读后感六年级。
一个人在读过每一本书之后都会有一些收获和体会，作品是作者写的，读后让人很受感动，令人感慨良多，此时就可以写一篇读后感来记录下自己的收获和体会，您从作品中有哪些领悟呢？经过搜索和整理，小编为大家呈现“六年级读后感：《妹妹宝贝》读后感写作范例”，仅供您在工作和学习中参考。
《妹妹宝贝》这本书，生动、有趣地描写了作者小时候和兄弟姐妹相处的情形，充分地表现出他们的“手足情深”。在这本书中，《背我、扶我的哥哥》这篇文章最让我感动。这篇文章讲的是：哥哥为了让弟弟看布袋戏，弟弟由于个子矮，看不到。为了能够看到这个戏，哥哥让弟弟坐在他的肩膀上看，而他却只能听到做戏的话语。回到家以后，弟弟发现哥哥那米黄色的衣服因汗水而变成了深咖啡色，感动得流下了眼泪。
还有一个故事，它叙述了一对双胞胎兄弟的感情。无论家里人把糖果藏得多高，他们也能像长了翅膀似的，轻而易举地拿到，因为这两个人从小就喜欢吃。有一次，作者躲起来想看他们是如何“盗取”糖果的。原来，他们中的一个人趴在地上，另一个人则踩到这个人的肩膀上，下面的人再站起来，上面的人够着放糖果的袋子，最后把糖果偷到手。看到这“偷盗”的技术，真是令人啼笑皆非，多有趣呀。
看完这本书，我便想起了自己与表哥表弟相处时的情景。时代不同了，我们没有以前那种手足情深了，大概是因为物质生活较好，而且家庭孩子少，年龄相近，所以就经常发生争吵。
现在提倡讲文明，懂礼貌，我也要和书中的主人公一样，与表哥表弟和睦相处，团结友爱。这样家庭才会和睦，社会才会更加美好。
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小学生六年级《蝴蝶，飞》读后感模板
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《蝴蝶，飞》是一篇反映同学之间友谊的儿童作品。这本书紧紧围绕着蝴蝶结来展开情节。它记叙了程红头上的大蝴蝶结经常挡住后排的视线，在老师的劝阻和同学的帮助下，放弃了个人爱好，解下了蝴蝶的过程。
当我刚看到故事开头时，心里可真为程红鸣不平。戴蝴蝶结是个人的自由，一只又大有红的蝴蝶结，戴着头上该是多么神气、漂亮啊！如果我是程红才不会解下来呢！可是随着故事的发展，我的观点是有点过分了。因为大红蝴蝶结挡住了后排同学的视线后，同学之间经常闹矛盾，连考试成绩都下降了。看完故事，我真后悔自己怎么会有这么自私的念头。
书中同学们的深情厚谊最让我感动。她们得知程红被烫伤后，不顾相互的纠纷，热情地给程红补课、背她上学，护送她回家，使程红在考试中取得了好成绩，这是一种多么高尚的品质啊！如果我是那些同学，那我会是怎么样的行动呢？程红头上的蝴蝶飞了，换上了两只金蝴蝶发卡。
《蝴蝶，飞》这篇文章给了我很大的启发，它使我进一步认识到个人与集体的关系，懂得了做事要多为别人着想，不要只想着自己
重庆彭水县汉一小六年级:张茜
精选:《宝贝宝贝》读后感大全
这学期，刘老师让我们读了3本书，其中一本书叫做《宝贝宝贝》。我觉得周国平写得很好，从人之初、天籁、爱智的地点、个性空间、真爱如是，这五个方面来描写宝贝。
我读了这本书才懂得了无论做什么事都要坚持不懈地干到底，干什么都要用心地去做。
