草变绿了;我们睡觉时听着小雨的声音睡着了小雨停了,天上一片彩虹,小雨是我们的好朋友。
篇五:下雨日记
今天下午,我在百树小学对面的玩具店玩陀螺,正玩头着高兴,突然,狂风暴雨,我拿起陀螺赶紧往家跑,暴雨下得很大,我都淋成了"落汤鸡"。
我感觉很爽。
篇六:下雨日记
早上,我睁开眼睛,看见天灰蒙蒙的,打开窗户,一阵风吹来。真舒服呀,过了一会,我听见噼噼啪啪的声音,才知道天下起雨来。
雨像一根根丝线,落在地上鼓起一个个小泡泡,雨越下越大,下的满地都是水,雨落在小草上面就像一颗颗珍珠,闪闪发光。
雨停了,几只小麻雀在地上蹦蹦跳跳,非常高兴。下雨后的空气真新鲜哪!
篇七:下雨日记
夏天到了,火红的太阳照着大地。花儿弯下了腰,草儿低下了头,一切都懒洋洋的。
突然,刮起了大风,天空中乌云密布,轰隆隆电闪雷鸣,哗哗哗豆大的雨点从空中落下来,房屋的灰尘被淋得干干净净,好像洗了一把澡。小花小草大口大口地喝着雨水,好像在说:下吧,下吧,我们喝得真舒服啊!我高兴地说:小雨点,谢谢你!
这真是一场好雨啊!
篇八:下雨日记
这天下午刚放学,天空就下起倾盆大雨。小红拿着妈妈给她买的雨伞,走出校门。
小红走着走着,看见了一位阿姨,那阿姨没带伞,手里还抱着一个还没满三岁的小孩。小红连忙跑过去,和那位阿姨一起打伞。她还说:你没带伞,我们合着打吧!您还抱着孩子。阿姨微笑着点点头说:小朋友,你真好。
数学100字日记
篇一:分水果
今天妈妈说可能有客人来我们家做客,我们应该准备些吃的东西。妈妈买了水果,干果可丰富了。妈妈说有两个客人要来,问我怎样分苹果,我想了想,家里人4人加上2个客人,一共6人。6个苹果的话可能大家不一定能吃完,那样的话就浪费了,不如把苹果切开来,一个人吃二分之一那一定能吃下的,我就准备了三个大苹果,每个切一刀,把它分成了二分之一,3个就成了6分之1,哈哈,妈妈说我想得对。
篇二:逛超市
今天,我和爸爸去逛超市。
爸爸带我到卖蔬菜的那个小角落去买菜。我们买了2斤黄瓜、1斤西红柿,还有2斤我最爱吃的土豆。回来的路上爸爸问我:黄瓜正好有4只,咱们一家三口,但是妈妈去济南了,我们两个人每人吃几只?我想起了以前学的除法,我说:4÷2=2,每人吃两只。爸爸又问:这4只黄瓜,一共花了3元2角,每只多少钱?我想了想,说:3元2角,是32角,32÷4=8,每只8角。爸爸点了点头,笑着说:你算得真对!今天,我真高兴呀!买到了爱吃的蔬菜,又学到了数学知识,真是一举两得!
篇三:
春节到了,妈妈带我到乡村去买点鞭炮。鞭炮7元一个,小红说我要买7个,妈妈问一共要多少元?小红想了想说77=49(元)
妈妈说50元够吗? 小红说够了,还剩1元。
篇四:买鸡腿
今天我和同学约好了要去外面野餐我去超市买了饮料一瓶5元;一个面包2元,买3个;一包牛肉干3元6角;一个乡巴佬鸡腿2元。
阿姨笑着对我说:一共15元,我给阿姨15元,走出超市我算了算:不对,5+23+3.6+2=16.6(元),阿姨多拿了1.6元,我还给阿姨1.6元。阿姨说你真是个诚实的孩子!
数学还可以让我懂得做人的道理,我真高兴。
篇五:钓鱼
今天,风和日丽,爸爸带我去钓鱼。爸爸的鱼竿长,有6米,也就是600厘米。我的鱼竿短一些,只有4米,也就是400厘米。爸爸钓的鱼又大又多,大的有35厘米长。而我只钓了几条10厘米左右的小鱼。虽然我没有爸爸钓的鱼大,但是今天我却很开心!
篇六:
今天上午,我按照爸爸让我写的假期计划,开始了复习数学、练习数学、加强数学的启动仪式!
刚开始,我觉得有点难,不过越做越觉得简单,觉得数学是那么有趣!例如:
有一个五位数,最低位数字是8,最高位数字是3,个位上的数字是十位上数字的2倍,前三位数字的和与后三位数字的和都是19,这个五位数是多少?
解答:
先算出这个五位数的最高位和最低位,再算十位8÷2=4,然后算8+4=12 19-12=7,最后算3+7=10 19-10=9,这个五位数是39748!
以前不喜欢数学、觉得枯燥的我,现在觉得数学原来是那么简单,那么有趣了!你一定会爱上数学!
篇七:小松鼠
冬天到了,小松鼠要准备过冬的粮食了。
有一天小松鼠背着一个大袋子,来到森林里,对松树爷爷说:请吧你的松果送给我,好吗?松树爷爷很大方,说:你想要多少摘多少。小松鼠很高兴,它一边摘一边唱歌,不一会袋子装满了。松树爷爷问:你摘了多少个?小松鼠说:哎呀,我忘了!松树爷爷笑着说我长了16个松果,现在还有9个,你能算出摘了多少个,就让你背走。小松树急了,不会算,怎么办呢?要是松树爷爷不让它背走,那冬天吃什么呢?我来帮它好了。
数学课上,老师讲过:知道总数,求部分数,就是从总数里去掉知道的一个部分数,就得另一部分数,用减法计算。我很快就算出来了,小松鼠摘了16-9=7(个)。