记得《宝贝宝贝》中，童趣的第九段：大钢琴让我终身受益。买了一台大钢琴宝贝高兴极了，一连三个小时坐在琴凳上敲键，还常常偷偷地笑。那几天，她一有空就坐在钢琴前，一边琢磨一边弹她会唱的歌。一周后，就弹回了好几首、她弹琴的时候，模样是那么认真，仿佛自己能读懂似的。虽然琴谱上大部分字还不认得，她的确能知道是哪一页的第几首歌，决不翻错。一位音乐界的朋友听她弹琴，问是谁教的，她答：没人教，我自己看书学的。读到这里，我想起了清朝末年的李玉堂，他曾经说过：世界上没有几个傻子，只有不用心的人。
我又想起了四年级时，科学课的张老师让我们养蚕，她给我们每个人发了十条蚕宝宝，我觉得不够，又让邵文侃送了我一条蚕宝宝，让它住进了一个不大不小的盒子家里，上面打上几个通风口，我每天为了给宝宝们找食物吃，就只能在学校门口的小摊贩那里买五毛钱一包的桑叶，我的十一条蚕宝宝别看它们个头小，它们的胃口确很大，不过一个星期，就把一袋桑叶吃完了。没办法，星期五那天，我把小蚕儿们带到外公家。我问：外公，你知道哪有桑叶吗?外公说：一冶一中里倒是有一棵。我说：我就把蚕放在您家，请您帮我养好吗?外公答应了。过了几个星期，我到外公家去看小蚕儿，惊奇地发现，小蚕儿已经长成五六厘米的大蚕了。我觉得很惭愧，我就没有啾啾那股坚持不懈地精神。
我读了《宝贝宝贝》这本书后，觉得周国平写得真好，可以终身受益，它让我知道了：做什么事都要坚持不懈，不管有多么艰辛，都要干到底。学习的时候要用心地学，世上没有傻子，我也不是傻子，只要我功夫下的多，我就可以成为我很期望的人。
范文示例：六年级《怀念母亲》读后感600字(篇七)
在阅读过一篇书籍后内心肯定有属于自己的感悟，阅读完作者写的作品后，心中犹如涨潮的潮水，久久不能平静下来，为了加深印象，就可以写一篇读后感，把心中感受写出来。您抓住了作品的哪些精髓呢？考虑到您的需要，小编特地编辑了“范文示例：六年级《怀念母亲》读后感600字(篇七)”，相信能对大家有所帮助。
前几天，我读了一篇课文——《怀念母亲》，读完后，我的心情久久不能平静……
文章介绍了作者对两位母亲——一位是亲生母亲，一位是祖国母亲“同样崇高的敬意和同样真挚的爱慕。”
读了这篇课文我感受到了作者是一位重情重意的人，母亲的离去让他感到十分孤单，同时他又为没有在母亲身边多呆几天而感到终身遗恨。对祖国母亲，他也有着深厚的感情，特别是在身居异国他乡的时候异常强烈。他经常想到故乡，故乡的老朋友，心里有点酸酸的，有点凄凉。然而这凄凉并不同普通的凄凉一样，是甜蜜的、浓浓的，有说不出的味道，浓浓地糊在心头。虽然我没有作者这种身在异国他乡的体会，但是我能感受到一个身在异国他乡的人，是怎样的想念祖国母亲。我相信这是每个中国人都应该有的感受，因为我们是黑头发，黄皮肤的中国人。不管在哪儿我们都和祖国血脉相连，有一颗不变的中国心，我们是龙的传人！
怀念母亲的心情，我能理解，也能体会。因为我每次离家三四天，都会特别的想念爸爸、妈妈，想起他们对我无微不至的照顾、关心。因此，作者怀念母亲的情感我也能体会到。
怪不得古今中外，有那么多赞美母亲的文章和诗句，母亲的爱，只有付出，不求回报，母爱是无私的，母爱是伟大的。
[推荐]六年级《三国演义》读后感400字(篇一)
常言道“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”，阅读完作者写的作品后，心中犹如涨潮的潮水，久久不能平静下来，写关于作品的读后感，可以让我们再一次回味这本书籍。一篇优秀作品读后感怎么写呢？为此，小编从网络上为大家精心整理了《[推荐]六年级《三国演义》读后感400字(篇一)》，供大家参考，希望能帮助到有需要的朋友。
收二川，排八阵，六出七擒，五丈原前，点四十九盏明灯，一心只为酬三顾。
取西蜀，定南蛮，东和北拒，中军帐里，变金木土爻神卦，水面偏能用火攻。
好一个诸葛先生！
每次读《三国演义》，我就不由得想起这副名联，想起这幅对联讴歌的人——千古一相诸葛亮！
三国时期，能人辈出，英雄如云，可是，要论起雄才大概，智谋忠实，何人能及他的非常之一？说他为千古一相，也绝不是夸张！他，羽扇纶巾，火烧百万曹兵；他，六出祁山，至死不忘恢复汉室江山；他，留下遗计，吓退狼虎追兵。
想当年，他是何等的潇洒！悄悄摇动着羽扇，悠然自得，你可知，这可是在那危在旦夕的赤壁战场啊！对面江上，火光冲天，百万曹军，汹涌澎湃，鼓声如雷，杀声震天。这个时分，除过先生和公瑾外，哪一个吴蜀将领不是慌张万分，心惊胆战？而诸葛孔明却是特殊，他不温不火，运筹帷幄之中，决胜千里之外。似乎战争的全部节拍，快、慢、缓、急，完整和着他缓缓挥舞的羽扇。
孔明先生，真是神人！激战，雄姿英才，火光熊熊。孙刘联军应用诸葛算好的东风火烧连船，曹船上下四处是哭爹喊娘，惊慌万状。曹军当初那不可一世的气焰哪去了？在诸葛的精心谋划下，他们早就无心恋战，逃命要紧！
好一个诸葛先生！
读《三国》，看孔明。怎能不让人心潮磅礴？他就如神明普通，被无数的崇拜者们一次又一次的膜拜！千古一相诸葛亮！
好一个诸葛先生！
2022范文：六年级读后感：《拉贝日记》观后感六季度范文精选
当一个人观看了一本书籍之后都会有所感悟，假期时我们观看了作品，相信您对于作品在内心中会有独特的体验，写一篇读后感，可以更好地从书中领悟出作者想表达的理念。您抓住了作品的哪些精髓呢？下面是小编为大家整理的“2022范文：六年级读后感：《拉贝日记》观后感六季度范文精选”，仅供您在工作和学习中参考。
1937年，拉贝在南京是一位让人尊敬的大老板，他的妻子朵拉和他在一起。当时上海失守的消息在世界各地传开了，拉贝也知道了上海失守的消息，但是他不信，一方面是如果上海失守了，为什么南京还是和平的?另一方面在上海有一位纳粹德国将领带领着中国军队打的十分出色。
但拉贝不知道在南京城三十公里外，日本军队正准备发动进攻。
1937年12月5日，拉贝去见了几位德国纳粹党员。所有党员让拉贝快回德国，因为日本军队马上就要进攻南京了。但是拉贝不想回德国，因为日本和德国是友国，还有，如果回了德国那他会倾家荡产的。
次日晚上日本人的轰炸机来了，拉贝看见后马上回到自已公司，到了公司后许多的员工和难民往场屋跑，但是警卫们不让他们进。拉贝知道轰炸可是会要了人命的，何况还有自已的员工，他下令把门打开，门打开了但轰炸机如果炸着里怎么办?这时他突然想起有党员送给他的一个超大的纳粹旗，他马上叫人拿来了纳粹旗在打开由4个人撑着让难民员工和自已的妻子藏在旗下面，一架轰炸机飞来围着场房飞了一圈就飞走了，之后轰炸机全飞走了。
1937年12月13日，你们也知道，拉贝和別国人员的安全区只安全一点点，他妻子上的船被日本飞机击沉了拉贝也伤心了好几天。
他的私人司机张因为不在汽车上被砍了头，日本人说好了不杀战俘的结果还杀。
这个电影写出了日本人的残暴，看出了拉贝等人的善良，也看出了当时中国人的无能。但是，这是历史，我们要铭记历史，无能就要挨打。
1945年日本战败，拉贝将他拍下的当时的南京惨案，让日本主要南京侵犯者看一看他们有多么的残暴，邪恶是打不过正义的!
范文示例：六年级《三国演义》读后感500字(篇一)
开卷有益，闲暇时读一本好书，添一份雅趣，长一份才智，享一份快乐。在阅读了作品后，心中感慨万千，不禁为作品所深深折服，很多思维的火花在阅读中不断地在脑海里闪现，不断地跳跃出来，这就是读后感的素材。该怎么才能把自己对于作品心得更好的记录下来呢？请您阅读小编辑为您编辑整理的《范文示例：六年级《三国演义》读后感500字(篇一)》，希望能为您提供更多的参考。
假期到了，爸爸“塞”给我一本600多页的三国演义给我看，我一开始心里只有一句话：哇塞！这么厚！怎么看得完啊，但是，看了一两页，这本书就好像磁石一样吸引着我……
这本书讲的是三国时代的故事，作者是罗贯中，讲的是蜀国、魏国、吴国之间的战争。其中我最崇拜的就是诸葛亮，他上知天文，下知地理，足智多谋，赤胆忠心，他祭东风、草船借箭、三气周瑜、智料华容道、巧摆八阵图、识魏延反骨、火烧博望坡、智取成都、骂死王朗、空城计、七星灯、死了还以木偶退兵、锦囊杀魏延……
民间有一句古话：博望用火攻，军师坐阵谈笑中，直须惊破曹公胆，初出茅庐第一功。
桃园三结义的刘备，曹操和他煮酒论英雄，当曹操说他是人才的时候，刘备怕被曹操识破自己的远大志向，突然一阵炸雷，刘备急忙说他被炸雷吓到了，这才让曹操以为他是个胆小怕事的人。再说张飞，他义释严颜，结果严颜来降，活捉了张任，而且他武艺高强，在百万军中杀一个上将，犹如探囊取物般简单。后说关羽，他降汉不降曹、千里走单骑、过五关斩六将、古城斩蔡阳、刮骨疗毒、义释曹操。
曹操身为一国君王，形象大，方面广，脑子复杂，他的心思非一般能看穿，统领百万雄师，平定汉中地。
三国演义还有许多人物如：赵云、周瑜、吕布、黄盖、马超、黄忠、庞统、许褚……
《你是我的宝贝》读后感范例
在你的生活中你有没有遇到过智障儿童？他们带给你悲伤还是欢乐？这几天，我就看了一本书，它的名字叫《你是我的宝贝》。
这本书主要讲了：贝贝是是个唐氏综合症患儿，有轻度智力障碍，而且终生无法治愈。贝贝的爸爸在贝贝两岁不幸去世，慈爱宽厚的奶奶以顽强的毅力训练贝贝，使贝贝成为一个自爱自立有自尊心的人。贝贝十岁那年，奶奶因心脏病去世，贝贝成了孤儿。贝贝在福利院呆了一段时间，舅舅、舅妈带着孩子小胖还有贝贝外加一条大狗妹妹，发生了许多令人难忘的故事。在80后青年李大勇的关照下贝贝逐渐长大，逐渐成熟起来。
当我看完了整本书时，我被贝贝的善良所感动。一个患有唐氏综合症的小男孩，受到了那么多的关爱，因为他的善良！在我们的生活中，那些智力残缺的孩子一定受到了歧视，受到了异样的眼光。我们换个角度想想，如果是你，别人那样看你，你会怎样想？因此，我们要去帮助他们！
在我们的生活中不该有歧视，而更多的是关心和爱！
五年级读后感大全
今天，我看了一本书，书的名字叫《流浪汉和时光老人》。
人们都说：世界上最公平的是时间，时间对任何人都一视同仁。然而在同一时间里，有的人能学到丰富的知识，有所收获，有的人学的东西却少的可怜，甚至到老仍一事无成。这其中的重要原因就是人们对时间的态度不同，有的珍惜，有的浪费。
四年级时，我在作文课上读了一篇文章-----《流浪汉和时光老人》。文章主要讲了一位流浪汉，十分后悔小时候虚度光阴，于是时光老人就把他变回了小孩子。可流浪汉还像小时候一样，最后依然一事无成。一时时，这篇文章时常浮现在我的脑海里。它像一个警钟，提醒我要抓紧每一天，每一分，每一秒。
古往今来，一切有所作为的人都很珍惜时间。宋代诗人陆游，还有鲁迅先生也是把喝咖啡的时间用在了学习上，工作上。毛泽东、周恩来等伟大领袖人物更是珍惜时间的楷模。
莫等闲，白了少年头，空悲切。让我们一起来珍惜时间吧。努力，请从今天做起，从现在的第一秒做起。
